8.A 质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。
(1)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应)，若固体质量变化用表示，则$m_2$与$m_1$之差表示的质量。
(2)实验过程中，镁条点燃后实验现象如图所示，镁条完全燃烧后，称量得知陶土网上留下固体质量反而比反应前镁条质量还轻，其原因可能是。

8.(1)参加反应的氧气 (2)部分生成物逸散到了空气中

9. B (2024·江苏镇江期中)某实验兴趣小组同学设计以下装置，探究质量守恒定律。

(1)在甲组实验中将气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸后，观察到的现象是，白色固体消失，称量反应后物质的总质量减少，其原因是。
(2)乙组同学测得玻璃管、镁粉和管内空气的总质量为$ m_1 $，反应结束并冷却后取下玻璃管，称量质量为$ m_2 $，发现$ m_2 ＜ m_1 $，原因是，为使测量结果前后相等，对实验进行的改进是。
(3)丙组同学利用氧化汞加热分解为氧气和汞来验证质量守恒定律，小明提出为保证实验结果的准确性，应在集气瓶水面上方加少量植物油，原因是，实验结束后，小云记录了以下几组数据：(氧气的密度为$ \rho $克/毫升)
①反应前称取试管的质量$ a $克； ②反应前装有氧化汞试管的总质量$ b $克；
③反应结束冷却后试管及其中物质的总质量$ c $克； ④反应后量筒内增加的水体积$ d $毫升。
实验操作均正确，在误差范围内，如果出现等量关系(用上述字母表示)，可用来验证质量守恒定律。

9.(1)有气泡产生 碳酸钠与稀盐酸反应有二氧化碳气体生成，气球胀大，受浮力影响，使所测总质量减小
(2)逸散的白烟质量大于参与反应的$O_2$质量 两侧导管处各套一个气球
(3)防止$O_2$溶于水 $b=c+d\rho$

10. B 定律是对自然现象或关系的描述，通常可用数学方式加以表达。在学习“质量守恒定律”时，小丽查阅到以下材料：

(1)波义耳实验中，金属灰增加的质量是。
(2)质量守恒定律的发现过程，带给我们的启示有(填字母)。
A.要善于总结前人的成果和经验
B.实验的成功与否，取决于药品的选择
C.定量方法是科学研究的重要方法
受上述研究启发，小丽对相关实验进行了深入探究。

(3)在白磷燃烧前后质量测定实验中(如图所示)，气球的作用有。
(4)小丽认为，蜡烛燃烧后剩下的固体质量比燃烧前少了，因此该现象不符合质量守恒定律。请你设计一个能说服小丽的简明实验思路：。

10.(1)参加反应的氧气质量(或氧化汞中氧元素的质量)
(2)AC
(3)形成密闭空间，使瓶内气压保持在一定范围内，防止瓶塞因压强过大而冲出(合理即可)
(4)在密闭装置中完成蜡烛燃烧，并测量蜡烛燃烧前后整个装置的质量，比较两者的质量大小