1 下列说法正确的是(
A.$0°\mathrm{C}$的冰比$0°\mathrm{C}$的水冷
B.$-6°\mathrm{C}$读作“零下6摄氏度”
C.正常情况下,人的体温约为$25°\mathrm{C}$
D.任何情况下,水的沸点都是$100°\mathrm{C}$
B
).A.$0°\mathrm{C}$的冰比$0°\mathrm{C}$的水冷
B.$-6°\mathrm{C}$读作“零下6摄氏度”
C.正常情况下,人的体温约为$25°\mathrm{C}$
D.任何情况下,水的沸点都是$100°\mathrm{C}$
答案
1.B
解析
【分析】
要判断各选项的正确性,需结合温度的物理意义、温度的读法、人体正常体温、水的沸点的影响因素等基础知识点分析:温度是表示物体冷热程度的物理量,相同温度的物体冷热程度一致;温度的读法有明确规则,人体正常体温有固定常识,水的沸点受气压影响。逐一分析选项:A选项中0℃的冰和水温度相同;B选项需判断温度读法是否规范;C选项需明确人体正常体温数值;D选项需掌握沸点与气压的关系。
【解析】
1. 选项A:温度是衡量物体冷热程度的物理量,0℃的冰与0℃的水温度相同,因此冷热程度一致,A错误;
2. 选项B:-6℃的正确读法为“零下6摄氏度”或“负6摄氏度”,读法符合规范,B正确;
3. 选项C:正常情况下,人的体温约为37℃,25℃远低于人体正常体温,C错误;
4. 选项D:水的沸点与大气压有关,仅在标准大气压下,水的沸点为100℃,气压变化时沸点会改变,D错误;
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
温度的概念、温度的读法、沸点与气压的关系
【点评】
本题考查初中物理中温度相关的基础知识点,侧重对概念的识记与简单应用,题目难度较低,需要学生准确掌握温度的物理意义、常见温度值及沸点的影响因素。
【难度系数】
0.7
要判断各选项的正确性,需结合温度的物理意义、温度的读法、人体正常体温、水的沸点的影响因素等基础知识点分析:温度是表示物体冷热程度的物理量,相同温度的物体冷热程度一致;温度的读法有明确规则,人体正常体温有固定常识,水的沸点受气压影响。逐一分析选项:A选项中0℃的冰和水温度相同;B选项需判断温度读法是否规范;C选项需明确人体正常体温数值;D选项需掌握沸点与气压的关系。
【解析】
1. 选项A:温度是衡量物体冷热程度的物理量,0℃的冰与0℃的水温度相同,因此冷热程度一致,A错误;
2. 选项B:-6℃的正确读法为“零下6摄氏度”或“负6摄氏度”,读法符合规范,B正确;
3. 选项C:正常情况下,人的体温约为37℃,25℃远低于人体正常体温,C错误;
4. 选项D:水的沸点与大气压有关,仅在标准大气压下,水的沸点为100℃,气压变化时沸点会改变,D错误;
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
温度的概念、温度的读法、沸点与气压的关系
【点评】
本题考查初中物理中温度相关的基础知识点,侧重对概念的识记与简单应用,题目难度较低,需要学生准确掌握温度的物理意义、常见温度值及沸点的影响因素。
【难度系数】
0.7
2 如图所示,夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,下列关于小水珠形成的原因说法正确的是(

A.冰箱中的水蒸气液化形成的
B.鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的
C.鸡蛋内部的水渗出壳外
D.空气中的水蒸气液化形成的
D
).A.冰箱中的水蒸气液化形成的
B.鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的
C.鸡蛋内部的水渗出壳外
D.空气中的水蒸气液化形成的
答案
2.D [解析]从冰箱中取出的鸡蛋过一会儿表面有水珠,这是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故选D.
