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五、听录音，判断句子与所听内容是(T)否(F)一致。
（
（
（
（
（
（
F
）1. Good morning, Ms Smart!（
T
）2. Hello! My name is Bobo.（
T
）3. Have a nice day!（
F
）4. Close your book!（
F
）5. Goodbye, Daming.答案
1. F 2. T 3. T 4. F 5. F
六、小蚂蚁找不到回家的路了,请你按照A—Z的顺序,帮它回家吧!(用绿色标出)
答案
解析
【分析】
要帮小蚂蚁回家，需按照A到Z的英文字母顺序，从起点A出发，依次连接相邻的下一个字母，不能跳跃，最终到达房子的位置。解题时先确定起点A，再按字母顺序逐个寻找相邻的对应字母，逐步推进直到走到终点。
【解析】
从起点A开始，沿路径依次经过B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z，最终到达房子，该路径完全符合A-Z的字母顺序要求。
【答案】
【知识点】
英文字母顺序，迷宫路径查找
【点评】
本题结合英文字母顺序与迷宫路径，既考察学生对英文字母顺序的掌握，又锻炼路径分析能力，形式有趣味性，适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.3
要帮小蚂蚁回家，需按照A到Z的英文字母顺序，从起点A出发，依次连接相邻的下一个字母，不能跳跃，最终到达房子的位置。解题时先确定起点A，再按字母顺序逐个寻找相邻的对应字母，逐步推进直到走到终点。
【解析】
从起点A开始，沿路径依次经过B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z，最终到达房子，该路径完全符合A-Z的字母顺序要求。
【答案】
【知识点】
英文字母顺序，迷宫路径查找
【点评】
本题结合英文字母顺序与迷宫路径，既考察学生对英文字母顺序的掌握，又锻炼路径分析能力，形式有趣味性，适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.3
(
A.is
B.am
C.are
A
)1. Hello. My name is
Lingling.A.is
B.am
C.are
答案
1. A
易错提示:
1. 主语 My name 是第三人称单数,所以 be 动词要用 is,故选 A。
易错提示:
1. 主语 My name 是第三人称单数,所以 be 动词要用 is,故选 A。
解析
【分析】
这道题考查be动词的正确使用，解题思路是先明确句子主语，再根据主语的人称和数匹配对应的be动词。本题主语是“My name”，需判断其对应的be动词形式。
【解析】
在一般现在时中，be动词的使用规则为：I搭配am，you搭配are，第三人称单数主语（如name、he、she等）搭配is，复数主语搭配are。本题主语“My name”是第三人称单数，因此be动词应选用is，对应选项A。
【答案】A
【知识点】一般现在时be动词用法、主谓一致
【点评】本题为英语基础题，考察be动词与主语的匹配，是小学英语的核心基础知识点，难度较低，用于巩固基础语法。
【难度系数】0.8
这道题考查be动词的正确使用，解题思路是先明确句子主语，再根据主语的人称和数匹配对应的be动词。本题主语是“My name”，需判断其对应的be动词形式。
【解析】
在一般现在时中，be动词的使用规则为：I搭配am，you搭配are，第三人称单数主语（如name、he、she等）搭配is，复数主语搭配are。本题主语“My name”是第三人称单数，因此be动词应选用is，对应选项A。
【答案】A
【知识点】一般现在时be动词用法、主谓一致
【点评】本题为英语基础题，考察be动词与主语的匹配，是小学英语的核心基础知识点，难度较低，用于巩固基础语法。
【难度系数】0.8
(
A.What
B.What's
C.Whats
B
)2. Hi! I'm Gao Shan. What's
your name?A.What
B.What's
C.Whats
答案
2. B
易错提示:
2. 句型“What's... name?”用来询问别人的名字,what's 是 what is 的缩写,意为“是什么”,故选 B。
易错提示:
2. 句型“What's... name?”用来询问别人的名字,what's 是 what is 的缩写,意为“是什么”,故选 B。
解析
【分析】本题考查询问他人名字的固定句型。解题思路：首先分析句子结构，空格处需填入能构成完整疑问句的内容；其次辨析选项：A选项What单独使用无法构成完整问句；B选项What's是what is的缩写，“What's your name?”是询问名字的标准句型，符合语境；C选项Whats为错误拼写，不存在该形式，据此确定答案。
【解析】表达“你的名字是什么”需用固定句型“What's your name?”，其中What's是What is的缩写，A选项缺少be动词不能构成完整疑问句，C选项拼写错误，故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】英语交际用语、缩写形式
