2026年实验班提优训练暑假衔接版四升五年级语文人教版第60页答案
中心思想:课文以秦赵两国的矛盾为背景,通过“
”“
”“
”三个故事,赞扬了蔺相如
、
的可贵品质,也赞扬了廉颇
、
的精神。

答案

中心思想:完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 勇敢机智 不畏强暴 顾大局、识大体 勇于改过
1. 读拼音，写词语。
dà chén

shāng yì

lǐ kuī

jìn gōng

yǔn nuò

diǎn lǐ

guó jūn

tuī cí

jù jué

zhū wèi

答案

1. 大臣 商议 理亏 进宫 允诺 典礼 国君 推辞 拒绝 诸位
2. 读一读，用“/”画去加点字的错误读音。
欺骗(biān piàn) 强强逼(qiáng qiǎng) 得罪(zhuì zuì) 抵御(yú yǜ)
擅擅长(tán shàn) 上卿(qīng qīn) 削削弱(xiāo xuē) 袍袍子(páo bào)

答案

2. 画去：biān qiáng zhuì yú tán qīn xiāo báo
3.《将相和》一文中的“将”指的是
廉颇
，“相”指的是
蔺相如
。

答案

3. 廉颇 蔺相如
4. 语文要素 及时概括段落大意，能够帮助我们提高阅读速度。请你概括下面内容的大意。
赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
接到信后，赵王和大臣商议对策。

答案

4. 接到信后，赵王和大臣商议对策。