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四、 阅读还原：阅读下面短文，从短文后的选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项
1.
In China, most students have one classroom. 2.
3.
Classroom arrangements are also different. 4.
The two kinds of classrooms are both good. 5.
A. It’s different in the US.
B. Classrooms in the US and China are not the same.
C. Chinese classrooms have student desks and chairs across from a blackboard.
D. Chinese classrooms can help students a lot.
E. Teachers go to different classrooms to teach different subjects.
F. They both help students study well.
1.
B
In China, most students have one classroom. 2.
E
All students study the same things and they need to study every subject.3.
A
Students go to different classrooms to learn different subjects. They can also choose (选择) the subjects they like, such as music and art. Not every student studies the same subjects.Classroom arrangements are also different. 4.
C
The blackboard is in the front of the classroom. But in the US, students can change their seats to do different class activities. They can sit in a circle.The two kinds of classrooms are both good. 5.
F
A. It’s different in the US.
B. Classrooms in the US and China are not the same.
C. Chinese classrooms have student desks and chairs across from a blackboard.
D. Chinese classrooms can help students a lot.
E. Teachers go to different classrooms to teach different subjects.
F. They both help students study well.
答案
1.B 2.E 3.A 4.C 5.F
【主旨大意】本文主要介绍了中国和美国教室的不同之处。
1. B 【点拨】根据“In China, most students have one classroom.” 和“Students go to different classrooms to learn different subjects.”可知，本文主要介绍了中国和美国教室的不同之处。选项 B 符合语境。
2. E 【点拨】根据“In China, most students have one classroom.”以及“All students study the same things and they need to study every subject.”可知，学生们在一个教室，所以老师要去不同的教室。选项 E 符合语境。
3. A 【点拨】根据“Students go to different classrooms to learn different subjects.”可知，学生去不同的教室学习不同的科目，这和中国学生在同一个教室上课不同。选项 A 符合语境。
4. C 【点拨】根据“The blackboard is in the front of the classroom.”可知，黑板在教室的前面，所以此处也是讲教室布局的。选项 C 符合语境。
5. F 【点拨】根据“The two kinds of classrooms are both good.”可知，这两种教室都很好。选项 F 符合语境。
【主旨大意】本文主要介绍了中国和美国教室的不同之处。
1. B 【点拨】根据“In China, most students have one classroom.” 和“Students go to different classrooms to learn different subjects.”可知，本文主要介绍了中国和美国教室的不同之处。选项 B 符合语境。
2. E 【点拨】根据“In China, most students have one classroom.”以及“All students study the same things and they need to study every subject.”可知，学生们在一个教室，所以老师要去不同的教室。选项 E 符合语境。
3. A 【点拨】根据“Students go to different classrooms to learn different subjects.”可知，学生去不同的教室学习不同的科目，这和中国学生在同一个教室上课不同。选项 A 符合语境。
4. C 【点拨】根据“The blackboard is in the front of the classroom.”可知，黑板在教室的前面，所以此处也是讲教室布局的。选项 C 符合语境。
5. F 【点拨】根据“The two kinds of classrooms are both good.”可知，这两种教室都很好。选项 F 符合语境。
解析
【分析】本题为英语阅读还原题，解题思路为：首先通读全文，把握文章主旨是介绍中国和美国教室的不同之处；然后逐个分析每个空白处的前后文语境，结合话题一致性、逻辑衔接（如对比、因果）等，匹配最恰当的选项，排除多余选项。
【解析】1. 空白处后先介绍中国教室的情况，后文又提及美国学生的不同学习方式，说明本段总述中美教室的差异，选项B符合语境，故1选B。
2. 前文提到中国学生在同一个教室学习，后文说明学生学习相同内容，此处应对应教师的授课安排，即教师去不同教室教授不同科目，选项E符合，故2选E。
3. 前文介绍中国学生的学习模式，后文转而介绍美国学生的不同做法，此处需引出美国的情况，选项A符合，故3选A。
4. 本段围绕教室布局展开，后文提到黑板在教室前部，此处应介绍中国教室的布局特点，选项C符合，故4选C。
5. 前文指出两种教室都很好，此处需总结两者的共同作用，即都帮助学生学习，选项F符合，故5选F。
【答案】1.B 2.E 3.A 4.C 5.F
【知识点】英语阅读还原、语境匹配
【点评】本题围绕中美教室差异展开，考查学生对语篇上下文逻辑和话题一致性的理解，需结合前后文线索选择选项，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 空白处后先介绍中国教室的情况，后文又提及美国学生的不同学习方式，说明本段总述中美教室的差异，选项B符合语境，故1选B。
2. 前文提到中国学生在同一个教室学习，后文说明学生学习相同内容，此处应对应教师的授课安排，即教师去不同教室教授不同科目，选项E符合，故2选E。
3. 前文介绍中国学生的学习模式，后文转而介绍美国学生的不同做法，此处需引出美国的情况，选项A符合，故3选A。
4. 本段围绕教室布局展开，后文提到黑板在教室前部，此处应介绍中国教室的布局特点，选项C符合，故4选C。
5. 前文指出两种教室都很好，此处需总结两者的共同作用，即都帮助学生学习，选项F符合，故5选F。
【答案】1.B 2.E 3.A 4.C 5.F
【知识点】英语阅读还原、语境匹配
【点评】本题围绕中美教室差异展开，考查学生对语篇上下文逻辑和话题一致性的理解，需结合前后文线索选择选项，难度适中。
【难度系数】0.5
