2026年智慧学习导学练九年级数学全一册人教版第110页答案
2. 如图,△ODC是由△OAB绕点O顺时针旋转30°得到的图形,点D在线段AB上. 图中相等的线段有
$OA=OD$,$AB=DC$,$OB=OC$
;图中等于30°的角有
$∠AOD$,$∠BOC$
;图中的全等三角形是
$△OAB ≌ △ODC$
;图中的等腰三角形是
$△OAD$,$△OBC$
.

答案

2. $OA=OD$,$AB=DC$,$OB=OC$;$∠AOD$,$∠BOC$;$△OAB ≌ △ODC$;$△OAD$,$△OBC$

解析

【分析】
解题时首先回忆图形旋转的性质:①旋转前后的两个图形全等;②对应点到旋转中心的距离相等;③对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。首先找相等线段:根据旋转的对应边相等即可得出;再找30°的角:旋转角是30°,对应点和旋转中心连线的夹角就是旋转角;接着找全等三角形:旋转前后的图形自然全等;最后找等腰三角形:根据对应点到旋转中心距离相等,可得两条边相等的三角形是等腰三角形。
【解析】
解:
∵△ODC是由△OAB绕点O顺时针旋转30°得到的图形,
1. 相等线段:根据旋转对应边相等,可得$OA=OD$,$OB=OC$,$AB=DC$;
2. 等于30°的角:旋转角为30°,对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角,因此OA旋转到OD的夹角$∠AOD=30°$,OB旋转到OC的夹角$∠BOC=30°$;
3. 全等三角形:根据旋转前后图形全等,可得$△OAB ≌ △ODC$;
4. 等腰三角形:由$OA=OD$,可知△OAD是等腰三角形;由$OB=OC$,可知△OBC是等腰三角形。
【答案】
$OA=OD$,$AB=DC$,$OB=OC$;$∠AOD$,$∠BOC$;$△OAB ≌ △ODC$;$△OAD$,$△OBC$
【知识点】
旋转的性质,全等三角形判定,等腰三角形判定
【点评】
本题是图形旋转的基础题,核心考查旋转性质的直接应用,掌握旋转的基本特征就能顺利解答,能帮助学生巩固旋转的基础概念。
【难度系数】
0.8
1. 下列现象属于旋转的有
4
个.
①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③方向盘的转动;④水龙头的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千的运动.

答案

1. 4

解析

【分析】
要解决这道题,首先需要明确旋转和平移的核心判定特征:旋转是平面内将图形绕某一固定点转动一定角度的变换,核心是存在固定旋转中心,运动过程中物体方向会发生改变;平移是图形沿某一直线方向移动的变换,核心是运动方向保持不变。接下来我们逐一判断6种现象是否符合旋转的特征,最后统计符合要求的数量即可。
【解析】
根据旋转的定义逐一判断:
①地下水位逐年下降:沿竖直方向做直线运动,属于平移,不属于旋转;
②传送带的移动:沿固定直线方向移动,属于平移,不属于旋转;
③方向盘的转动:绕中心固定点转动,符合旋转的特征,属于旋转;
④水龙头的转动:绕轴的固定点转动,符合旋转的特征,属于旋转;
⑤钟摆的运动:绕顶端固定点做圆弧摆动,符合旋转的特征,属于旋转;
⑥荡秋千的运动:绕上方悬挂的固定点做圆弧摆动,符合旋转的特征,属于旋转。
综上,属于旋转的有③④⑤⑥,共4个。
【答案】
4
【知识点】
旋转的判定;平移与旋转的区别
【点评】
本题考查生活中常见运动现象的分类,解题的关键是准确抓住平移和旋转的核心差异,结合生活常识即可快速判断,属于基础类题型。
【难度系数】
0.8
2. 等边三角形至少旋转
120
度才能与自身重合.

答案

2. 120

解析

【分析】
要解决这道题,首先需明确旋转对称图形最小旋转角的定义:图形绕旋转中心旋转后能与自身重合的最小正角度。等边三角形的旋转中心是其三边高(或角平分线、中线)的交点,该点到三个顶点的距离相等,三个顶点刚好把绕中心的周角(360°)平均分成3等份,算出每等份的角度就是要求的最小旋转角。
【解析】
解:等边三角形的旋转中心为其中心(重心、内心、外心、垂心重合),三个顶点与中心的连线将360°周角平均分为3个相等的中心角,每个中心角的度数为:
$360° ÷ 3 = 120°$
将等边三角形绕中心旋转120°时,原图形的每个顶点会与相邻顶点位置重合,整个图形与自身完全重合,且不存在更小的正角度能实现重合。
【答案】
120
【知识点】
旋转对称图形,等边三角形的性质
【点评】
本题属于基础题,结合了旋转的性质和等边三角形的特征,解题核心是理解最小旋转角与图形中心角的对应关系。
【难度系数】
0.9
3.如图,P是等边△ABC内一点,△BMC是由△BPA旋转所得,则 ∠PBM =
60°
.

