一 根据图片和语境，填写合适的单词补全句子。
1. I feel . I cry and talk to a friend.
2. I feel today. My friend gives me a beautiful gift.
3. Jane is because she forgets（忘记）to bring her homework.

1. sad 2. happy 3. worried

【分析】做这类题时，需抓住句子中的关键动作或事件判断对应的情绪，再选择合适的情绪类形容词。第1句的“cry（哭）”提示难过的情绪；第2句“朋友给漂亮礼物”对应开心的情绪；第3句“忘记带作业”体现担心的情绪，据此填写单词即可。
【解析】1. 句中“cry（哭）”表明情绪是难过的，故填sad；2. “朋友给我漂亮礼物”对应开心的情绪，故填happy；3. “忘记带作业”体现担心的情绪，故填worried。
【答案】1. sad 2. happy 3. worried
【知识点】情绪类形容词；语境理解填词
【点评】本题结合具体语境考查情绪类形容词的运用，核心是抓住句子关键信息判断情绪，难度较低，适合基础英语学习阶段巩固词汇。
【难度系数】0.8

() 1. She wants to go to the supermarket, I want to go to the library.

A.and
B.but
C.or

1. B

【分析】首先理解两个分句的含义：前半句意为“她想去超市”，后半句意为“我想去图书馆”，两者表达不同的出行意愿，属于转折关系。接着分析选项连词的用法：A选项and表并列关系，B选项but表转折关系，C选项or表选择关系，需根据分句逻辑匹配对应连词。
【解析】两个分句存在转折关系，应选用转折连词连接。A项and用于并列，C项or用于选择，均不符合语境；B项but表示转折，契合句子逻辑，因此选B。
【答案】B
【知识点】连词辨析；转折连词
【点评】本题是基础连词用法题，核心考查学生对分句逻辑关系的判断及连词含义的掌握，解题时先明确逻辑再匹配连词即可，难度较低。
【难度系数】0.8

（）2. I really can't agree you.

A.to
B.on
C.with

2. C

【分析】本题考查动词与介词的固定搭配，需回忆agree的不同介词搭配用法：agree with后接人，表同意某人；agree to后接提议、计划等；agree on后接双方商定的事项。题目中宾语是you（人），据此可判断正确搭配。
【解析】“agree with sb”是固定短语，意为“同意某人的观点”，符合本题接人的语境；“agree to”后接提议、计划等，“agree on”后接双方达成一致的事项，均不符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】固定搭配；介词用法
【点评】本题考查英语基础的动词介词固定搭配，属于易掌握的基础题型，需牢记常见动词的介词搭配规则。
【难度系数】0.9

() 3. —Are you happy today?
—Yes, .

A.feel; I am
B.feeling; I am
C.feeling; you are

3. B

【分析】
这道题考查现在进行时的用法和一般疑问句的答语。首先，问句中出现be动词are，需结合现在进行时的结构“be + 动词现在分词”，确定第一个空的形式；其次，一般疑问句的答语要对应问句主语，判断答句的主语形式。
【解析】
1. 分析问句：句中be动词are后需接动词现在分词构成现在进行时，feel的现在分词是feeling，因此第一个空填feeling，排除A选项。
2. 分析答句：问句主语是you，一般疑问句回答时主语要转换为I，对应be动词用am，即答句为I am，排除C选项。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时；一般疑问句答语
【点评】
本题是基础语法题，主要考查现在进行时的构成和一般疑问句的回答规则，需牢记相关语法结构即可轻松解题。
【难度系数】
0.8

三 选择合适的选项补全对话。
Anna: Hi, Lucy. You look sad. 1.
Lucy: I lost my dance shoes. 2.
Anna: Don't worry. 3.
Lucy: Thank you, Anna.
Anna: Look! Are those your dance shoes under the chair?
Lucy: Yes! 4. Thank you, Anna.
Anna: You're welcome. Let's go to the music room now.

1. B 2. C 3. A 4. D

【分析】
做补全对话题时，需先通读对话把握整体语境，结合每个空的上下文逻辑，匹配符合日常交际习惯的表达。比如第一空需承接“看起来难过”询问原因，第二空承接“丢了舞鞋”说明找不到的情况，第三空承接安慰提出解决办法，第四空承接找到舞鞋表达感谢与称赞。
【解析】
1. 前句Anna说Lucy看起来难过，需询问原因，对应B选项“What's the matter?”（怎么了？），故选B；
2. Lucy说明丢了舞鞋后，需补充找不到的情况，对应C选项“I can't find them anywhere.”（我到处都找不到它们），故选C；
3. Anna安慰Lucy后，需提出解决办法，对应A选项“Let's look for them together.”（让我们一起找它们吧），故选A；
4. Lucy找到舞鞋后，需表达对Anna的感谢与称赞，对应D选项“You're so helpful.”（你太有帮助了），故选D。
【答案】1.B 2.C 3.A 4.D
【知识点】日常交际用语、补全对话
【点评】本题围绕日常求助与帮助的场景，考查学生对常用交际用语的掌握，需结合上下文逻辑判断选项，是基础的补全对话题型。
【难度系数】0.6