48 宝葫芦的秘密(节选)/张天翼
"三段式"
解题视频
总分:15分 建议用时:16分钟 难度:★★☆
①不知道为什么,宝葫芦给我做的这个现成的飞机模型可引不起我很大的兴趣。我让它躺在地下,懒得再捡起它来。我只是问自己:"再干点儿什么呢?"
②我四面瞧瞧。视线落到了桌上那一堆黏土上——我曾经想拿来塑成一个什么玩意儿的。可是我刚把它拿到手里,它马上就变成了一个小孩子的胸像。我哼了一声:"嗯,宝葫芦你简直越来越敏捷了!"宝葫芦背书似的回答了一句:"练好本领,为你服务!"
③我搔了搔头皮,站起来在屋子里走了一圈,嘘了一口气。"好,那么,再找点儿什么事做做呢?"时候还早得很呢。我又东瞧瞧,西瞧瞧。我瞧瞧那许多盆名贵的花草,想要给它们浇点儿水,那些盆里立刻就湿漉漉的了,连枝儿叶儿都好像淋过雨似的。
④"嘿,你手脚可真快!"我一屁股坐在床上。"过奖,过奖!"宝葫芦说得很谦虚似的,其实它心里可得意呢,我知道。我忽然想起我小时候来了,我小时候老是爱抢着做事:一听见有人敲门就抢着去开门,一瞧见爸爸回来了就抢着去给他拿拖鞋,这样那样的。谁要是不让做这些事,我就得失望,就得闹脾气。有一次我要把一壶水拎到炉子上去,可是奶奶怕我闯祸,她一手就把它提走了,于是我就哭了老半天。
⑤现在我觉着也有点儿像那一次似的——我当然不至于再哭鼻子了,可是心里有说不出来的别扭。
⑥"呃,宝葫芦!"我实在忍不住要和它谈判了,"往后有一些个事儿让我自己来办,你别来插手,行不行?"
⑦"哪些个事儿呢?"
⑧"那些个有兴趣的事儿。"
⑨"请你说明白点儿。哪一类事儿呢?要怎样才算是有兴趣呢?"
⑩"哎呀,连这也要问!"我有点儿不耐烦了,"有兴趣就是有兴趣。比如下棋,比如做一个什么玩意儿……懂了吧?比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想办法来克服困难,你得自己去斗争——这么着做成了,那才有兴趣。越是不容易,做起来越是有兴趣。"
(有删改)

答案略

1 整体感知 本文节选自《宝葫芦的秘密》，如果要为本文重新拟一个标题，下列合适的是(2分) （）

A.宝葫芦的传说
B.和宝葫芦谈判
C.见识宝葫芦的神奇
D.怒扔宝葫芦
2 整体感知 宝葫芦为“我”做了哪些事情？“我”的反应是怎样的？根据文章内容将下面的思维导图补充完整，并完成下面的填空。(4分)

从“我”的反应中能看出，对于宝葫芦做的这些事情，“我”内心④(很开心 并不开心)。
3 形成解释 第④自然段中“我”说的“你手脚可真快”表面上是夸，实际上是想向宝葫芦表达：。请用“”画出文中另外一处这样有双重含义的句子。(3分)
4 评价鉴赏 学校要举行游泳比赛，文中的“我”也报名参加了。以你对“我”和宝葫芦的了解，你猜文中的“我”在这次比赛中会怎么做？选一选，并说明理由。(3分)
情境化阅读题

做法一
让宝葫芦为“我”变出游泳冠军的奖章
做法二
“我”努力练习游泳，最后赢得了比赛
我选做法，因为。
5 评价鉴赏 小文觉得宝葫芦帮“我”做了这么多事情，是一个不可多得的好帮手，它在“我”身边对“我”只有好处，没有坏处。你赞同他的看法吗？结合文章内容与生活实际说明理由。(3分)
思辨性阅读题

1. B
2. ①用黏土塑成一个小孩子的胸像 ②给花草浇水 ③一屁股坐在床上，说宝葫芦手脚真快 ④并不开心
3. 宝葫芦做事快 （示例）你别这样帮我做事了，我想自己来 我哼了一声：“嗯，宝葫芦你简直越来越敏捷了！”
4. 二 宝葫芦帮“我”做了很多事情，但“我”并不开心，“我”想通过自己的努力去做成事情，这样才更有意义，做法二更符合“我”的内心想法
5. 不赞同。（示例）虽然宝葫芦帮“我”做了很多事情，可这也让“我”失去了参与的乐趣，失去了自己动手做成事情后的成就感。有些事情只有亲自参与，付出努力做成，才有意义。
评分标准:答出“不赞同”，得1分;围绕自己做事的好处说明理由，得2分。