一、从方框中选择适当的单词并用其正确形式填空。
deep bottom research develop unusual
1. She the topic about amazing natural wonders carefully, and her report was excellent.
2. It is difficult to measure the exact of the ocean because it is so wide and deep.
3. We saw an bird with very bright feathers in the garden just now.
4. After the ship sank, it rested on the of the sea for hundreds of years.
5. The of the city brought more job opportunities, and many people moved here.

一、1. researched 2. depth 3. unusual 4. bottom 5. development

【解析】
1. 句中缺少谓语动词，根据后半句“her report was excellent”可知时态为一般过去时，结合语境“认真研究主题”，应填research的过去式researched。
2. 定冠词the后接名词，此处表示“海洋的深度”，deep的名词形式是depth，故填depth。
3. 此处修饰名词bird，需要形容词，结合“羽毛鲜艳的鸟”可知是不寻常的，故填unusual。
4. “the bottom of the sea”是固定搭配，意为“海底”，符合“船沉在海底”的语境，故填bottom。
5. 定冠词the后接名词，此处表示“城市的发展”，develop的名词形式是development，故填development。
【答案】
1. researched 2. depth 3. unusual 4. bottom 5. development
【知识点】
动词时态运用、词性转换、词义辨析
【点评】
本题考查词汇的词性转换、词义辨析以及时态的综合运用，要求学生结合语境和语法规则选择合适的词汇形式，注重对词汇灵活运用能力的考查。
【难度系数】
0.7

二、根据要求完成下列各题，每空一词。
1. Curiosity is one reason for doing that.(对画线部分提问)
one reason for doing that?
2. Many deep - sea animals are large and unusual.(对画线部分提问)
many deep - sea animals ?
3. China’s *Fendouzhe* dived deeper into the Mariana Trench in 2020.(改为一般疑问句并作肯定回答)
— China’s *Fendouzhe* deeper into the Mariana Trench in 2020?
—, .
4. The rubbish is 11,000 metres deep.(对画线部分提问)
is the rubbish?
5. People did something about deep - sea rubbish.(改为否定句)
People about deep - sea rubbish.

二、1. What is 2. What are; like 3. Did; dive; Yes; it did 4. How deep 5. didn’t do anything

【解析】
1. 画线部分是表示事物的名词，对事物提问用疑问词What，原句谓语动词为is，故填What is。
2. 画线部分是描述事物特征的形容词短语，提问特征用“What + be + 主语 + like?”结构，主语为复数，be动词用are，故填What are; like。
3. 原句是一般过去时的实义动词作谓语，变一般疑问句需借助助动词Did，谓语动词还原为dive；肯定回答用Yes，用it指代Fendouzhe，后接did，故填Did; dive; Yes; it did。
4. 画线部分是表示深度的短语，对深度提问用疑问词How deep，故填How deep。
5. 原句是一般过去时的肯定句，变否定句需借助助动词didn’t，谓语动词did还原为do，something在否定句中改为anything，故填didn’t do anything。
【答案】
1. What is
2. What are; like
3. Did; dive; Yes; it did
4. How deep
5. didn’t do anything
【知识点】
特殊疑问句构成、一般疑问句及回答、肯定句改否定句
【点评】
本题考查英语句型转换的基础题型，涵盖特殊疑问句提问、一般疑问句转换及回答、肯定句改否定句，需熟练掌握不同疑问词的用法、时态对应的助动词变化及不定代词的使用规则，是巩固句型转换核心技能的典型习题。
【难度系数】
0.7

三、根据汉语意思翻译下列句子，每空一词。
1. 黄河是中国的第二长河。
The Yellow River is the river in China.
2. 在中国，长江流程最远，大约 6 300 公里长。
The Yangtze River in China and is about 6,300 kilometres .
3. 黄河与尼罗河都为古代文明的发展提供了助力。
Both the Yellow River and the Nile helped .
4. 为了我们的未来，我们必须不惜一切代价保护环境。
We must protect the environment for our future.
5. 关于深海还有其他令人惊讶的事实吗？
Are there about the deep sea?

三、1. second longest 2. travels the farthest; long 3. ancient civilizations to develop 4. at all costs 5. any other surprising facts

【解析】
1. 表示“第几最……”需用“序数词+最高级”结构，“第二长河”译为second longest。
2. “流程最远”用travels the farthest（主语为单数第三人称，谓语动词用第三人称单数形式）；描述长度在数值后用long。
3. “古代文明的发展”译为ancient civilizations to develop，help后可接宾语加不定式作宾补。
4. “不惜一切代价”是固定短语at all costs。
5. 疑问句中表示“其他……”用any other，“令人惊讶的事实”是surprising facts，故整体为any other surprising facts。
【答案】
1. second longest
2. travels the farthest; long
3. ancient civilizations to develop
4. at all costs
5. any other surprising facts
【知识点】
形容词最高级用法、固定短语搭配、help的动词搭配
【点评】
本题考查汉译英基础表达，涵盖形容词最高级特殊结构、固定短语、动词搭配及疑问句限定词用法，结合文化常识，能检测学生对英语基础语法和常用表达的掌握程度。
【难度系数】
0.6