一 情景交际。
()1.你想告诉爸爸你的新同桌Mary很聪明,你会说:
A. Mary is a clever girl.
B. Mary is a hard-working girl.
()2.妈妈问你早餐想喝点什么,你会说:
A. I’d like some beef and bread to eat.
B. I’d like some milk to drink.
()3.你想知道同桌Ann最喜欢的科目是什么,你会说:
A. What’s your favourite subject at school?
B. What’s your favourite day at school?
()4.妈妈想告诉Tom不应该经常玩手机,她会说:
A. You shouldn’t watch TV so often.
B. You shouldn’t play on a phone so often.
()5.爸爸告诉你下午将会有大风天气,他会说:
A. There will be strong winds this afternoon.
B. There will be heavy rain this afternoon.

1. A 2. B 3. A 4. B 5. A

【分析】
本题为英语情景交际题，需结合每道题的语境，理解选项句子的含义，选出符合题目要求的日常表达。
【解析】
1. 题目要求表达“新同桌Mary很聪明”，A选项意为“Mary是个聪明的女孩”，符合语境；B选项意为“Mary是个勤奋的女孩”，不符合，故选A。
2. 妈妈询问早餐想喝的东西，A选项是吃的牛肉和面包，B选项是喝的牛奶，符合语境，故选B。
3. 想知道同桌最喜欢的科目，A选项意为“你在学校最喜欢的科目是什么？”，B选项询问最喜欢的日子，不符合，故选A。
4. 妈妈要告诉Tom不要经常玩手机，A选项是不要经常看电视，B选项是不要经常玩手机，符合语境，故选B。
5. 爸爸告知下午有大风，A选项意为“今天下午将有大风”，B选项是大雨，不符合，故选A。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
【知识点】
情景交际、日常英语用语
【点评】
本题为基础英语情景交际题，贴近生活实际，考察学生对日常常用表达的理解与运用，难度较低。
【难度系数】
0.8

二 看图，补全对话。
1.
1. —Is there a waterfall in the forest?
—, .
2. —What can he do?
—He can .
3. —What does she usually do at the weekend?
—She often .

1. Yes,there is 2. make robots
3. has pipa lessons/plays the pipa

【分析】本题为看图补全英语对话题，需结合图片信息和问句的语法结构作答。第1题问句是there be句型的一般疑问句，对应图1的瀑布，需给出肯定答语；第2题问句询问能力，对应图2男孩制作机器人的场景，填相应动词短语；第3题问句询问周末活动，对应图3女孩弹琵琶的场景，填符合语境的动词短语。
【解析】1. 图1呈现瀑布景观，问句“Is there...?”的肯定答语为“Yes, there is”。2. 图2是男孩制作机器人，“制作机器人”译为make robots，情态动词can后接动词原形。3. 图3女孩弹琵琶，“弹琵琶”译为play the pipa，主语是第三人称单数she，一般现在时谓语动词用plays；也可填has pipa lessons（上琵琶课），符合语境。
【答案】1. Yes, there is 2. make robots 3. plays the pipa（或has pipa lessons）
【知识点】there be句型；动词短语；一般现在时
【点评】本题结合图片考查日常英语对话的补全，需准确匹配图片内容与问句语境，是基础英语练习的常见题型，难度适中。
【难度系数】0.5

三 下面是三年级体育课上的情景。读一读，在横线上填入相应句子的序号补全对话，并在圆圈内匹配图片。
Mr Liu: Today we will learn how to play ping-pong. Can you play ping-pong, Tom?
Tom:1.
Mr Liu: Wonderful!
Mr Liu: Good morning, children. 2.
Tom: Cool! I like football. But I can’t play football.
Mr Liu:3.

Mr Liu: You look very tall. Can you play basketball?
Mike: Yes, I can. I can play it well.
Mr Liu: How about you Tom?
Tom: Sorry, Mr Liu. I can’t play basketball.
4.
Mr Liu: No problem!
a. b. c.
A. Don’t worry. Let me help you.
B. Yes, I can.
C. Let’s learn football today.
D. Can you teach me?

1. B 2. C 3. A 4. D
情景一:c图 情景二:b图 情景三:a图

【分析】
本题是英语情景补全与图片匹配题，需结合对话上下文的逻辑关系选择合适的句子，再匹配对应场景的图片。需先梳理每一处对话的语境，再匹配对应的交际用语和图片。
【解析】
1. 第一空：Mr Liu询问Tom是否会打乒乓球，对应一般疑问句的回答，肯定回答用“Yes, I can.”，故选B；
2. 第二空：Tom提到喜欢足球，说明Mr Liu的提议是学习足球，故选C；
3. 第三空：Tom表示不会踢足球，Mr Liu需给出安慰帮助的回应，故选A；
4. 第四空：Tom说不会打篮球，向Mr Liu请求教学，故选D；
图片匹配：对应乒乓球场景为c图，足球场景为b图，篮球场景为a图。
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. D；情景一:c图 情景二:b图 情景三:a图
【知识点】
英语情景交际、补全对话
【点评】
本题结合三年级体育课的日常场景，考查基础英语交际用语，需结合上下文逻辑推理，难度适中，适合三年级学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.6