1.（盐城东台期末）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，小强用凸透镜看远处楼房时，看到倒立、缩小的“楼房”；用该凸透镜看自己的指纹时，看到正立、放大的“指纹”。下列分析正确的是（）

A.看远处楼房时，凸透镜所成的是虚像
B.看指纹时，透镜对来自指纹的光具有发散作用
C.看指纹时，所成的像与投影仪的成像情况相同
D.凸透镜能成不同的像，且成像的情况与物体到透镜的距离有关

D

【分析】本题考查凸透镜成像规律的应用，解题时需回忆凸透镜成像的不同情况：当物距$u＞2f$时，成倒立、缩小的实像（应用如照相机）；当物距$u＜f$时，成正立、放大的虚像（应用如放大镜）。再逐一分析每个选项，判断其正确性。
【解析】
1. 分析选项A：看远处楼房时，物距远大于2倍焦距，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，而非虚像，故A错误。
2. 分析选项B：凸透镜对光线具有会聚作用，而非发散作用，故B错误。
3. 分析选项C：看指纹时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，这是放大镜的成像特点；而投影仪成的是倒立、放大的实像，二者成像情况不同，故C错误。
4. 分析选项D：凸透镜成像的情况（像的虚实、大小、正倒）确实与物体到透镜的距离（物距）有关，不同物距对应不同的成像特点，故D正确。
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律、透镜的光学性质
【点评】本题结合生活实例考查凸透镜成像规律，属于基础应用类题目，需学生牢记凸透镜成像的核心规律，难度适中。
【难度系数】0.7

2.（盐城建湖期末）自制水滴显微镜活动中，如图甲所示，通过水滴看到箭头倒立、放大的像。如图乙所示，再用一个凸透镜作为目镜，可以观察到箭头的更大的、相对于白纸上箭头仍然是倒立的像。如果要让看到的像更明亮，应该用手电筒照亮。

实
虚
箭头

【分析】
要解决这道题，需结合凸透镜成像规律和显微镜的成像原理逐步分析：首先，水滴相当于显微镜的物镜，根据凸透镜成像规律，当物体在一倍焦距与二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；上方的凸透镜作为目镜，将物镜所成的实像作为物，当该物在目镜的一倍焦距以内时，成正立、放大的虚像；要使像更明亮，需增加被观察物体的反射光线，因此应照亮被观察的箭头。
【解析】
1. 水滴作为物镜：箭头在水滴（凸透镜）的一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、放大的实像，故第一个空填“实”。
2. 凸透镜作为目镜：物镜成的实像位于该凸透镜的一倍焦距以内，根据凸透镜成像规律，此时成正立、放大的虚像，因此观察到的是更大的虚像，且相对于原箭头是倒立的，故第二个空填“虚”。
3. 要让像更明亮，需让更多光线从被观察物体（箭头）反射进入透镜，因此应照亮箭头，故第三个空填“箭头”。
【答案】
实；虚；箭头
【知识点】
凸透镜成像规律；显微镜成像原理
【点评】
本题结合自制水滴显微镜考查凸透镜成像规律的应用，需明确显微镜中物镜和目镜的成像特点，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5

三、解答题
3.（盐城亭湖期末）小明在假期里参观博物馆，看到“西汉皇后之玺”展台，为了观赏玺面底部镌刻的“皇后之玺”四个字，展台在此玉玺下方安装了一个平面镜，如图甲所示，小明想探究平面镜成像的特点。

(1) 在图乙中画出人眼看到玉玺的光路图。
(2) 实验中，小明用玻璃板代替平面镜，是为了便于确定。
(3) 在玻璃板前放一个棋子A，把与棋子A相同的棋子B放到玻璃板后并移动，直至棋子B与A的像，为了使成的像更清晰，应该用手电筒对着棋子（填“A”或“B”）照射。
(4) 小明看到的棋子的像是像，只需移去棋子B，在其原来的位置上放一个光屏，从图丙中的位置观察光屏上有没有像即可验证。
(5) 改变棋子A的位置，分别进行三次实验得到了三组物、像的位置，如图丁所示，由此可知，像与物到平面镜的距离。
(6) 受此展品启发，小明想用橡皮刻一个“2026”的印章，则其底部刻的图案是。
A. $\boldsymbol{2026}$
B. $\boldsymbol{\varepsilon \Sigma σ \Sigma}$
C. $\boldsymbol{9 \Sigma 0 \Sigma}$
D. $\boldsymbol{\partial \Sigma 0 \Sigma}$

