一、听录音，选出与所听内容相符的图片。
()1. A. B.
()2. A. B.
()3. A. B.
()4. A. B.

1. B 2. A 3. B 4. A

二、听录音，根据所听句子选择合适的答语。
()1. A. Yes. It's a ball. B. No. It's a book. C. Yes. It's a book.
()2. A. No. I'm Su Hai. B. Yes. I'm OK. Thanks. C. I'm sorry.
()3. A. They're children. B. They want a cake. C. They can dance.
()4. A. You're right. B. Great! Thanks. C. Yes, please.

1. C 2. B 3. C 4. B

三、圈出括号中合适的内容补全句子。
1. Look at (me / my)! I am ten years old now.
2. I want to do (thing / things) for my mother on Mother's Day.
3. My brother can (clean / cleans) his room.
4. (What / Who) can you do for me?
5. It's New (Year / Year's) Day today. Happy New (Year / Year's).

1. me 2. things 3. clean
4. What 5. Year's, Year

【分析】
1. 第1题：look at后需接人称代词宾格作宾语，me是宾格，my是形容词性物主代词，不能单独作宾语，故选me；
2. 第2题：thing是可数名词，此处表泛指做的事情，需用复数形式，故选things；
3. 第3题：情态动词can后接动词原形，clean是原形，cleans是第三人称单数形式，不符合用法，故选clean；
4. 第4题：句意为询问能做的内容，需用疑问词What，Who用于询问人，不符合句意，故选What；
5. 第5题：“元旦”固定表达为New Year's Day，“新年快乐”固定表达为Happy New Year，故选Year's和Year。
【解析】
1. look at是动词短语，后面要接人称代词的宾格形式作宾语。me是人称代词宾格，可作宾语；my是形容词性物主代词，后面需搭配名词使用，不能单独作宾语，因此选me。
2. thing是可数名词，此处表示泛指要做的事情，没有特指某一件，所以要用复数形式things。
3. 情态动词can的用法是后面必须接动词原形，clean是动词原形，cleans是动词的第三人称单数形式，不符合can的用法，因此选clean。
4. 本句是特殊疑问句，询问“能做什么”，需要用疑问词What来提问内容；Who是用来提问人的，不符合本句句意，因此选What。
5. “元旦”的固定英文表达是New Year's Day，“新年快乐”的固定英文表达是Happy New Year，因此分别选Year's和Year。
【答案】
1. me 2. things 3. clean 4. What 5. Year's, Year
【知识点】
人称代词宾格、名词单复数、情态动词用法
【点评】
本题为小学英语基础语法练习题，考察人称代词、名词、情态动词及固定节日表达等核心基础知识点，题目难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

四、💡提思维 分析归纳 同学们都能做什么呢？根据统计图完成调查报告。
Twelve students can . students can dance. Six students can . Ten students can . students can clean the table.

sing, Eight, take pictures, draw pictures, Four

【分析】这是一道结合条形统计图提取信息并匹配英文内容的题目，解题思路是先观察统计图中每个图案对应的数量，再将图案、数量与题目中的英文短语一一对应，从而确定每个空格要填的内容。
【解析】1. 统计图中麦克风图案对应数量12，对应英文“sing”，故第一个空填sing；2. 舞鞋图案对应数量8，对应“dance”，故第二个空填Eight；3. 相机图案对应数量6，对应“take pictures”，故第三个空填take pictures；4. 画架图案对应数量10，对应“draw pictures”，故第四个空填draw pictures；5. 擦桌子图案对应数量4，对应“clean the table”，故第五个空填Four。
【答案】sing, Eight, take pictures, draw pictures, Four
【知识点】条形统计图读取，英文词汇匹配
【点评】本题考查条形统计图的信息提取能力，需要学生能准确对应统计图的数量与图案，同时掌握相关英文表达，属于基础的信息匹配类题目。
【难度系数】0.2