2026年名校课堂八年级语文下册人教版1河南专版第32页答案
【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各
情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有
,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(选自魏学洢《核舟记》)
【乙】得念珠一百八枚,以山桃核为之,圆如小樱桃。一枚之中,刻罗汉三四尊,或五六尊,立者,坐而课经①者,荷杖②者,入定③于龛中者,荫树趺坐④而说法者,
坐指画论议者,袒跣⑤曲拳、和南⑥而前趋而后侍者,合计之,为数五百。蒲团、竹笠、茶奁⑦、荷策、瓶钵、经卷毕具。又有云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊⑧猿猱错杂其间。初视之,不甚了了。明窗净几,
心谛观,所刻罗汉,仅如一粟,梵相⑨奇古,或衣文织绮绣,或衣袈裟絺褐⑩,而神情风致,各萧散⑪于松柏岩石,可谓艺之至矣!
(选自高士奇《记桃核念珠》,有删改)
【注释】 ①课经:读经。②荷杖:背着杖。③入定:佛教徒的一种修行方法,闭着眼睛静坐,控制身心各种活动。④趺(fū)坐:盘腿打坐。⑤袒跣(xiǎn):袒胸赤足。⑥和南:佛教语。⑦奁(lián):盒子。⑧狻猊(suānní):传说中的一种猛兽。⑨梵相:罗汉的样子。⑩絺(chī)褐:麻布短衣。⑪萧散:形容举止、神情自然,不拘束;闲散舒适。
9. 下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(
D
)(2分)
A. “各具情态”中的“具”是“具有”的意思,与“具答之”(《桃花源记》)中的“具”意思不同。
B. “舟首尾长约八分有奇”中的“奇”是“零数、余数”的意思,与“未复有能与其奇者”(《答谢中书书》)中的“奇”意思不同。
C. “环”有“环绕,围绕”“周围,四周”“旋,转动”等义项,根据语境推测,“环坐指画论议者”中的“环”是“环绕,围绕”的意思。
D. “息”有“叹息”“休息”“使安定,平息”“滋生,增长”等义项,根据语境推测,“息心谛观”中的“息”是“叹息”的意思。
10. 把下面句子翻译成现代汉语。(2分)
启窗而观,雕栏相望焉。
推开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。

11. 从【甲】文第三、四段看,核舟的雕刻者是如何突出“大苏泛赤壁”这一主题的?(3分)
第三段介绍苏东坡、黄鲁直、佛印的位置,先从中间的苏东坡写起(1 分),突出了“大苏泛赤壁”的主题(1 分);第四段写两个舟子悠闲的情态和横卧的船桨,突出了一个“泛”字(1 分)。

12. 从【甲】【乙】两文看,雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?(3分)
①用料体积小,都是用的桃核;②所刻东西(人、物)多;③刻画细腻逼真,情态毕备。(每点 1 分)

笔记:

答案

9. D 【解析】D 项,“息心谛观”中的“息”是“使安定,平息”的意思。
10. 推开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
11. 第三段介绍苏东坡、黄鲁直、佛印的位置,先从中间的苏东坡写起(1 分),突出了“大苏泛赤壁”的主题(1 分);第四段写两个舟子悠闲的情态和横卧的船桨,突出了一个“泛”字(1 分)。
12. ①用料体积小,都是用的桃核;②所刻东西(人、物)多;③刻画细腻逼真,情态毕备。(每点 1 分)
附【乙】文参考译文:
(我)得到一串有着 108 枚珠子的念珠,是用山桃核雕刻成的,珠子圆圆的就像小樱桃一样。一枚念珠上刻着三四尊罗汉,有的五六尊,有站着的,有坐着的,有读经的,有背着杖的,有在佛龛中静坐的,有在树荫下盘腿打坐说法的,有环坐而指手画脚地议论的,有袒胸赤足曲拳的,有稽首、敬礼往前走,侍者在后面跟随的,合起来计算有五百尊。蒲团、竹笠、茶盒子、拐杖、瓶钵、经卷等物件都有。还有云龙风虎、狮象鸟兽、狻猊猿猱之类的动物错杂在罗汉身畔。初次看它,不是很清楚明白。明亮的窗子,干净的茶几,静下心来仔细观察,(就会发现)刻在上面的罗汉雕像,仅有一粒米那么大。罗汉的样子奇特古朴,有的穿着绣有纹饰的丝织衣服,有的穿着褐色的袈裟和麻布短衣,但(罗汉的)神情风度在松柏岩石之间都非常潇洒,可以称得上到达了艺术的极致啊!