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A. 用方框中所给单词或短语的适当形式填空,每个单词或短语限用一次。
height safe quality nearby shout at
We all know that being wise is an important 51.
height safe quality nearby shout at
We all know that being wise is an important 51.
quality
. Take my neighbour, Mr Smith, for example. One day, a little boy got stuck on top of a high wall 52. nearby
. He was too afraid to come down. Some people just 53. shouted at
him to be brave, but that didn’t work. Mr Smith, however, didn’t act rashly. He calmly brought a ladder. Instead of focusing on the 54. height
of the wall, he talked to the boy gently. With Mr Smith’s help, the boy climbed down the ladder 55. safely
. It’s not about getting angry and shouting, but about using our head to solve problems.答案
51. quality 52. nearby 53. shouted at 54. height 55. safely
解析
【分析】
首先明确方框内单词/短语的含义及词性：height（名词，高度）、safe（形容词，安全的）、quality（名词，品质）、nearby（副词/形容词，附近）、shout at（动词短语，对……大喊）。解题时需通读全文，结合每个空格的语境、所需词性，同时注意单词的形式变化（如动词时态、形容词变副词等），且每个词限用一次。再逐个分析空格：51空需填表示“品质”的名词；52空需填修饰墙的副词；53空需填过去式的动词短语作谓语；54空需填表示“高度”的名词；55空需填修饰动词短语的副词，需将形容词safe变形。
【解析】
1. 分析方框词汇：height（n. 高度）、safe（adj. 安全的）、quality（n. 品质）、nearby（adv./adj. 附近）、shout at（v. 对……大喊）。
2. 逐个填空：
51. 句意：我们都知道明智是一种重要的品质。此处需名词，故填quality。
52. 句意：一天，一个小男孩被困在附近的高墙上。此处需副词修饰名词wall，故填nearby。
53. 句意：一些人只是对他大喊让他勇敢，但没用。此处需谓语动词，结合语境为过去动作，故填shouted at的过去式shouted at。
54. 句意：他没有关注墙的高度，而是温和地和男孩说话。此处需名词，故填height。
55. 句意：在史密斯先生的帮助下，男孩安全地爬下梯子。此处需副词修饰动词短语climbed down，故将形容词safe变为副词safely。
【答案】51. quality 52. nearby 53. shouted at 54. height 55. safely
【知识点】名词词义辨析、副词的用法、动词短语的适当形式
【点评】本题为选词填空基础题型，考查学生对词汇词义、词性及形式变化的掌握，需结合上下文语境分析，难度适中，适合中等水平学生完成。
【难度系数】0.7
首先明确方框内单词/短语的含义及词性：height（名词，高度）、safe（形容词，安全的）、quality（名词，品质）、nearby（副词/形容词，附近）、shout at（动词短语，对……大喊）。解题时需通读全文，结合每个空格的语境、所需词性，同时注意单词的形式变化（如动词时态、形容词变副词等），且每个词限用一次。再逐个分析空格：51空需填表示“品质”的名词；52空需填修饰墙的副词；53空需填过去式的动词短语作谓语；54空需填表示“高度”的名词；55空需填修饰动词短语的副词，需将形容词safe变形。
【解析】
1. 分析方框词汇：height（n. 高度）、safe（adj. 安全的）、quality（n. 品质）、nearby（adv./adj. 附近）、shout at（v. 对……大喊）。
2. 逐个填空：
51. 句意：我们都知道明智是一种重要的品质。此处需名词，故填quality。
52. 句意：一天，一个小男孩被困在附近的高墙上。此处需副词修饰名词wall，故填nearby。
53. 句意：一些人只是对他大喊让他勇敢，但没用。此处需谓语动词，结合语境为过去动作，故填shouted at的过去式shouted at。
54. 句意：他没有关注墙的高度，而是温和地和男孩说话。此处需名词，故填height。
55. 句意：在史密斯先生的帮助下，男孩安全地爬下梯子。此处需副词修饰动词短语climbed down，故将形容词safe变为副词safely。
【答案】51. quality 52. nearby 53. shouted at 54. height 55. safely
【知识点】名词词义辨析、副词的用法、动词短语的适当形式
【点评】本题为选词填空基础题型，考查学生对词汇词义、词性及形式变化的掌握，需结合上下文语境分析，难度适中，适合中等水平学生完成。
【难度系数】0.7
B. 阅读下面的短文,根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式。
In a small village, there lived a kind-hearted girl named Lily. She loved reading
56.
59.
