一、根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1. I think it's going to rain because I can see lots of g clouds in the sky.
2. We can learn a lot about plants and animals in our b lessons.
3. The girl likes g because she thinks she can learn about a lot of places all over the world.
4. Students wear school u at school from Monday to Friday.
5. I like this （T恤衫）very much. I want to buy it.
6. （历史）is one of my favourite subjects.
7. Look! Lucy is wearing a pink （夹克）and a pair of jeans（牛仔裤）.
8. [2025 济宁期中]I can see an （橡皮）and two pens in the pencil box.

1. grey 2. biology 3. geography 4. uniforms
5. T-shirt 6. History 7. jacket 8. eraser

【分析】
做这类单词填空题，需先通读句子理解语境，再结合给出的首字母或汉语提示，回忆对应的英语单词，同时注意单词的正确形式（如名词单复数、学科名词首字母大写等）。具体到每个小题：1题根据“要下雨”“天空的云”和首字母g，联想描述云的形容词；2题根据“学动植物”和首字母b，对应学科名词；3题根据“学世界各地的地方”和首字母g，对应学科名词；4题根据“学生穿的”和首字母u，对应服饰类名词，注意复数；5-8题直接根据汉语提示写出对应单词，注意大小写和拼写。
【解析】
1. 句意：我觉得要下雨了，因为我能看到天空中有很多灰色的云。结合首字母g和语境，填grey（灰色的）。
2. 句意：我们能在……课上学到很多关于动植物的知识。结合首字母b和“动植物”，对应学科名词biology（生物）。
3. 句意：这个女孩喜欢……因为她能学到世界各地的很多地方。结合首字母g和“世界各地的地方”，对应学科名词geography（地理）。
4. 句意：学生们周一到周五在学校穿校服。结合首字母u和“学生穿的”，且主语是students，填uniform的复数形式uniforms（校服）。
5. 句意：我非常喜欢这件T恤衫，我想买它。根据汉语提示“T恤衫”，填T-shirt。
6. 句意：历史是我最喜欢的学科之一。根据汉语提示“历史”，学科名词首字母大写，填History。
7. 句意：看！露西正穿着一件粉色夹克和一条牛仔裤。根据汉语提示“夹克”，填jacket。
8. 句意：我能在铅笔盒里看到一块橡皮和两支钢笔。根据汉语提示“橡皮”，且前面是an，填eraser。
【答案】
1. grey 2. biology 3. geography 4. uniforms
5. T-shirt 6. History 7. jacket 8. eraser
【知识点】
英语单词拼写、学科类名词、服饰类名词
【点评】
本题考查基础词汇的运用，需结合语境和提示准确填写单词，注意名词单复数及学科名词大小写，是英语学习中侧重词汇积累的基础题型。
【难度系数】
0.6

二、用括号内所给词的适当形式填空。
1. (易错题)— Could you pass me those (box)?
— Of course. Here you are.
2. Carrots and (egg) are good for your eyes.
3. You can often see a lot of (child) play in the playground after class.
4. Peter and I are in different (city).
5. How many (apple) are there on the table?
6. My brother eats rice but he (not eat) noodles.
7. We (not have) any bread. Let's go and buy some.
8. She often (go) to school by bus.
9. I (learn) to play the piano next year.
10. My sister (have) a nice volleyball.

1. boxes 2. eggs 3. children 4. cities
5. apples 6. doesn't eat 7. don't have 8. goes
9. will learn/am going to learn 10. has

【分析】
本题分为名词形式填空和动词形式填空两类。解题时，先判断每空所需词性：1-5题需用可数名词的适当形式，根据句中修饰词（those、a lot of、how many、different）确定用复数，再结合名词复数的规则/不规则变化变形；6-10题需用动词的适当形式，根据主语人称、时态标志词（next year）确定时态，再结合主谓一致、否定结构变形。
【解析】
1. those后接可数名词复数，box的复数为boxes；
2. and连接并列名词，与carrots（复数）对应，egg用复数eggs；
3. a lot of后接可数名词复数，child的不规则复数为children；
4. different后接可数名词复数，city以辅音+y结尾，变复数为cities；
5. how many后接可数名词复数，apple直接加s变apples；
6. 主语是第三人称单数he，一般现在时的否定结构为doesn't+动词原形，故填doesn't eat；
7. 主语是第一人称复数we，一般现在时的否定结构为don't+动词原形，故填don't have；
8. 主语是第三人称单数she，一般现在时动词用三单形式，go的三单为goes；
9. 时间状语next year提示用一般将来时，结构为will+动词原形或be going to+动词原形，故填will learn/am going to learn；
10. 主语是第三人称单数my sister，一般现在时动词用三单形式，have的三单为has；
【答案】
1. boxes 2. eggs 3. children 4. cities 5. apples 6. doesn't eat 7. don't have 8. goes 9. will learn/am going to learn 10. has
【知识点】
名词复数变化、一般现在时、一般将来时
【点评】
本题考查初中英语基础语法，涵盖名词复数的规则与不规则变化、一般现在时的主谓一致及否定形式、一般将来时的表达，是单元基础练习题，需学生牢记基础语法规则，注意特殊变形（如child→children、city→cities）和时态标志词的运用。
【难度系数】
0.3

