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(二)非连续性文本阅读(12分)
【材料一】
①ChatGPT-4的推出轰动了全球。人工智能真的已经可以媲美(超越)人类了吗?
②首先,ChatGPT再“神通广大”,也只是一个语言模型,其流畅对话的背后是大量文本数据。机器智能一旦被概念框架限定,就只能在既有框架内运行,有时难免落入“模式化”“套路化”的窠臼。而我们人类,生而不同,正是这些“独一无二”的差异性才让人类文明得以延绵、生生不息。ChatGPT可以写关于“童年”的文章,但我的童年里有蝉鸣、有星星、有蒲扇,你的童年里也许有糖葫芦、补习班、游戏机,这些又怎么能用固定的答案来形容呢?
③其次,人工智能的“智能”更多是一种理性能力,而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等感性内容。就像ChatGPT在回答中所说“我不具备自主意识,我的回答不包含意见或情感”。换言之,它可以模拟杜甫的写作风格,却模拟不出“大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民;它可以解出一道客观题,但无法洞悉你此刻快不快乐;它可以提供事实信息,但无法代替人类作出任何判断和选择。而这些想象力、创造力、洞察力、感受力,就是“人,之所以为人”的独特标识。
(选自2023年2月9日《浙江日报》,有删改)
【材料二】
①人工智能看似“聪明”,实则只是无意识的表现。比如,比起创作一篇小说或写一篇原创散文,人工智能更容易成为一个“诗人”,这是因为诗歌在形式上更加抽象,也更容易通过组合不同词语来实现模仿;还有人喜欢用人工智能作画,敲几个关键词,就能输出一幅基本功扎实的画作,但实话说,这些画充其量只是替代了某些“艺术工厂”的流水线式生产。
②当然,这并不意味着人工智能对创造性工作来说一无是处。人工智能学者王先生就认为:“无论是AI对话、AI写文章还是AI作画,大规模预训练模型固有的非确定性、发散性、天马行空的特点,恰好可以成为激发人类灵感的好帮手。”人的灵感并非从天而降,很多时候正是“站在巨人的肩膀上”,而人工智能背后的庞大数据库,可以扮演“巨人”角色,让创造者站得更高、看得更远。人工智能技术的进步,其更重要的意义在于让人从重复性的脑力劳动中解放出来,聚焦于真正的创造。
③随着素材的积累,比ChatGPT更“聪明”、更“全能”的聊天程序,一定会在不久的将来诞生。对此,人们与其焦虑“机器取代人工”,不如敞开胸怀,欢迎技术进步给工作与生活带来的改变。指挥机器的是人,不是机器本身,而要让机器的“大脑”更好地服务于人,也离不开人的主观感受与创新创造。人类腾出更多精力,聚焦于思想与观念的创新,机器当好“秘书”,在科学与文化领域一定会取得更深远的突破。
(选自2023年2月7日《中国青年报》,有删改)
13.对于“人工智能真的已经可以媲美(超越)人类了吗”这一问题,同学们有不同的看法,以下是两组同学的观点,请你根据材料一,帮助乙组同学补充观点。(4分)
甲组:我们认为人工智能已经可以媲美(超越)人类了。因为人工智能在许多领域已经可以完成人类的工作,甚至可以比人类完成得更加出色。在各种专业测试和学术基准测试中,人工智能的表现与人类相当;在文学、艺术等创意领域,人工智能也有不俗的表现。
乙组:我们认为人工智能还不可以媲美(超越)人类。因为
14.小坪认为“人类如何与AI相处”是未来人们需要面对的重要问题,请你根据材料一和材料二,简要谈谈“人类如何与AI相处”。(4分)
15.同学们想和ChatGPT进行一次作文比赛。下面的两个选段分别节选自两位选手以《盛夏的荷花》为题创作的作文,请依据选段内容判断哪一篇是人工智能的产物,并给出理由。(4分)
【选段甲】盛夏时节,荷塘里的荷花绽放着耀眼的光彩。粉色、白色、红色的花瓣在微风中缓缓摇曳,散发出淡淡的清香。荷叶平铺,如绿色的地毯,上面点缀着一朵朵娇艳的荷花,仿佛是大自然的一幅画卷。
【选段乙】雨水浸润过的花瓣在阳光下透出淡淡的粉色,边缘如透明的蝉翼,晶莹剔透。荷叶的清香是童年的专属味道,外婆用刚摘下的荷叶,为我遮挡住酷暑的余热,在阵阵清香中,我的思绪仿佛又回到了过去。
【材料一】
①ChatGPT-4的推出轰动了全球。人工智能真的已经可以媲美(超越)人类了吗?