解析
【分析】要解决这道题,需明确小水珠形成的物态变化本质,结合液化的条件分析:液化是气态物质遇冷变为液态的过程,需判断小水珠的来源。从冰箱拿出的鸡蛋温度较低,周围空气中含有水蒸气,鸡蛋表面温度低,会使周围空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在鸡蛋表面,据此逐一分析选项。
【解析】
1. 选项A:冰箱内的水蒸气不会接触到外界的鸡蛋,且小水珠并非冰箱内水蒸气液化形成,A错误;
2. 选项B:鸡蛋内部不存在“寒气”,也不会有内部的水蒸气冒出液化,B错误;
3. 选项C:鸡蛋壳是致密结构,内部的水不会渗出壳外,C错误;
4. 选项D:夏天空气中有大量水蒸气,从冰箱拿出的鸡蛋温度低,空气中的水蒸气遇冷鸡蛋表面液化成小水珠,D正确。
【答案】D
【知识点】液化现象、物态变化
【点评】本题考查生活中的液化现象,属于基础题,需掌握液化的条件(气态遇冷),结合实际场景分析即可,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】
1. 选项A:冰箱内的水蒸气不会接触到外界的鸡蛋,且小水珠并非冰箱内水蒸气液化形成,A错误;
2. 选项B:鸡蛋内部不存在“寒气”,也不会有内部的水蒸气冒出液化,B错误;
3. 选项C:鸡蛋壳是致密结构,内部的水不会渗出壳外,C错误;
4. 选项D:夏天空气中有大量水蒸气,从冰箱拿出的鸡蛋温度低,空气中的水蒸气遇冷鸡蛋表面液化成小水珠,D正确。
【答案】D
【知识点】液化现象、物态变化
【点评】本题考查生活中的液化现象,属于基础题,需掌握液化的条件(气态遇冷),结合实际场景分析即可,难度较低。
【难度系数】0.8
3 某学校为保障师生健康安全,要求体温小于$37.3°\mathrm{C}$的考生在常规考场考试,体温大于等于$37.3°\mathrm{C}$的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,下列说法正确的是(

A.该体温计的量程是$35∼45°\mathrm{C}$
B.该体温计的分度值是$1°\mathrm{C}$
C.经检测该考生应该在常规考场
D.体温计的制作原理是气体的热胀冷缩
C
)。A.该体温计的量程是$35∼45°\mathrm{C}$
B.该体温计的分度值是$1°\mathrm{C}$
C.经检测该考生应该在常规考场
D.体温计的制作原理是气体的热胀冷缩
答案
3.C [解析]该体温计的量程为35~42 ℃,分度值是0.1 ℃,故A、B错误.由题图可知该体温计中的液柱右端在37 ℃右边约1个小格处,所以温度计的示数是37.1 ℃;该考生的体温为37.1 ℃,因此应该在常规考场考试,故C正确.体温计的制作原理是液体的热胀冷缩,故D错误.故选C.
解析
【分析】
要解决这道题,需掌握体温计的量程、分度值、读数方法,以及其制作原理,再结合题目中的考场规则逐一分析选项:
1. 先明确体温计的量程:观察图中刻度,体温计的测量范围是35℃到42℃;
2. 确定分度值:体温计上1℃之间有10个小格,因此每个小格代表0.1℃;
3. 读取体温:根据液柱位置,确定具体体温数值;
4. 结合规则判断考场,同时明确体温计的制作原理是液体热胀冷缩,而非气体热胀冷缩。
【解析】
选项A:体温计的量程为35℃~42℃,不是35℃~45℃,故A错误;
选项B:体温计上1℃之间有10个小格,所以分度值是0.1℃,不是1℃,故B错误;
选项C:体温计的分度值为0.1℃,图中液柱对应刻度为37.1℃,37.1℃<37.3℃,因此该考生应在常规考场,故C正确;
选项D:体温计的制作原理是液体的热胀冷缩,不是气体的热胀冷缩,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
体温计的使用、温度的测量、热胀冷缩原理
【点评】
本题结合实际应用考查体温计的相关知识,属于基础题型,需准确掌握体温计的量程、分度值、读数及原理,同时结合题目规则分析选项即可。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需掌握体温计的量程、分度值、读数方法,以及其制作原理,再结合题目中的考场规则逐一分析选项:
1. 先明确体温计的量程:观察图中刻度,体温计的测量范围是35℃到42℃;
2. 确定分度值:体温计上1℃之间有10个小格,因此每个小格代表0.1℃;
3. 读取体温:根据液柱位置,确定具体体温数值;
4. 结合规则判断考场,同时明确体温计的制作原理是液体热胀冷缩,而非气体热胀冷缩。
【解析】
选项A:体温计的量程为35℃~42℃,不是35℃~45℃,故A错误;
选项B:体温计上1℃之间有10个小格,所以分度值是0.1℃,不是1℃,故B错误;