答案

3. 60°

解析

【分析】
解题时先结合旋转的性质分析对应角、旋转角的关系,再利用等边三角形的内角性质推导所求角度。首先,△BMC由△BPA旋转得到,可知旋转前后旋转角相等,∠PBM与∠ABC是相等的旋转角;其次等边△ABC的内角∠ABC为60°,通过等量代换即可得到∠PBM的度数。
【解析】
∵△BMC是由△BPA旋转所得,旋转中心为点B,
∴旋转角相等,即$∠ PBM = ∠ ABC$,
又
∵△ABC是等边三角形,
∴$∠ ABC = 60°$,
∴$∠ PBM = 60°$。
【答案】
$60°$
【知识点】
旋转的性质;等边三角形的性质
【点评】
本题属于基础几何角度计算题,解题的关键是明确旋转前后旋转角相等,结合等边三角形的内角特性即可快速求解,掌握图形变换的基本性质是解决这类题的核心。
【难度系数】
0.85
4. 如图,△ABC为等边三角形,D为△ABC内一点,△ABD经过旋转后得到△ACP,则旋转中心是
点A
,旋转角度是
60°
,△ADP是
等边
三角形.

答案

4. 点A 60° 等边

解析

【分析】
解决本题首先回忆旋转的相关概念和性质:①旋转中心是旋转过程中保持不动的点;②旋转角是一组对应边的夹角;③旋转前后对应边相等、对应角相等。首先找不动的点:△ABD旋转得到△ACP,两个三角形公共顶点为A,位置未发生变化,因此旋转中心是点A;再找旋转角:等边△ABC中∠BAC=60°,AB旋转后对应边为AC,因此旋转角为∠BAC的度数;最后判断△ADP的形状:由旋转性质得AD=AP,且对应边AD、AP的夹角等于旋转角60°,结合“有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形”即可判断△ADP的形状。
【解析】
1. 确定旋转中心:
△ABD经过旋转得到△ACP,旋转过程中点A的位置始终不变,因此旋转中心是点A。
2. 计算旋转角度:
∵△ABC是等边三角形,
∴∠BAC=60°。
AB是△ABD的边,旋转后对应边为AC,对应边的夹角就是旋转角,因此旋转角度为∠BAC=60°。
3. 判断△ADP的形状:
由旋转的性质可知,旋转前后对应边相等,因此AD=AP;且旋转角∠DAP=∠BAC=60°。
在△ADP中,AD=AP,且有一个内角为60°,根据等边三角形的判定定理,可知△ADP是等边三角形。
【答案】
点A;60°;等边
【知识点】
旋转的性质;等边三角形的判定;等边三角形的性质
【点评】
本题是几何基础题,将旋转的性质和等边三角形的判定相结合,解题关键是准确找到旋转前后的对应点、对应边,牢记相关性质定理即可快速求解。
【难度系数】
0.8
5. 如图, 在平面直角坐标系 $ xOy $ 中, $ △ ABC $ 的顶点为 $ A(1,2), B(-2,2), C(-1,0) $. 若将 $ △ ABC $ 以某点为旋转中心顺时针旋转 $ 90° $ 得到 $ △ DEF $, 则旋转中心的坐标是 (
C
)

A.$ (0,0) $
B.$ (1,0) $
C.$ (1,-1) $
D.$ (2.5,0.5) $

答案

5. C

解析

【分析】
我们知道旋转中心的核心性质是:旋转前后,任意一组对应点到旋转中心的距离都相等,因此旋转中心是任意两组对应点连线的垂直平分线的交点。解题时可以按以下思路推导:第一步先确定△ABC和△DEF的对应点;第二步利用“垂直平分线上的点到线段两端距离相等”的性质,分别求出两组对应点连线的垂直平分线的解析式;第三步联立解析式求交点,即为旋转中心。也可以利用选择题的特点,将选项逐一代入验证,判断对应点绕该点顺时针旋转90°后是否与旋转后的对应点重合,快速选出答案。
【解析】
方法:垂直平分线交点法
1. 确定对应点:由旋转性质可知,点$A(1,2)$的对应点为$D(4,-1)$,点$B(-2,2)$的对应点为$E(4,2)$。
2. 求线段$AD$的垂直平分线解析式:
设垂直平分线上任意一点坐标为$(x,y)$,根据垂直平分线性质得:
$\sqrt{(x-1)^2 + (y-2)^2} = \sqrt{(x-4)^2 + (y+1)^2}$
两边平方后展开整理:
$x^2 -2x +1 + y^2 -4y +4 = x^2 -8x +16 + y^2 +2y +1$
化简得:$y = x - 2$。
3. 求线段$BE$的垂直平分线解析式:
设垂直平分线上任意一点坐标为$(x,y)$,同理可得:
$\sqrt{(x+2)^2 + (y-2)^2} = \sqrt{(x-4)^2 + (y-2)^2}$
消去相同项后展开整理得:$x=1$。
4. 求交点:将$x=1$代入$y=x-2$,得$y=-1$,因此旋转中心坐标为$(1,-1)$。
验证:
将点$C(-1,0)$绕$(1,-1)$顺时针旋转90°,得到的对应点为$F(2,1)$,与图形一致,验证正确。
【答案】
C
【知识点】
1. 旋转的性质
2. 垂直平分线的性质
3. 平面直角坐标系点的变换
【点评】
本题考查旋转中心的确定方法,解题关键是熟练掌握旋转前后对应点到旋转中心距离相等的性质,既可以通过计算垂直平分线交点的方法求解,也可以结合选择题的特点用代入验证法快速解题,做题时要注意先准确识别旋转前后的对应点。
【难度系数】
0.65
6. 有下列四个说法,其中说法正确的个数是(
D
)
① 图形旋转时,位置保持不变的点只有旋转中心;
② 图形旋转时,图形上的每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的角度;
③ 图形旋转时,对应点与旋转中心的距离相等;
④ 图形旋转时,对应线段相等,对应角相等,图形的形状和大小都没有发生变化.