三、从方框中选出合适的单词，并用其适当形式填空，有一个多余。
they shoe forget good textbook
welcome
1. I like English because I think it is useful.
2. In the new term(学期)，we will hand out(分发) new to new students.
3. — Nana, don't your English book.
— OK, I won't.
4. These are your books. Put in the schoolbag, please.
5. My mother bought a pair of sports for me.

1. best 2. textbooks 3. forget 4. them
5. shoes

【分析】
首先明确方框内单词：they（它们，主格）、shoe（鞋，单数）、forget（忘记，动词）、good（好的，形容词）、textbook（课本，单数）、welcome（欢迎，多余单词）。解题需结合句子语境、固定搭配及单词适当形式变化：1. 句意为“我最喜欢英语，因为它有用”，固定搭配like...best表“最喜欢”，需用good的最高级；2. 分发的课本是复数，textbook变复数；3. don't后接动词原形，对应“不要忘记”；4. put后需宾格代词指代前文的books；5. a pair of后接shoe的复数形式。
【解析】
1. 固定搭配like...best表示“最喜欢”，故填best；
2. textbook是可数名词，此处表多本课本，用复数textbooks；
3. 祈使句否定结构don't后接动词原形，结合语境填forget；
4. 指代前文复数名词books，作put的宾语，用they的宾格them；
5. a pair of后接可数名词复数，shoe变复数shoes。
【答案】
1. best 2. textbooks 3. forget 4. them 5. shoes
【知识点】
形容词最高级、名词复数、代词宾格
【点评】
本题为基础选词填空题，主要考察核心词汇的形式变化与固定搭配，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.2

四、根据汉语提示完成句子,每空一词。
1. 看看我的床!一顶新帽子在我的床上。
my bed! A new cap is on my bed.
2. 欢迎来到初中!这是你学习的一个新阶段。
Welcome to ! It's a new stage of your study.
3. “李明,你能帮我个忙吗?”“当然可以!”
— Can you help me, Li Ming?
— !
4. (行为规范)我们每天佩戴红领巾上学。
We wear to school every day.
5. 儿童节在六月一日。
Children's Day is June.
6. “你准备吃午饭了吗?”
“是的,我正准备去吃午饭。”
— Are you lunch?
— Yes, I'm have lunch.
7. “我忘记带我的钢笔了。你能借给我一支吗?”
“好的。给你。”
— I forget to bring my pen. Can you lend me one?
— Sure. .
8. “我的书在书桌上。你的呢?”
“它在我的书包里。”
— My book is on the desk. yours?
— It's in my schoolbag.

1. Look at 2. junior high 3. Of course 4. red scarves 5. on the first of 6. ready for; getting ready to 7. Here you are 8. How/What about

【分析】本题为根据汉语提示补全英文句子的基础题，解题思路是结合汉语意思，回忆初中英语常用的固定短语、日常交际用语、基础语法（如名词单复数、介词用法等），逐句匹配对应的英文表达，确保每空一词且符合语境和语法规则。
【解析】1. 汉语“看看”对应固定短语look at，祈使句以动词原形开头，故填Look at；2. “初中”的英文固定表达为junior high，故填junior high；3. 口语中“当然可以”常用Of course表达，故填Of course；4. “红领巾”是red scarf，主语为we，需用复数形式red scarves，故填red scarves；5. 具体日期前用介词on，“六月一日”译为the first of June，故填on the first of；6. “准备做某事”的短语搭配：be ready for后接名词，be getting ready to后接动词原形，lunch是名词，have是动词原形，故分别填ready for、getting ready to；7. 口语中“给你”常用Here you are表达，故填Here you are；8. 询问对方情况常用How about或What about，故填How/What about。
【答案】1. Look at 2. junior high 3. Of course 4. red scarves 5. on the first of 6. ready for; getting ready to 7. Here you are 8. How/What about
【知识点】固定短语搭配、日常交际用语、介词用法
【点评】本题考查初中英语基础常用表达，涵盖短语、交际用语、语法等知识点，难度较低，适合巩固英语基础，学生需牢记常用固定搭配和日常口语表达。
【难度系数】0.7