选项C:体温计的分度值为0.1℃,图中液柱对应刻度为37.1℃,37.1℃<37.3℃,因此该考生应在常规考场,故C正确;
选项D:体温计的制作原理是液体的热胀冷缩,不是气体的热胀冷缩,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
体温计的使用、温度的测量、热胀冷缩原理
【点评】
本题结合实际应用考查体温计的相关知识,属于基础题型,需准确掌握体温计的量程、分度值、读数及原理,同时结合题目规则分析选项即可。
【难度系数】
0.7
4 传统文化 谚语中的物态变化问题 (2024·自贡中考)谚语是劳动人民智慧的结晶,下列对谚语中涉及的物态变化分析正确的是(
A.“大雪河封住,冬至不行船”——雪的形成是凝固现象,需要吸热
B.“大雾不过晌,过晌听雨响”——雾的形成是液化现象,需要吸热
C.“雷打立春节,惊蛰雨不歇”——雨的形成是升华现象,需要放热
D.“十月打了霜,来年粮满仓”——霜的形成是凝华现象,需要放热
D
).A.“大雪河封住,冬至不行船”——雪的形成是凝固现象,需要吸热
B.“大雾不过晌,过晌听雨响”——雾的形成是液化现象,需要吸热
C.“雷打立春节,惊蛰雨不歇”——雨的形成是升华现象,需要放热
D.“十月打了霜,来年粮满仓”——霜的形成是凝华现象,需要放热
答案
4.D [解析]本题考查了物态变化及其吸放热的判断.雪是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,故A错误;雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,属于液化现象,液化放热,故B错误;雨是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,属于液化现象,液化放热,故C错误;霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,故D正确.
解析
【分析】本题考查物态变化的判断,解题时需先明确各自然现象对应的物质状态变化,再结合物态变化的定义(气态→固态为凝华、气态→液态为液化、液态→固态为凝固等)及吸放热规律(凝华、液化、凝固均放热,升华、汽化、熔化均吸热),逐一分析每个选项的正误。
【解析】逐一分析各选项:
选项A:雪是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,而非凝固(凝固是液态变为固态),故A错误。
选项B:雾是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态小水珠,属于液化现象,液化放热,而非吸热,故B错误。
选项C:雨是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态小水珠,属于液化现象,液化放热,而非升华(升华是固态直接变为气态),故C错误。
选项D:霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,分析正确,故D正确。
【答案】D
【知识点】物态变化、凝华、液化
【点评】本题结合传统文化谚语考查物态变化的判断,是中考常见基础题型,需准确掌握常见自然现象对应的物态变化类型及吸放热特点,避免概念混淆。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项:
选项A:雪是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,而非凝固(凝固是液态变为固态),故A错误。
选项B:雾是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态小水珠,属于液化现象,液化放热,而非吸热,故B错误。
选项C:雨是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态小水珠,属于液化现象,液化放热,而非升华(升华是固态直接变为气态),故C错误。
选项D:霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,分析正确,故D正确。
【答案】D
【知识点】物态变化、凝华、液化
【点评】本题结合传统文化谚语考查物态变化的判断,是中考常见基础题型,需准确掌握常见自然现象对应的物态变化类型及吸放热特点,避免概念混淆。
【难度系数】0.7
5 如图所示,图甲是探究水沸腾的实验,图乙是停止加热后将烧瓶倒置浇冷水的实验. 对此,下列判断中错误的是(

A.图甲中的加热过程,烧瓶中水会变少
B.图甲中水沸腾时,水里气泡的主要成分是空气
C.图甲中从瓶口冒出的白气是水蒸气液化形成的
D.图乙中瓶内水能重新沸腾,说明气压降低水的沸点降低
B
).A.图甲中的加热过程,烧瓶中水会变少
