2026年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级语文人教版第6页答案
5. 实验班原创 思维能力 小宁对学校周边店铺的招牌用字做了调查研究,请你协助她解决以下两个问题。
(1)下列广告内容中有不规范用字的一项是(
B
)。
A. 水果店:爱上水果,爱上健康的每一天!
B. 奶茶店:请来一杯“莓”好时光奶茶,让生活更“莓”好!
C. 熟食店:传统手艺融合现代口味,带给您全新体验!
(2)有的店主认为“创意用字可以吸引更多的顾客,没必要遵守什么规范”。从小宁搜集的资料中,你有什么发现?结合你的发现,提一条建议吧。

发现:
学校周边店铺招牌不规范用字中谐音字数量最多,主要出现在面向学生消费群体的店铺。

建议:
店主应规范招牌用字,尤其是面向学生群体的店铺,要避免使用谐音字等不规范用字,为学生营造良好的语言环境。

答案

5.(1)B
(2)[示例]发现:学校周边店铺招牌不规范用字中谐音字数量最多,主要出现在面向学生消费群体的店铺。
建议:店主应规范招牌用字,尤其是面向学生群体的店铺,要避免使用谐音字等不规范用字,为学生营造良好的语言环境。