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七、阅读散曲，完成练习。
天净沙¹·春
[元] 白朴
春山暖日和风²，阑干³楼阁帘栊⁴，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红⁵。
注释:①[天净沙]曲牌名。②[和风]春季的微风。③[阑干]即栏杆。④[帘栊]窗户上的帘子。⑤[飞红]花瓣飞舞，指落花。
1.曲中写到了哪些春天的自然景物？
2.曲中描绘了一幅怎样的春景图？请用两个四字词来形容。
3.《天净沙·春》和《江南春》中的春景有哪些地方相同？
4.从描写的春景“范围”和“天气”两个方面比较《天净沙·春》和《江南春》，写出它们的不同之处。
5.这首散曲围绕什么中心意思来写景？作者表达了怎样的思想感情？
6.作者是怎样围绕中心意思来安排景物描写顺序的？
天净沙¹·春
[元] 白朴
春山暖日和风²，阑干³楼阁帘栊⁴，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红⁵。
注释:①[天净沙]曲牌名。②[和风]春季的微风。③[阑干]即栏杆。④[帘栊]窗户上的帘子。⑤[飞红]花瓣飞舞，指落花。
1.曲中写到了哪些春天的自然景物？
春山、暖日、和风、杨柳、啼莺、舞燕、流水、飞红。
2.曲中描绘了一幅怎样的春景图？请用两个四字词来形容。
莺啼燕舞
桃红柳绿
3.《天净沙·春》和《江南春》中的春景有哪些地方相同？
一是都写出了春天的生机盎然；二是都选择了能体现春天景色特点的典型事物来写，如莺啼、春风。
4.从描写的春景“范围”和“天气”两个方面比较《天净沙·春》和《江南春》，写出它们的不同之处。
《天净沙·春》描写的春景范围小，描写的是晴天的景色；《江南春》描写的春景范围大，描写了晴天和雨天的景色。
5.这首散曲围绕什么中心意思来写景？作者表达了怎样的思想感情？
中心意思：描绘明媚秀丽、生机盎然的春日庭院美景。思想感情：表达了诗人对春天大好风光的喜爱与赞美以及内心的闲适与愉悦。
6.作者是怎样围绕中心意思来安排景物描写顺序的？
先写远处自然景致——春山、暖日、和风，再写庭院人文景致——栏杆、楼阁、帘栊、杨柳、秋千，最后写动态春景——莺啼燕舞、小桥流水、落花飞舞。由远到近、由静到动，句句围绕春日美景明媚秀丽、生机盎然的中心来写，层次分明，紧扣中心。
答案
1. 春山、暖日、和风、杨柳、啼莺、舞燕、流水、飞红。
2. [示例]莺啼燕舞 桃红柳绿
3. 一是都写出了春天的生机盎然；二是都选择了能体现春天景色特点的典型事物来写，如莺啼、春风。
4. 《天净沙·春》描写的春景范围小，描写的是晴天的景色；《江南春》描写的春景范围大，描写了晴天和雨天的景色。
5. 中心意思：描绘明媚秀丽、生机盎然的春日庭院美景。思想感情：表达了诗人对春天大好风光的喜爱与赞美以及内心的闲适与愉悦。
6. 先写远处自然景致——春山、暖日、和风，再写庭院人文景致——栏杆、楼阁、帘栊、杨柳、秋千，最后写动态春景——莺啼燕舞、小桥流水、落花飞舞。由远到近、由静到动，句句围绕春日美景明媚秀丽、生机盎然的中心来写，层次分明，紧扣中心。
2. [示例]莺啼燕舞 桃红柳绿
3. 一是都写出了春天的生机盎然；二是都选择了能体现春天景色特点的典型事物来写，如莺啼、春风。
4. 《天净沙·春》描写的春景范围小，描写的是晴天的景色；《江南春》描写的春景范围大，描写了晴天和雨天的景色。
5. 中心意思：描绘明媚秀丽、生机盎然的春日庭院美景。思想感情：表达了诗人对春天大好风光的喜爱与赞美以及内心的闲适与愉悦。
6. 先写远处自然景致——春山、暖日、和风，再写庭院人文景致——栏杆、楼阁、帘栊、杨柳、秋千，最后写动态春景——莺啼燕舞、小桥流水、落花飞舞。由远到近、由静到动，句句围绕春日美景明媚秀丽、生机盎然的中心来写，层次分明，紧扣中心。