Lily was like a little 63.
In a small village, there lived a kind-hearted girl named Lily. She loved reading
56.
literature
（文学）. One day, she met an old 57. blind
（盲的）man. The old man was sad because he thought he couldn’t read books anymore. Lily thought it was 58. impossible
（不可能）to let this situation stay like this.59.
Whenever
（每当）she had free time, Lily would visit the old man. She came up with a 60. creative
（有创造力的）idea. She found a 61. special
（特别的）app to read the words out aloud. Every time she 62. checked
（检查）carefully to make sure the app worked right.Lily was like a little 63.
pioneer
（先锋）, trying to make a 64. difference
（不同）for the old man. Her kindness was really of great 65. value
（价值）. Thanks to her, the old man could enjoy “reading” again.答案
56. literature 57. blind 58. impossible 59. Whenever 60. creative
61. special 62. checked 63. pioneer 64. difference 65. value
61. special 62. checked 63. pioneer 64. difference 65. value
解析
【分析】
本题是根据汉语提示写单词的英语填空题，解题思路为：先根据括号内的汉语确定对应单词的词义，再结合句子的语法结构（如词性、时态、句式、固定搭配等）判断单词的正确形式，最终填入空格。需重点关注名词作宾语/定语、形容词修饰名词、动词时态（过去式）、连词引导从句、固定短语搭配等规则。
【解析】
56. 汉语“文学”对应名词literature，此处作read的宾语，故填literature；
57. 汉语“盲的”对应形容词blind，此处修饰名词man作定语，故填blind；
58. 汉语“不可能”对应形容词impossible，构成固定句式“it is + adj + to do sth.”，故填impossible；
59. 汉语“每当”对应连词Whenever，引导时间状语从句，句首首字母需大写，故填Whenever；
60. 汉语“有创造力的”对应形容词creative，此处修饰名词idea作定语，故填creative；
61. 汉语“特别的”对应形容词special，此处修饰名词app作定语，故填special；
62. 由上下文语境（讲述过去发生的事），汉语“检查”对应动词过去式checked，在句中作谓语，故填checked；
63. 汉语“先锋”对应名词pioneer，此处被little修饰，作介词like的宾语，故填pioneer；
64. 固定搭配“make a difference”意为“有影响，起作用”，汉语“不同”对应名词difference，故填difference；
65. 固定搭配“be of great value”意为“很有价值”，汉语“价值”对应名词value，故填value。
【答案】
56. literature 57. blind 58. impossible 59. Whenever 60. creative 61. special 62. checked 63. pioneer 64. difference 65. value
【知识点】
英语单词运用、动词时态、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础题型，考查根据汉语提示写单词的能力，涉及核心词汇的拼写、词性变化、动词时态及固定搭配，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
本题是根据汉语提示写单词的英语填空题，解题思路为：先根据括号内的汉语确定对应单词的词义，再结合句子的语法结构（如词性、时态、句式、固定搭配等）判断单词的正确形式，最终填入空格。需重点关注名词作宾语/定语、形容词修饰名词、动词时态（过去式）、连词引导从句、固定短语搭配等规则。
【解析】
56. 汉语“文学”对应名词literature，此处作read的宾语，故填literature；
57. 汉语“盲的”对应形容词blind，此处修饰名词man作定语，故填blind；
58. 汉语“不可能”对应形容词impossible，构成固定句式“it is + adj + to do sth.”，故填impossible；
59. 汉语“每当”对应连词Whenever，引导时间状语从句，句首首字母需大写，故填Whenever；
60. 汉语“有创造力的”对应形容词creative，此处修饰名词idea作定语，故填creative；
61. 汉语“特别的”对应形容词special，此处修饰名词app作定语，故填special；
62. 由上下文语境（讲述过去发生的事），汉语“检查”对应动词过去式checked，在句中作谓语，故填checked；
63. 汉语“先锋”对应名词pioneer，此处被little修饰，作介词like的宾语，故填pioneer；
64. 固定搭配“make a difference”意为“有影响，起作用”，汉语“不同”对应名词difference，故填difference；
65. 固定搭配“be of great value”意为“很有价值”，汉语“价值”对应名词value，故填value。
【答案】
56. literature 57. blind 58. impossible 59. Whenever 60. creative 61. special 62. checked 63. pioneer 64. difference 65. value
【知识点】
英语单词运用、动词时态、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础题型，考查根据汉语提示写单词的能力，涉及核心词汇的拼写、词性变化、动词时态及固定搭配，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
