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tián yi tián
一、填一填。(第5题每空2分,其余每空1分,共25分)
1. 看图写数。
（$\quad\quad$）
（$\quad\quad$）
（$\quad\quad$）
一、填一填。(第5题每空2分,其余每空1分,共25分)
1. 看图写数。
（$\quad\quad$）
（$\quad\quad$）
（$\quad\quad$）
答案
1. 53 37 41
解析 本题借助不同的学具凸显计数单位“一”和“十”的作用，并在写数的过程中巩固数的组成。
解析 本题借助不同的学具凸显计数单位“一”和“十”的作用，并在写数的过程中巩固数的组成。
2. 请用不同的方式表示46。
答案
2.（竖排）四十六 6 4 50 45 47
(表示方式不唯一)解析 本题考查数的读法、数的顺序、数的组成等知识。
3. $□$ 56 58 $□$ $□$ 64
45 $□$ 35 $□$ $□$ 20
45 $□$ 35 $□$ $□$ 20
答案
3. 54 60 62
40 30 25
解析 观察给出的数可知，第一组数是两个两个正着数的，第二组数是五个五个倒着数的，按顺序填写即可。
40 30 25
解析 观察给出的数可知，第一组数是两个两个正着数的，第二组数是五个五个倒着数的，按顺序填写即可。
4. 在$◯$里填上"＞""＜"或"="。
$13-8 ◯ 5$
$57-50 ◯ 57-7$
$60+20 ◯ 60-20$
$13-8 ◯ 5$
$57-50 ◯ 57-7$
$60+20 ◯ 60-20$
答案
4. = ＜ ＞
解析 可以先算出算式的得数，再比较大小。也可以不计算，观察左右两边算式或数的特点直接比较。
解析 可以先算出算式的得数，再比较大小。也可以不计算，观察左右两边算式或数的特点直接比较。
5. 用7颗珠子在计数器上能表示出（$\quad\quad$）个不同的两位数,其中最大的数是（$\quad\quad$）,最小的数是（$\quad\quad$）。
答案
5. 7 70 16
解析 可以有序思考，列表如下。
十位上珠子的颗数 个位上珠子的颗数 表示的两位数
1 6 16
2 5 25
3 4 34
4 3 43
5 2 52
6 1 61
7 0 70
数一数，有7个不同的两位数，其中最大的数是70，最小的数是16。
解析 可以有序思考，列表如下。
十位上珠子的颗数 个位上珠子的颗数 表示的两位数
1 6 16
2 5 25
3 4 34
4 3 43
5 2 52
6 1 61
7 0 70
数一数，有7个不同的两位数，其中最大的数是70，最小的数是16。
xuǎn yi xuǎn
二、选一选。(每题3分,共12分)
1. 下面哪个图形可以分成1个三角形和1个平行四边形？（$\quad\quad$）
①
②
③
二、选一选。(每题3分,共12分)
1. 下面哪个图形可以分成1个三角形和1个平行四边形？（$\quad\quad$）
①
②
③
答案
1. ②
解析 可以在图上分一分，进一步体会不同平面图形之间的联系。
解析 可以在图上分一分，进一步体会不同平面图形之间的联系。