B.图甲中水沸腾时,水里气泡的主要成分是空气
C.图甲中从瓶口冒出的白气是水蒸气液化形成的
D.图乙中瓶内水能重新沸腾,说明气压降低水的沸点降低
答案
5.B
解析
【分析】
本题需结合物态变化、沸点与气压的关系等知识,逐一分析每个选项的说法是否正确,最终找出错误的选项。
【解析】
选项A:图甲加热过程中,水会发生汽化(蒸发和沸腾),转化为水蒸气散失,因此烧瓶中的水会变少,该说法正确。
选项B:水沸腾时,液态水变为气态水蒸气,产生的气泡内主要成分是水蒸气,并非空气,该说法错误。
选项C:图甲瓶口冒出的“白气”,是烧瓶内高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,该说法正确。
选项D:图乙中,浇冷水后瓶内水蒸气液化,气压降低,水的沸点随气压减小而降低,因此停止加热的水会重新沸腾,该说法正确。
综上,错误的判断是选项B。
【答案】
B
【知识点】
水的沸腾、沸点与气压的关系、液化
【点评】
本题通过两个实验考查基础热学知识,需准确掌握水沸腾的本质、液化现象及沸点与气压的关系,属于常规基础题,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题需结合物态变化、沸点与气压的关系等知识,逐一分析每个选项的说法是否正确,最终找出错误的选项。
【解析】
选项A:图甲加热过程中,水会发生汽化(蒸发和沸腾),转化为水蒸气散失,因此烧瓶中的水会变少,该说法正确。
选项B:水沸腾时,液态水变为气态水蒸气,产生的气泡内主要成分是水蒸气,并非空气,该说法错误。
选项C:图甲瓶口冒出的“白气”,是烧瓶内高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,该说法正确。
选项D:图乙中,浇冷水后瓶内水蒸气液化,气压降低,水的沸点随气压减小而降低,因此停止加热的水会重新沸腾,该说法正确。
综上,错误的判断是选项B。
【答案】
B
【知识点】
水的沸腾、沸点与气压的关系、液化
【点评】
本题通过两个实验考查基础热学知识,需准确掌握水沸腾的本质、液化现象及沸点与气压的关系,属于常规基础题,难度适中。
【难度系数】
0.5
6 中华大地,河山锦绣,随着四季更替,水在不同的形态之间变化,形成了多彩的自然奇观.下列物态变化需要吸热的是(

A.暖春冰雪消融
B.暑夏雾起山峦
C.凉秋红叶生霜
D.寒冬滴水成冰
A
).A.暖春冰雪消融
B.暑夏雾起山峦
C.凉秋红叶生霜
D.寒冬滴水成冰
答案
6.A [解析]暖春冰雪消融是熔化现象,需要吸热,故A正确;暑夏雾起山峦是液化现象,需要放热,故B错误;凉秋红叶生霜是凝华现象,需要放热,故C错误;寒冬滴水成冰是凝固现象,需要放热,故D错误.故选A.
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确六种物态变化的吸放热规律:熔化、汽化、升华过程吸热,凝固、液化、凝华过程放热。再逐一分析每个选项对应的物态变化类型,结合吸放热规律判断是否符合题意,最终选出正确答案。
【解析】
A选项:暖春冰雪消融,是固态的冰变为液态的水,属于熔化现象,熔化需要吸热,符合题意;
B选项:暑夏雾起山峦,雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程放热,不符合题意;
C选项:凉秋红叶生霜,霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶,凝华过程放热,不符合题意;
D选项:寒冬滴水成冰,是液态的水变为固态的冰,属于凝固现象,凝固过程放热,不符合题意。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
物态变化、熔化吸放热
【点评】
本题考查物态变化的吸放热判断,属于初中物理基础题,核心是牢记六种物态变化的定义及吸放热特点,难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需先明确六种物态变化的吸放热规律:熔化、汽化、升华过程吸热,凝固、液化、凝华过程放热。再逐一分析每个选项对应的物态变化类型,结合吸放热规律判断是否符合题意,最终选出正确答案。
【解析】
A选项:暖春冰雪消融,是固态的冰变为液态的水,属于熔化现象,熔化需要吸热,符合题意;
B选项:暑夏雾起山峦,雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程放热,不符合题意;
C选项:凉秋红叶生霜,霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶,凝华过程放热,不符合题意;
