一课后,Mike 和同学们正在讨论健康话题。根据语境,选择正确的选项。(每小题2分,共10分)
()1. My sister a fever. She should drink more water.
A. have B. has C. is
()2. When your friend is sad, you can cheer her .
A. up B. on C. in

1. B 【解析】My sister 是第三人称单数，一般现在时中动词 have 要变为 has，表示“患有”，所以选 B。
2. A 【解析】“cheer... up”是固定搭配，意为“使……高兴起来/振作起来”，所以选 A。

【分析】
第1题：先确定句子时态为一般现在时，主语My sister是第三人称单数，表达“发烧”需用固定短语have a fever，结合主语的单三形式，动词要对应变化，据此排除错误选项；第2题：考查固定短语搭配，需结合语境判断哪个短语符合“使难过的朋友振作起来”的含义，排除不匹配的选项。
【解析】
1. 句子时态为一般现在时，主语My sister是第三人称单数，“发烧”的固定表达是have a fever，一般现在时中第三人称单数主语后的动词需用第三人称单数形式，have的第三人称单数是has；is为be动词，不能与a fever搭配表示“发烧”，故选B。
2. “cheer...up”是固定短语，意为“使……高兴起来/振作起来”，符合朋友难过时的语境；cheer on意为“为……加油”，cheer in无此搭配，故选A。
【答案】
1. B 2. A
【知识点】
一般现在时第三人称单数；固定短语搭配
【点评】
本题考查英语基础语法和常用固定短语，属于英语学习的基础考点，侧重对核心知识点的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8

()3. We need enough water every day.

A.drink
B.to drink
C.drinking

3. B 【解析】“need to do...”是固定搭配，意为“需要做……”，所以选 B。

【分析】首先回忆动词need的用法：当need作为实义动词时，常用搭配为“need to do sth”，表示“需要做某事”；若need作为情态动词，通常仅用于否定句或疑问句，后接动词原形。本题为肯定句，need在此处作实义动词，需接动词不定式，结合选项即可选出答案。
【解析】need作实义动词时，固定搭配为“need to do sth”，意为“需要做某事”。本题是肯定句，need为实义动词，因此后面要接动词不定式to drink，对应选项B。
【答案】B
【知识点】动词固定搭配；need的用法
【点评】本题考查英语基础动词搭配，属于语法类基础题，只要掌握need作实义动词的常用搭配就能快速作答，难度较低。
【难度系数】0.9

()4. —How your parents feel?
—They feel tired after work.

A.do
B.does
C.are

4. A 【解析】your parents 是复数，疑问句中借助 do 的原形来表达完整，所以选 A。

【分析】首先明确句子是一般现在时的特殊疑问句，谓语动词是实义动词feel，主语为your parents（复数）。一般现在时中，实义动词作谓语的疑问句需借助助动词do/does，主语复数用do，第三人称单数用does；be动词（are）后不能直接接动词原形feel，据此排除错误选项。
【解析】本题考查一般现在时的疑问句用法。主语your parents是复数，谓语为实义动词feel，构成疑问句需借助助动词do，故排除B（does用于第三人称单数主语）和C（are为be动词，不能接动词原形），答案选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时、助动词用法、主谓一致
【点评】本题为基础语法题，考察一般现在时疑问句中助动词的选择，需准确判断主语单复数及实义动词与be动词的用法差异，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

()5. —What’s the matter with Mike?
— has a bad cold.

A.She
B.He
C.I

5. B 【解析】Mike 是男孩名字，用人称代词 he 代替，所以选 B。

【分析】本题需要根据指代对象的性别选择合适的人称代词。首先明确Mike是男性名字，再结合选项中人称代词的指代对象进行判断。
【解析】Mike是男性名字，英语中指代男性单数第三人称的主格人称代词为He；选项A的She指代女性，选项C的I指代说话者本人，均不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】人称代词的用法
【点评】本题考查人称代词的基础用法，核心是根据指代对象的性别选择对应代词，属于简单的基础题型，学生易掌握。
【难度系数】0.9

二 老师给大家展示了一张图片考验大家看图说话的能力。判断下列句子的描述是(T)否(F)正确。(每小题2分,共10分)

()1. The boys are exercising.
()2. The girl is eating healthy food.
()3. The man has a fever.
()4. There are many people in the park.
()5. No one（没有人）is feeling down.

1. T 2. F 3. F 4. F 5. T

【分析】要判断每个句子是否正确，需先仔细观察图片内容：图中有两个男孩（一个跑步、一个打乒乓球）、一个女孩，都在公园活动，人物情绪都很愉悦。逐题分析：1. 男孩们的活动属于锻炼；2. 女孩吃的是棒棒糖（不健康食物）；3. 图中是男孩，无发烧表现；4. 图中仅3人，不是“many”；5. 人物都开心，无情绪低落。
【解析】1. 图中两个男孩分别进行跑步、打乒乓球的锻炼活动，描述正确，故填T；2. 图中女孩吃的是棒棒糖，属于不健康食物，并非健康食物，描述错误，故填F；3. 图中是男孩，没有男人，也无发烧相关表现，描述错误，故填F；4. 图中只有3个人，不是“many（许多）”，描述错误，故填F；5. 图中人物都很开心，没有人情绪低落，描述正确，故填T。
【答案】1.T 2.F 3.F 4.F 5.T
【知识点】看图判断、英语句子理解
【点评】本题结合图片考查英语句子正误判断，需准确提取图片中的人物、动作、食物等关键信息，难度较低，适合基础练习。
【难度系数】0.3

三 Mike 看见 Sarah 身体不太舒服。选择合适的选项补全对话。(每小题2分,共10分)
A. I'm sorry to hear that.
B. You should drink some water and have a rest.
C. What's the matter?
D. How do you feel now?
E. I have a bad cold.
Mike: Hi, Sarah. You don't look well. 1.
Sarah: I'm not feeling well. 2. My head hurts and I have a runny nose.
Mike: 3. Did you go to see a doctor?
Sarah: Not yet. I just stayed at home this morning.
Mike: 4.
Sarah: I feel a little tired. Maybe I just need some sleep.
Mike: 5. And get well soon!
Sarah: Thank you, Mike.

1. C 2. E 3. A 4. D 5. B

【分析】本题为补全情景对话类题目，解题思路是先通读对话把握语境，再结合前后句的逻辑关系匹配选项：1. Mike看到Sarah状态不佳，需先询问情况，对应询问类选项；2. Sarah要说明自己的身体状况，对应陈述病情的选项；3. 听到对方生病，需表达同情，对应情感类交际用语；4. Sarah提到身体感受，Mike要进一步询问当下的状态，对应询问感受的选项；5. 针对Sarah的情况给出合理建议，对应建议类选项。
【解析】1. 由前句“You don't look well”可知，Mike应询问Sarah“怎么了”，故选C；2. 由后句“My head hurts and I have a runny nose”可知，Sarah要说明自己的病情，故选E；3. 听到对方生病，应表达同情，故选A；4. 由答句“I feel a little tired”可知，Mike询问Sarah现在的感受，故选D；5. 针对Sarah的情况给出建议，故选B。
【答案】1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题考查日常情景交际用语的运用，贴近生活实际，难度适中，学生需掌握常用的健康相关交际表达即可完成。
【难度系数】0.7