②首先,ChatGPT再“神通广大”,也只是一个语言模型,其流畅对话的背后是大量文本数据。机器智能一旦被概念框架限定,就只能在既有框架内运行,有时难免落入“模式化”“套路化”的窠臼。而我们人类,生而不同,正是这些“独一无二”的差异性才让人类文明得以延绵、生生不息。ChatGPT可以写关于“童年”的文章,但我的童年里有蝉鸣、有星星、有蒲扇,你的童年里也许有糖葫芦、补习班、游戏机,这些又怎么能用固定的答案来形容呢?
③其次,人工智能的“智能”更多是一种理性能力,而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等感性内容。就像ChatGPT在回答中所说“我不具备自主意识,我的回答不包含意见或情感”。换言之,它可以模拟杜甫的写作风格,却模拟不出“大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民;它可以解出一道客观题,但无法洞悉你此刻快不快乐;它可以提供事实信息,但无法代替人类作出任何判断和选择。而这些想象力、创造力、洞察力、感受力,就是“人,之所以为人”的独特标识。
(选自2023年2月9日《浙江日报》,有删改)
【材料二】
①人工智能看似“聪明”,实则只是无意识的表现。比如,比起创作一篇小说或写一篇原创散文,人工智能更容易成为一个“诗人”,这是因为诗歌在形式上更加抽象,也更容易通过组合不同词语来实现模仿;还有人喜欢用人工智能作画,敲几个关键词,就能输出一幅基本功扎实的画作,但实话说,这些画充其量只是替代了某些“艺术工厂”的流水线式生产。
②当然,这并不意味着人工智能对创造性工作来说一无是处。人工智能学者王先生就认为:“无论是AI对话、AI写文章还是AI作画,大规模预训练模型固有的非确定性、发散性、天马行空的特点,恰好可以成为激发人类灵感的好帮手。”人的灵感并非从天而降,很多时候正是“站在巨人的肩膀上”,而人工智能背后的庞大数据库,可以扮演“巨人”角色,让创造者站得更高、看得更远。人工智能技术的进步,其更重要的意义在于让人从重复性的脑力劳动中解放出来,聚焦于真正的创造。
③随着素材的积累,比ChatGPT更“聪明”、更“全能”的聊天程序,一定会在不久的将来诞生。对此,人们与其焦虑“机器取代人工”,不如敞开胸怀,欢迎技术进步给工作与生活带来的改变。指挥机器的是人,不是机器本身,而要让机器的“大脑”更好地服务于人,也离不开人的主观感受与创新创造。人类腾出更多精力,聚焦于思想与观念的创新,机器当好“秘书”,在科学与文化领域一定会取得更深远的突破。
(选自2023年2月7日《中国青年报》,有删改)
13.对于“人工智能真的已经可以媲美(超越)人类了吗”这一问题,同学们有不同的看法,以下是两组同学的观点,请你根据材料一,帮助乙组同学补充观点。(4分)
甲组:我们认为人工智能已经可以媲美(超越)人类了。因为人工智能在许多领域已经可以完成人类的工作,甚至可以比人类完成得更加出色。在各种专业测试和学术基准测试中,人工智能的表现与人类相当;在文学、艺术等创意领域,人工智能也有不俗的表现。
乙组:我们认为人工智能还不可以媲美(超越)人类。因为
①机器智能一旦被概念框架限定,就只能在既有框架内运行,有时难免落入"模式化""套路化"的窠臼。②人工智能更多是一种理性能力,而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等感性内容。
14.小坪认为“人类如何与AI相处”是未来人们需要面对的重要问题,请你根据材料一和材料二,简要谈谈“人类如何与AI相处”。(4分)
①正确看待人工智能,重视人类智能。②利用人工智能背后的庞大数据库,让自己从重复性的脑力劳动中解放出来。③敞开胸怀,欢迎技术进步给工作与生活带来的改变。④聚焦思想与观念的创新。