D选项:寒冬滴水成冰,是液态的水变为固态的冰,属于凝固现象,凝固过程放热,不符合题意。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
物态变化、熔化吸放热
【点评】
本题考查物态变化的吸放热判断,属于初中物理基础题,核心是牢记六种物态变化的定义及吸放热特点,难度较低。
【难度系数】
0.7
7 下列与物态变化相关的说法,正确的是(
A.用壶烧开水时,从壶嘴里喷冒出来的“白气”是水蒸气
B.抹在黑板上的水迹过段时间会消失,与冬天人呼出的“白气”形成原理相同
C.放在衣柜里的樟脑丸消失过程中,需要吸热
D.因为雪的形成过程中要吸收热量,所以下雪时天气变冷
C
).A.用壶烧开水时,从壶嘴里喷冒出来的“白气”是水蒸气
B.抹在黑板上的水迹过段时间会消失,与冬天人呼出的“白气”形成原理相同
C.放在衣柜里的樟脑丸消失过程中,需要吸热
D.因为雪的形成过程中要吸收热量,所以下雪时天气变冷
答案
7.C [解析]用壶烧开水时,壶中产生的温度较高的水蒸气在稍微远离壶嘴的地方遇冷会液化成小水珠,形成肉眼可见的“白气”,故A错误;抹在黑板上的水迹过段时间会消失,是因为黑板上的水汽化成水蒸气,冬天人呼出的水蒸气遇冷会液化成小水珠,形成“白气”,二者形成原理不同,故B错误;放在衣柜里的樟脑丸过一段时间会“消失”,是因为樟脑丸由固体直接变成了气体,是升华现象,升华吸热,故C正确;气温降低,空气中的水蒸气直接变成固态小冰晶,小冰晶在下落过程中形成雪,是凝华现象,凝华放热,故D错误.故选C.
解析
【分析】
本题考查物态变化的相关知识,需逐一分析每个选项对应的物态变化类型、形成原理及吸放热情况,判断说法是否正确。首先明确:水蒸气是无色透明的气体,肉眼不可见;“白气”是液化形成的小水滴;汽化是液态变气态,液化是气态变液态,升华是固态直接变气态,凝华是气态直接变固态,且熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热。
【解析】
1. 分析选项A:烧开水时,壶内产生的高温水蒸气从壶嘴喷出后,遇到温度较低的空气,液化成小水珠,形成肉眼可见的“白气”,水蒸气本身无色透明,并非“白气”,故A错误;
2. 分析选项B:抹在黑板上的水迹消失,是水由液态变为气态,属于汽化现象;冬天人呼出的“白气”,是呼出的水蒸气遇冷液化成小水珠,属于液化现象,二者形成原理不同,故B错误;
3. 分析选项C:衣柜里的樟脑丸消失,是樟脑丸由固态直接变为气态,属于升华现象,升华过程需要吸收热量,故C正确;
4. 分析选项D:雪是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态,属于凝华现象,凝华过程放出热量,因此下雪时天气不会变冷,故D错误;
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
物态变化,物态变化吸放热
【点评】
本题围绕生活中常见的物态变化现象命题,考查对各物态变化概念、现象及吸放热特点的掌握,属于基础题,需注意区分“白气”的本质是液化小水滴,而非水蒸气,同时明确雪的形成是凝华放热过程。
【难度系数】
0.7
本题考查物态变化的相关知识,需逐一分析每个选项对应的物态变化类型、形成原理及吸放热情况,判断说法是否正确。首先明确:水蒸气是无色透明的气体,肉眼不可见;“白气”是液化形成的小水滴;汽化是液态变气态,液化是气态变液态,升华是固态直接变气态,凝华是气态直接变固态,且熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热。
【解析】
1. 分析选项A:烧开水时,壶内产生的高温水蒸气从壶嘴喷出后,遇到温度较低的空气,液化成小水珠,形成肉眼可见的“白气”,水蒸气本身无色透明,并非“白气”,故A错误;
2. 分析选项B:抹在黑板上的水迹消失,是水由液态变为气态,属于汽化现象;冬天人呼出的“白气”,是呼出的水蒸气遇冷液化成小水珠,属于液化现象,二者形成原理不同,故B错误;
3. 分析选项C:衣柜里的樟脑丸消失,是樟脑丸由固态直接变为气态,属于升华现象,升华过程需要吸收热量,故C正确;
4. 分析选项D:雪是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态,属于凝华现象,凝华过程放出热量,因此下雪时天气不会变冷,故D错误;
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
物态变化,物态变化吸放热
【点评】
本题围绕生活中常见的物态变化现象命题,考查对各物态变化概念、现象及吸放热特点的掌握,属于基础题,需注意区分“白气”的本质是液化小水滴,而非水蒸气,同时明确雪的形成是凝华放热过程。
【难度系数】
0.7
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