2026年同步学与练三年级语文上册人教版宁夏专版第58页答案
一、给加点字选择正确的读音，打“√”，并朗读。
弹奏(奏 zòu zhòu) 汇合(汇 huèi huì) 伟大(伟 wěi wèi) 奇妙(妙 miào miǎo)
我站在窗边听燕子呢(ne ní)喃，心想：燕子燕子，你在说什么呢(ne ní)？

答案

奏 zòu √ 汇 huì √ 伟 wěi √ 妙 miào √ 呢 ní √ 呢 ne √
二、根据语境，看拼音，写字词，并朗读。
细雨滴答，敲打在 wū dǐng（
屋顶
）和窗户上，似在演 zòu（
奏
）一首 měi miào（
美妙
）的钢 qín（
琴
）曲。细流 huì（
汇
）聚，流入 chí táng（
池塘
），让人 gǎn shòu（
感受
）到 dà zì rán（
大自然
）的 wēi lì（
威力
）。
百鸟争 míng（
鸣
），像 yīn yuè jiā（
音乐家
）尽情歌唱着生命的美好。

答案

屋顶 奏 美妙 琴 汇 池塘 感受 大自然 威力 鸣 音乐家
三、写同音字，组成词语，并朗读。
míng （
明
）亮 （
鸣
）叫
gǎn （
赶
）快 （
感
）觉
huì （
汇
）报 开（
会
）
chōng （
充
）满 （
冲
）动

答案

明 鸣 赶 感 汇 会 充 冲
四、妙妙要在词句积累本上写以下内容，请你帮她填一填。
①叽叽喳喳 ②哗哗啦啦 ③滴滴答答
1. 以上词语都表示
声音
。我能再写两个：
叮叮咚咚
、
乒乒乓乓
。
2. 下雨了，雨水（
③
）地落在树叶上，鸟儿们在树上不停地（
①
），溪水（
②
）地流向远方，森林里热闹极了。（填序号）

答案

1. 声音 示例：叮叮咚咚 乒乒乓乓
2. ③ ① ②
五、按要求完成句子练习，并朗读。
1. 当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。（照样子，把事物当成人来写）
示例：风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2. 小溪淙淙，流向河流； 河流潺潺，流向大海； 大海哗哗，汹涌澎湃。（照样子，把下面的句子补充完整）
风儿吹醒了树儿，
树儿
摇醒了鸟儿，
鸟儿
叫醒了心儿，
心儿
唱起了歌儿。

答案

1. 示例：风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2. 树儿 鸟儿 心儿