15.同学们想和ChatGPT进行一次作文比赛。下面的两个选段分别节选自两位选手以《盛夏的荷花》为题创作的作文,请依据选段内容判断哪一篇是人工智能的产物,并给出理由。(4分)
【选段甲】盛夏时节,荷塘里的荷花绽放着耀眼的光彩。粉色、白色、红色的花瓣在微风中缓缓摇曳,散发出淡淡的清香。荷叶平铺,如绿色的地毯,上面点缀着一朵朵娇艳的荷花,仿佛是大自然的一幅画卷。
【选段乙】雨水浸润过的花瓣在阳光下透出淡淡的粉色,边缘如透明的蝉翼,晶莹剔透。荷叶的清香是童年的专属味道,外婆用刚摘下的荷叶,为我遮挡住酷暑的余热,在阵阵清香中,我的思绪仿佛又回到了过去。
示例:选段甲是人工智能产物。①人工智能一旦被概念框架限定,就只能在既有框架内运行,有时难免落入"模式化""套路化"的窠臼,而选段甲对荷花的色彩、荷花的清香、荷叶的样子的描写就呈现出固定化模式。②人工智能更多是一种理性能力,不具备自主意识,不包含意见或情感,缺乏想象力、创造力、感受力。选段甲更多的是呈现荷叶、荷花的外部形态,而选段乙不仅写荷花的颜色、荷叶的清香等,还写了童年和外婆的回忆。人工智能看似"聪明",实则只是无意识的表现,其通过组合不同词语实现模仿。
答案
13.①机器智能一旦被概念框架限定,就只能在既有框架内运行,有时难免落入"模式化""套路化"的窠臼。②人工智能更多是一种理性能力,而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等感性内容。
14.①正确看待人工智能,重视人类智能。②利用人工智能背后的庞大数据库,让自己从重复性的脑力劳动中解放出来。③敞开胸怀,欢迎技术进步给工作与生活带来的改变。④聚焦思想与观念的创新。
15.示例:选段甲是人工智能产物。①人工智能一旦被概念框架限定,就只能在既有框架内运行,有时难免落入"模式化""套路化"的窠臼,而选段甲对荷花的色彩、荷花的清香、荷叶的样子的描写就呈现出固定化模式。②人工智能更多是一种理性能力,不具备自主意识,不包含意见或情感,缺乏想象力、创造力、感受力。选段甲更多的是呈现荷叶、荷花的外部形态,而选段乙不仅写荷花的颜色、荷叶的清香等,还写了童年和外婆的回忆。人工智能看似"聪明",实则只是无意识的表现,其通过组合不同词语实现模仿。
14.①正确看待人工智能,重视人类智能。②利用人工智能背后的庞大数据库,让自己从重复性的脑力劳动中解放出来。③敞开胸怀,欢迎技术进步给工作与生活带来的改变。④聚焦思想与观念的创新。
15.示例:选段甲是人工智能产物。①人工智能一旦被概念框架限定,就只能在既有框架内运行,有时难免落入"模式化""套路化"的窠臼,而选段甲对荷花的色彩、荷花的清香、荷叶的样子的描写就呈现出固定化模式。②人工智能更多是一种理性能力,不具备自主意识,不包含意见或情感,缺乏想象力、创造力、感受力。选段甲更多的是呈现荷叶、荷花的外部形态,而选段乙不仅写荷花的颜色、荷叶的清香等,还写了童年和外婆的回忆。人工智能看似"聪明",实则只是无意识的表现,其通过组合不同词语实现模仿。
解析
【分析】
13题需根据材料一补充乙组观点，乙组核心是“人工智能无法媲美人类”，需从材料一中提取人工智能的局限性（模式化、缺乏感性内容）作为理由；14题要结合两则材料，从材料一人类智能的独特性、材料二AI的作用及人类态度整合“人类与AI相处”的方法；15题需对比两个选段，结合AI“模式化、无自主意识”的特点，判断哪篇是AI产物并说明理由。
【解析】
13题：定位材料一第②段，机器智能受框架限制易陷入模式化、套路化；第③段，人工智能仅为理性能力，缺乏人类的价值判断、情感等感性内容，因此无法媲美人类。
14题：从材料一明确人类智能的独特性，需重视人类智能；从材料二可知，可利用AI数据库激发灵感、解放重复劳动，应欢迎技术进步，聚焦思想创新，实现和谐相处。