【点评】本题属于基础英语交际题，考查询问名字的常用句型，需掌握正确的句型结构和缩写规则，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】表达“你的名字是什么”需用固定句型“What's your name?”，其中What's是What is的缩写，A选项缺少be动词不能构成完整疑问句，C选项拼写错误，故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】英语交际用语、缩写形式
【点评】本题属于基础英语交际题，考查询问名字的常用句型，需掌握正确的句型结构和缩写规则，难度较低。
【难度系数】0.9
(
—
A.Bye
B.Hello
C.Hi
A
)3. —Goodbye, Daming.—
Bye
.A.Bye
B.Hello
C.Hi
答案
3. A
易错提示:
3. goodbye 意为“再见”,是常用的口语交际用语,常用于跟别人分别时,对方可以应答为“goodbye 或 bye”,故选 A。
易错提示:
3. goodbye 意为“再见”,是常用的口语交际用语,常用于跟别人分别时,对方可以应答为“goodbye 或 bye”,故选 A。
解析
【分析】这是一道英语情景交际题，解题时需先理解上句含义：“Goodbye”是告别时使用的“再见”，要选择对应的告别应答语。再分析各选项：A选项“Bye”意为“再见”，符合告别语境；B选项“Hello”和C选项“Hi”都是见面时的问候语，不符合分别场景，据此选出正确答案。
【解析】上句“Goodbye”表示告别，应答需用告别类表达。A项“Bye”是“再见”，对应告别场景；B项“Hello”、C项“Hi”用于见面问候，不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】日常口语交际，情景对话
【点评】本题考查基础的日常交际用语，贴近生活，难度小，学生只需掌握常见的告别与问候用语即可作答。
【难度系数】0.9
【解析】上句“Goodbye”表示告别，应答需用告别类表达。A项“Bye”是“再见”，对应告别场景；B项“Hello”、C项“Hi”用于见面问候，不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】日常口语交际，情景对话
【点评】本题考查基础的日常交际用语，贴近生活，难度小，学生只需掌握常见的告别与问候用语即可作答。
【难度系数】0.9
(
—Good morning, Ms Smart.
A.Good
B.Goodbye
C.Good morning
C
)4. —Good morning
!—Good morning, Ms Smart.
A.Good
B.Goodbye
C.Good morning
答案
4. C
易错提示:
4. 由答句“Good morning, Ms Smart.”推知,上句要用“Good morning.”。日常交际用语“Good morning.”或“Good morning,×××.”的答句还是“Good morning.”。故选 C。
易错提示:
4. 由答句“Good morning, Ms Smart.”推知,上句要用“Good morning.”。日常交际用语“Good morning.”或“Good morning,×××.”的答句还是“Good morning.”。故选 C。
解析
【分析】
首先观察答句“Good morning, Ms Smart.”，可知这是早上的问候场景，问句需对应使用早上的问候用语。再逐一分析选项：A选项“Good”表述不完整，不符合问候语境；B选项“Goodbye”是告别用语，与答句的问候语境不匹配；C选项“Good morning”是正确的早上问候语，符合要求，因此选C。
【解析】
根据答句“Good morning, Ms Smart.”可知，对话发生在早上问候的场景中，需选择对应的问候用语。A项“Good”表述不完整，不符合语境；B项“Goodbye”为告别用语，与答句不对应；C项“Good morning”是正确的早上问候语，符合日常交际逻辑，故选C。
【答案】
C
【知识点】
日常交际用语（问候）
【点评】
本题考查基础日常英语问候用语的运用，核心是掌握问句与答句的对应关系，属于简单的交际场景题。
【难度系数】
0.9
首先观察答句“Good morning, Ms Smart.”，可知这是早上的问候场景，问句需对应使用早上的问候用语。再逐一分析选项：A选项“Good”表述不完整，不符合问候语境；B选项“Goodbye”是告别用语，与答句的问候语境不匹配；C选项“Good morning”是正确的早上问候语，符合要求，因此选C。
【解析】
根据答句“Good morning, Ms Smart.”可知，对话发生在早上问候的场景中，需选择对应的问候用语。A项“Good”表述不完整，不符合语境；B项“Goodbye”为告别用语，与答句不对应；C项“Good morning”是正确的早上问候语，符合日常交际逻辑，故选C。
【答案】
C
【知识点】
日常交际用语（问候）
【点评】
本题考查基础日常英语问候用语的运用，核心是掌握问句与答句的对应关系，属于简单的交际场景题。
【难度系数】
0.9