像的位置
重合
A
虚
②
相等
D
C
振动
声源处
不适合
撤销压力

【分析】
本题围绕平面镜成像的特点展开，需逐一分析各小问：1. 光路图：人眼看到玉玺是玉玺的光经平面镜反射进入人眼，利用平面镜成像对称性，先作玉玺的像，再连接像与人眼确定入射点，进而画光路；2. 玻璃板代替平面镜：利用其透光性便于确定像的位置；3. 实验中棋子B与A的像重合可比较像物大小，照亮A能使像更清晰；4. 平面镜成虚像，验证时需在对应位置观察光屏；5. 由物像位置可知像与物到平面镜距离相等；6. 印章利用平面镜成像左右对称性，刻字为反的，据此选答案。
【解析】
1. 光路图绘制：①作玉玺关于平面镜的对称点（像点）；②连接像点与人眼，与平面镜交于入射点O；③连接玉玺与O（入射光线，箭头指向O），连接O与人眼（反射光线，箭头指向人眼），完成光路；
2. 玻璃板透明，能同时观察到像和后方棋子，便于确定像的位置；
3. 实验中移动棋子B，直至B与A的像完全重合，说明像与物大小相等；要使像更清晰，应照亮物体A（A是成像物体，反射光更多，像更亮）；
4. 平面镜成虚像，虚像不能呈现在光屏上；验证虚像时，移去B后在原位置放光屏，需在图丙中②的位置观察光屏；
5. 由图丁可知，A到平面镜的距离等于A'到平面镜的距离，B到平面镜的距离等于B'到平面镜的距离，故像与物到平面镜的距离相等；
6. 印章反刻字，利用平面镜成像左右相反的特点，“2026”反刻后对应选项D。
【答案】

像的位置
重合；A
虚；②
相等
D
【知识点】
平面镜成像特点、光路作图、虚像的验证
【点评】
本题结合平面镜成像的实验探究、光路绘制及生活应用，全面考查学生对平面镜成像规律的理解，注重知识的实际应用，是一道典型的光学基础题。
【难度系数】
0.5

4.（盐城亭湖期末）阅读短文，回答问题。
压卡效应固态制冷材料
2025年中科院团队研发的无机塑晶材料，凭借全温区压卡效应实现了新型固态制冷，打破传统制冷技术局限。压卡效应的核心机制：对该固态材料施加压力时，其内部结构排列从松散趋于规整，此过程中材料会向外界释放热量；当撤销压力，材料晶体结构恢复至原有松散状态，同时从周围环境吸收热量，实现制冷效果。
该材料为纯固态结构，无传统制冷设备中的制冷剂，可直接应用于芯片散热、低温仪器等场景。传统压缩机制冷依赖制冷剂的汽化与液化循环实现吸放热，且设备体积大、运行时因部件振动产生噪声；而压卡效应固态制冷材料通过压力调控相变完成制冷，从根源解决了制冷剂泄漏、设备笨重及噪声等问题，同时制冷效率大幅提升。
(1) 下列关于压卡效应制冷过程的判断，正确的是。
A. 材料加压放热时，发生的是熔化现象
B. 材料加压放热时，发生的是凝固现象
C. 材料卸压吸热时，周围环境温度会降低
D. 压卡效应调温过程中，只能从外部吸热
(2) 结合材料分析：传统制冷设备运行时产生的噪声，是设备部件产生的；压卡效应固态制冷材料能在降低噪声。
(3) 这种材料（填“适合”或“不适合”）用于制作无需外部机械装置、一次性使用的便携降温贴，其制冷过程中需要通过实现吸热。

像的位置
重合
A
虚
②
相等
D
C
振动
声源处
不适合
撤销压力

【分析】
先明确各问题对应的物理知识，结合材料信息逐一分析：
(1) 需根据压卡效应的吸放热特点，结合物态变化的吸放热规律判断选项；
(2) 回忆噪声的产生原因和控制途径，结合材料中传统制冷的噪声来源分析；
(3) 根据材料中压卡制冷需要压力调控的特点，判断是否适合对应场景，再提取制冷的吸热条件。
【解析】
(1) 选项分析：
A. 熔化是固态变为液态，过程吸热，而材料加压时向外界放热，不是熔化现象，错误；
B. 凝固是液态变为固态，材料为固态，加压时是内部结构变化，不是凝固现象，错误；
C. 材料卸压时从周围环境吸收热量，会使周围环境温度降低，正确；
D. 压卡效应中，加压时材料放热，卸压时吸热，并非只能从外部吸热，错误。故选C。
(2) 声音由物体振动产生，传统制冷设备运行时的噪声是设备部件振动产生的；压卡效应固态制冷从根源解决了设备部件振动的问题，因此能在声源处降低噪声。
(3) 该材料的制冷过程需要通过压力调控（加压、卸压），需要外部机械装置，因此不适合用于无需外部机械装置、一次性使用的便携降温贴；根据材料，撤销压力时材料从周围环境吸收热量，实现制冷。
【答案】
(1) C；(2) 振动；声源处；(3) 不适合；撤销压力
【知识点】
物态变化、噪声的产生与控制、压卡效应
【点评】
本题结合新型制冷技术考查物理知识，需要仔细阅读材料提取关键信息，结合所学的物态变化、噪声相关知识解答，难度适中，注重知识应用与信息提取能力。
【难度系数】
0.5