15题：选段甲对荷花的描写是固定化模式化表达，无个人情感，符合AI“模式化、无自主意识”的特点；选段乙融入童年回忆等个人情感，是人类创作，故判断选段甲为AI产物。
【答案】
13. ①机器智能一旦被概念框架限定，就只能在既有框架内运行，有时难免落入“模式化”“套路化”的窠臼；②人工智能更多是一种理性能力，而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等感性内容，不具备自主意识。
14. ①正确看待人工智能，重视人类智能的独特性；②利用人工智能背后的庞大数据库，激发灵感，从重复性脑力劳动中解放出来；③敞开胸怀，欢迎技术进步带来的改变；④聚焦思想与观念的创新，让AI服务于人类的创造。
15. 选段甲是人工智能产物。理由：①人工智能一旦被概念框架限定，就只能在既有框架内运行，有时难免落入“模式化”“套路化”的窠臼，选段甲对荷花的色彩、清香、荷叶形态的描写是固定化的模式化表达；②人工智能更多是一种理性能力，不具备自主意识，缺乏想象力、感受力等感性内容，选段甲仅呈现事物外部形态，无个人情感融入，而选段乙融入了童年与外婆的回忆等独特的感性体验，符合人类创作的特点。
【知识点】
非连续性文本阅读；信息筛选与整合；观点辨析
【点评】
本题为非连续性文本阅读的典型题型，考查信息筛选、观点补充、文本对比分析能力，要求学生精准定位材料内容，提炼关键信息作答，需梳理材料逻辑，难度适中。
【难度系数】
0.6
13题需根据材料一补充乙组观点，乙组核心是“人工智能无法媲美人类”，需从材料一中提取人工智能的局限性（模式化、缺乏感性内容）作为理由；14题要结合两则材料，从材料一人类智能的独特性、材料二AI的作用及人类态度整合“人类与AI相处”的方法；15题需对比两个选段，结合AI“模式化、无自主意识”的特点，判断哪篇是AI产物并说明理由。
【解析】
13题：定位材料一第②段，机器智能受框架限制易陷入模式化、套路化；第③段，人工智能仅为理性能力，缺乏人类的价值判断、情感等感性内容，因此无法媲美人类。
14题：从材料一明确人类智能的独特性，需重视人类智能；从材料二可知，可利用AI数据库激发灵感、解放重复劳动，应欢迎技术进步，聚焦思想创新，实现和谐相处。
15题：选段甲对荷花的描写是固定化模式化表达，无个人情感，符合AI“模式化、无自主意识”的特点；选段乙融入童年回忆等个人情感，是人类创作，故判断选段甲为AI产物。
【答案】
13. ①机器智能一旦被概念框架限定，就只能在既有框架内运行，有时难免落入“模式化”“套路化”的窠臼；②人工智能更多是一种理性能力，而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等感性内容，不具备自主意识。
14. ①正确看待人工智能，重视人类智能的独特性；②利用人工智能背后的庞大数据库，激发灵感，从重复性脑力劳动中解放出来；③敞开胸怀，欢迎技术进步带来的改变；④聚焦思想与观念的创新，让AI服务于人类的创造。
15. 选段甲是人工智能产物。理由：①人工智能一旦被概念框架限定，就只能在既有框架内运行，有时难免落入“模式化”“套路化”的窠臼，选段甲对荷花的色彩、清香、荷叶形态的描写是固定化的模式化表达；②人工智能更多是一种理性能力，不具备自主意识，缺乏想象力、感受力等感性内容，选段甲仅呈现事物外部形态，无个人情感融入，而选段乙融入了童年与外婆的回忆等独特的感性体验，符合人类创作的特点。
【知识点】
非连续性文本阅读；信息筛选与整合；观点辨析
【点评】
本题为非连续性文本阅读的典型题型，考查信息筛选、观点补充、文本对比分析能力，要求学生精准定位材料内容，提炼关键信息作答，需梳理材料逻辑，难度适中。
【难度系数】
0.6