A.1
B.2
C.3
D.4

答案

6. D

解析

【分析】
要解决这道题,需先熟练掌握旋转的定义和相关性质,再逐一判断每个说法是否符合旋转的特征即可。首先明确旋转的核心特点:旋转是图形绕固定点(旋转中心)转动一定角度的全等变换,不改变图形的形状和大小,仅改变位置。
【解析】
我们结合旋转的性质逐一分析4个说法:
1. 分析说法①:图形旋转过程中,仅旋转中心始终保持位置不变,图形上其余点都会随旋转发生位置改变,该说法正确;
2. 分析说法②:旋转时图形上所有点绕旋转中心转动的角度都等于旋转角,转动角度相同,该说法正确;
3. 分析说法③:根据旋转的性质,对应点与旋转中心的距离始终相等,该说法正确;
4. 分析说法④:旋转属于全等变换,变换前后图形的形状、大小完全不变,因此对应线段相等、对应角相等,该说法正确。
综上,4个说法全部正确,对应选项为D。
【答案】
D
【知识点】
旋转的性质;旋转的定义;全等变换的特征
【点评】
本题是基础概念考查题,核心是对旋转相关性质的记忆和理解,只要熟练掌握旋转的特点,就能快速完成判断,不易出错。
【难度系数】
0.9
7. 在菱形ABCD中,∠A = 60°,AB = 12,点M在边AB上,且BM = 3,点P是AD上一动点,连接MP并将MP绕点M顺时针旋转60°得到MN,连接BN,则线段BN的最小值为
$\frac{9}{2}\sqrt{3}$
。

答案

7. $\frac{9}{2}\sqrt{3}$

解析

【分析】
本题是菱形背景下的旋转动点最值问题,解题思路如下:第一步,通过建立平面直角坐标系,利用菱形和60°角的特殊性确定各定点坐标,将几何问题转化为坐标运算问题;第二步,设出动点P的坐标,根据旋转的性质推导点N的坐标特征,确定N的运动轨迹;第三步,依据“垂线段最短”的性质,求点B到N所在轨迹直线的距离,即为BN的最小值。
【解析】
解:以点A为原点,AB所在直线为x轴建立平面直角坐标系。
∵菱形ABCD中,∠A=60°,AB=12,
∴A(0,0),B(12,0),D(6, $6\sqrt{3}$),直线AD的解析式为$y=\sqrt{3}x$。
∵BM=3,
∴AM=AB-BM=9,即M的坐标为(9,0)。
设点P的坐标为$(t, \sqrt{3}t)$($0≤ t≤6$),将线段MP绕M顺时针旋转60°得到MN,根据旋转坐标变换规律计算N点坐标:
N点横坐标:$\frac{1}{2}(t-9) + \sqrt{3}t × \frac{\sqrt{3}}{2} = 2t - 4.5$
N点纵坐标:$-\frac{\sqrt{3}}{2}(t-9) + \sqrt{3}t × \frac{1}{2} = \frac{9\sqrt{3}}{2}$
可得点N的纵坐标恒为$\frac{9\sqrt{3}}{2}$,即N的运动轨迹是直线$y=\frac{9\sqrt{3}}{2}$。
根据垂线段最短,点B到直线$y=\frac{9\sqrt{3}}{2}$的距离就是BN的最小值,为$\frac{9\sqrt{3}}{2}$。
【答案】
$\frac{9}{2}\sqrt{3}$
【知识点】
菱形的性质,旋转的性质,垂线段最短
【点评】
本题属于几何动态最值问题,解题核心是通过旋转的性质确定动点的运动轨迹,将线段最值问题转化为点到直线的距离求解,考查了几何分析能力和数形结合思想的应用。
【难度系数】
0.3