2026年经纶学典提高班三年级数学下册苏教版第54页答案
1. 下面的物体中，哪些面的形状是长方形？用实线圈出来。哪些面的形状是正方形？用虚线圈出来。

答案


1
2. 选择题。
(1)同学们分别用两个完全相同的三角形拼成了一个图形。已知小丽拼成的图形中既有互相垂直的边，又有互相平行的边。小丽拼成的图形是(
B
)。

答案

2. (1)B (2)C
(2)(徐州泉山)某小区原计划新建一个长方形花圃，长 20 米，宽 16 米。后又决定将其改建成一个正方形花圃。以下改建方案正确的是(
C
)。

A.长不变，宽增加 4 米
B.宽不变，长减少 4 米
C.两种方案都可以

答案

2. (1)B (2)C
3. 用 9 个边长为 1 厘米的正方形可以拼成一个长(
9
)厘米，宽(
1
)厘米的长方形；还可以拼成一个边长为(
3
)厘米的正方形。

答案

3. 9 1 3
4. 淘气用同样长的小棒摆图形。如图是他摆出来的一部分，摆完第一个图形至少还需要(
3
)根小棒，摆完第二个图形至少还需要(
6
)根小棒。

答案

4. 3 6
5. 新素养 几何直观 图中的四边形都被遮住了一部分，仔细观察并填空。(
③
)号一定是正方形；(
①
)号一定是长方形；(
②④
)号可能是正方形也可能是长方形。(填序号)

答案

5. ③ ① ②④

解析

③；①；②④
6. 画出一个边长等于线段 AB 长度的正方形。

答案


6.

提示:正方形的4个角都是直角,4条边都相等,给出的AB是正方形的边长,可以先过点A和点B作垂线,然后分别截出线段AB的长度,记为点C和点D,连接点C和点D,四边形ABDC即为边长等于线段AB长度的正方形。
7. 强基素养题 图中有(
6
)个正方形。你能移动 3 根火柴棒，使它变成 4 个正方形吗？如果再添上 2 根火柴棒，你能使它变成 8 个正方形吗？想一想，画一画。

答案


7. 6
一一一
提示:题图中有5个小正方形,还有一个由4个小正方形组成的大正方形,一共有5+1=6(个)正方形。题图中有6个正方形,移动3根火柴棒,变成4个正方形,则可以将其中两个小正方形的其中三条边移动到右边,形成一个新的小正方形(如答案图,合理即可);再添上2根火柴棒,想如果将右上角的小正方形补全,就有6个小正方形,还有两个由4个小正方形组成的正方形,一共有6+2=8(个)正方形。
方法归纳 火柴棒问题
根据题目要求,看图形需要如何变化,再尝试移动火柴棒。