2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级数学上册苏科版第35页答案
6. 如图,在$△ ABC$中,$CD$是边$AB$上的中线,且$CD=\frac{1}{2}AB$. $△ ABC$是直角三角形吗?请说明理由.

答案

解:$△ ABC$是直角三角形,理由如下:
∵ $CD$是边$AB$上的中线,
∴ $AD = BD = \frac{1}{2}AB$。
又∵ $CD = \frac{1}{2}AB$,
∴ $AD = CD$,$BD = CD$。
∴ $∠ A = ∠ ACD$,$∠ B = ∠ BCD$。
在$△ ABC$中,$∠ A + ∠ B + ∠ ACB = 180°$,
又∵ $∠ ACB = ∠ ACD + ∠ BCD$,
∴ $∠ A + ∠ B + ∠ A + ∠ B = 180°$,
即 $2(∠ A + ∠ B) = 180°$,
∴ $∠ A + ∠ B = 90°$,
∴ $∠ ACB = 180° - (∠ A + ∠ B) = 90°$。
∴ $△ ABC$是直角三角形。

解析

【分析】
要判断△ABC是否为直角三角形,核心是证明该三角形存在90°的内角。首先利用中线的性质得到AD=BD=$\frac{1}{2}$AB,结合已知CD=$\frac{1}{2}$AB,可推出AD=CD、BD=CD,得到两个等腰三角形;再根据等腰三角形“等边对等角”的性质,得到∠A=∠ACD,∠B=∠BCD;最后结合三角形内角和为180°,将∠ACB拆分为∠ACD与∠BCD的和,通过等量代换推导得出∠ACB=90°,即可完成判定。
【解析】
△ABC是直角三角形,理由如下:
∵ CD是边AB上的中线,
∴ $AD = BD = \frac{1}{2}AB$。

∵ $CD = \frac{1}{2}AB$,
∴ $AD = CD$,$BD = CD$。
∴ $∠ A = ∠ ACD$,$∠ B = ∠ BCD$。
在$△ ABC$中,$∠ A + ∠ B + ∠ ACB = 180°$,

∵ $∠ ACB = ∠ ACD + ∠ BCD$,
∴ $∠ A + ∠ B + ∠ A + ∠ B = 180°$,
即 $2(∠ A + ∠ B) = 180°$,
∴ $∠ A + ∠ B = 90°$,
∴ $∠ ACB = 180° - (∠ A + ∠ B) = 90°$。
∴ $△ ABC$是直角三角形。
【答案】
$△ ABC$是直角三角形
【知识点】
等腰三角形的性质;三角形内角和定理;直角三角形的判定
【点评】
本题属于几何基础综合题,解题关键是将已知的线段等量关系转化为角的等量关系,结合三角形内角和定理完成直角的推导,本题推导得出的结论也可作为直角三角形的判定定理使用,要注意理解记忆。
【难度系数】
0.7
7. 在$\mathrm{Rt}△ ABC$中,$∠ ACB=90°$,$D$是斜边$AB$上的一点,且$CD=\frac{1}{2}AB$. $CD$是$AB$边上的中线吗?若是,请说明理由;若不是,请举出反例.

答案

解:CD是AB边上的中线,理由如下:
取AB的中点E,连接CE。
∵ ∠ACB=90°,E是AB的中点,
∴ $CE = AE = BE = \frac{1}{2}AB$(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)。
∵ $CD = \frac{1}{2}AB$,
∴ $CE = CD$,
∴ $∠CDE = ∠CED$。
∵ $CE = AE$,
∴ $∠A = ∠ACE$,
由三角形外角性质得:$∠CED = ∠A + ∠ACE = 2∠A$,
∴ $∠CDE = 2∠A$。
同理可得:$∠CDB = 2∠B$。
∵ 点D在AB上,
∴ $∠CDE + ∠CDB = 180°$,
代入得:$2∠A + 2∠B = 180°$,即$∠A + ∠B = 90°$,符合$∠ACB=90°$的已知条件。
由$∠CDE = 2∠A$,且$∠CDE = ∠A + ∠ACD$,得$∠A + ∠ACD = 2∠A$,
∴ $∠ACD = ∠A$,
∴ $AD = CD$。
同理可得:$BD = CD$。
∴ $AD = BD = CD = \frac{1}{2}AB$,即D是AB的中点,
∴ CD是AB边上的中线。