yue du er ge wan cheng lian xi
九、阅读儿歌,完 成 练习。
wǒ de zǔ guó zhēn měi lì
我的祖国 真 美丽
zǔ guó mǔ qīn wǒ ài nín
祖国 母亲我爱您,
wǒ yòng huà bǐ wèi nín qìng zhù shēng rì
我 用 画 笔为您庆祝 生 日。
wǒ yòng lǜ là bǐ huà sēn lín
我 用 绿蜡笔画森林,
ràng zǔ guó chuān shàng lǜ yī shang
让 祖国 穿 上 绿衣裳。
wǒ yòng huáng là bǐ huà tài yáng
我 用 黄蜡笔画太阳,
ràng zǔ guó sì jì rú chūn nuǎn yáng yáng
让 祖国四季如 春 暖 洋 洋。
wǒ yòng lán là bǐ huà tiān kōng
我 用 蓝蜡笔画天空,
ràng zǔ guó de tiān kōng kuān guǎng yòu wèi lán
让 祖国的天空宽 广 又蔚蓝。
wǒ yòng qīng là bǐ huà lóu fáng
我 用 青蜡笔画楼房,
ràng měi gè rén dōu yǒu wēn nuǎn de jiā
让 每个人都有温暖的家。
wǒ yòng hóng là bǐ huà xiào liǎn
我 用 红蜡笔画笑脸,
xiǎo péng you men zài gē zài wǔ xiào hā hā
小 朋友 们载歌载舞笑哈哈。
1.儿歌中的“我”给祖国画画是因为()。(填序号)
①为祖国庆祝生日
②这是老师布置的作业
③“我”不爱祖国
2.根据儿歌内容填一填。(填序号)
①笑脸 ②绿 ③太阳 ④楼房 ⑤蓝 ⑥红 ⑦森林

3.“我”画的画中没有出现的景象是()。(填序号)
①小朋友们载歌载舞 ②宽广蔚蓝的天空
③白雪皑皑的大地 ④绿油油的森林
4.仿照儿歌内容写一写。
我用蜡笔画,让。
九、阅读儿歌,完 成 练习。
wǒ de zǔ guó zhēn měi lì
我的祖国 真 美丽
zǔ guó mǔ qīn wǒ ài nín
祖国 母亲我爱您,
wǒ yòng huà bǐ wèi nín qìng zhù shēng rì
我 用 画 笔为您庆祝 生 日。
wǒ yòng lǜ là bǐ huà sēn lín
我 用 绿蜡笔画森林,
ràng zǔ guó chuān shàng lǜ yī shang
让 祖国 穿 上 绿衣裳。
wǒ yòng huáng là bǐ huà tài yáng
我 用 黄蜡笔画太阳,
ràng zǔ guó sì jì rú chūn nuǎn yáng yáng
让 祖国四季如 春 暖 洋 洋。
wǒ yòng lán là bǐ huà tiān kōng
我 用 蓝蜡笔画天空,
ràng zǔ guó de tiān kōng kuān guǎng yòu wèi lán
让 祖国的天空宽 广 又蔚蓝。
wǒ yòng qīng là bǐ huà lóu fáng
我 用 青蜡笔画楼房,
ràng měi gè rén dōu yǒu wēn nuǎn de jiā
让 每个人都有温暖的家。
wǒ yòng hóng là bǐ huà xiào liǎn
我 用 红蜡笔画笑脸,
xiǎo péng you men zài gē zài wǔ xiào hā hā
小 朋友 们载歌载舞笑哈哈。
1.儿歌中的“我”给祖国画画是因为()。(填序号)
①为祖国庆祝生日
②这是老师布置的作业
③“我”不爱祖国
2.根据儿歌内容填一填。(填序号)
①笑脸 ②绿 ③太阳 ④楼房 ⑤蓝 ⑥红 ⑦森林
3.“我”画的画中没有出现的景象是()。(填序号)
①小朋友们载歌载舞 ②宽广蔚蓝的天空
③白雪皑皑的大地 ④绿油油的森林
4.仿照儿歌内容写一写。
我用蜡笔画,让。
答案
1. ①
2. 从左到右、从上到下依次填写:②;⑦;③;⑤;④;⑥;①
3. ③
4. 示例:粉 桃花 祖国的春天到处都飘着甜甜的花香
2. 从左到右、从上到下依次填写:②;⑦;③;⑤;④;⑥;①
3. ③
4. 示例:粉 桃花 祖国的春天到处都飘着甜甜的花香
解析
1. 从儿歌第二句“我用画笔为您庆祝生日”可以直接找到“我”给祖国画画的原因,对应选项①。
2. 对照儿歌内容梳理作画顺序:先用绿蜡笔画森林,再用黄蜡笔画太阳,接着用蓝蜡笔画天空,之后用青蜡笔画楼房,最后用红蜡笔画笑脸,对应给出的序号填写即可。
3. 逐一核对儿歌里出现的景象:儿歌里提到了小朋友们载歌载舞、宽广蔚蓝的天空、绿油油的森林,没有出现白雪皑皑的大地,所以选③。
4. 仿照儿歌“用对应颜色的蜡笔画美好事物,让祖国拥有相关的美好变化”的句式,填写简单通顺、符合逻辑的内容即可。
2. 对照儿歌内容梳理作画顺序:先用绿蜡笔画森林,再用黄蜡笔画太阳,接着用蓝蜡笔画天空,之后用青蜡笔画楼房,最后用红蜡笔画笑脸,对应给出的序号填写即可。
3. 逐一核对儿歌里出现的景象:儿歌里提到了小朋友们载歌载舞、宽广蔚蓝的天空、绿油油的森林,没有出现白雪皑皑的大地,所以选③。
4. 仿照儿歌“用对应颜色的蜡笔画美好事物,让祖国拥有相关的美好变化”的句式,填写简单通顺、符合逻辑的内容即可。
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