五 根据图片及首字母提示补全短文。
The f salad is very delicious. First, we need some m, an a, a b and some g. Next, we wash(洗) the fruit. Then, we c the fruit into pieces. We put(放) them in a bowl(碗). At last, we pour(倒) the milk in it.

fruit; milk; apple; banana; grapes; cut

【分析】
解题思路：先观察图片中的物品，再结合短文语境和给出的首字母提示，逐一确定每个空的单词。第一空结合“salad”和首字母“f”，对应水果沙拉；第二空首字母“m”对应图片里的牛奶；第三空首字母“an”对应图片里的苹果，且“an”后接元音开头的单词；第四空首字母“b”对应图片里的香蕉；第五空首字母“g”对应图片里的葡萄，用复数形式；第六空结合“...into pieces”和首字母“c”，对应“切”的动作。
【解析】
1. 第一空：根据“salad（沙拉）”和首字母“f”，结合图片中的水果，可知是“水果沙拉”，填fruit；
2. 第二空：根据首字母“m”，结合图片里的牛奶，填milk；
3. 第三空：根据首字母“an”，结合图片里的苹果，且“an”后接元音音素开头的单词，填apple；
4. 第四空：根据首字母“b”，结合图片里的香蕉，填banana；
5. 第五空：根据首字母“g”，结合图片里的葡萄，此处用复数形式，填grapes；
6. 第六空：根据“...into pieces（成块）”和首字母“c”，可知是“把……切成块”，填cut。
【答案】
fruit; milk; apple; banana; grapes; cut
【知识点】
名词、动词
【点评】
本题结合图片和首字母提示，考查常见英语单词的运用，需要学生准确识别图片物品并理解短文语境，难度适中。
【难度系数】
0.7

六 阅读对话，判断正(T)误(F)。

() 1. Huahua and Lily make a fruit face.
() 2. Huahua brings some grapes.
() 3. Lily has some tomatoes and bananas.
() 4. They like the food face.

1. F 2. F 3. F 4. T

【分析】
先通读对话，明确两个角色的身份（左边是Lily，右边是Huahua），再逐一对照题目描述，判断是否与对话细节一致，以此得出答案。
【解析】
1. 对话中两人要制作的是“food face（食物脸）”，并非“fruit face（水果脸）”，故本题错误；
2. 对话中是Lily说“I bring some grapes”，并非Huahua带葡萄，故本题错误；
3. 番茄是Huahua给Lily的，香蕉是Lily带来的，并非Lily拥有番茄，故本题错误；
4. 对话最后两人都表达了对食物脸的喜爱，故本题正确。
【答案】
1.F 2.F 3.F 4.T
【知识点】
英语对话阅读，判断正误，细节理解
【点评】
本题为小学英语基础阅读判断题，核心考查对对话细节的抓取能力，只要仔细核对角色和信息即可解答。
【难度系数】
0.3