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3.给△涂上蓝色。
答案
将图中所有三角形全部涂上蓝色：
1. 第一个组合图形最左侧、最右侧的2个三角形涂蓝色
2. 第二个长方形内的1个三角形涂蓝色
3. 第三个组合图形右侧的上、下2个三角形涂蓝色
1. 第一个组合图形最左侧、最右侧的2个三角形涂蓝色
2. 第二个长方形内的1个三角形涂蓝色
3. 第三个组合图形右侧的上、下2个三角形涂蓝色
解析
【分析】
解题时首先要回忆三角形的特征：三角形是由3条直直的边围成的封闭图形，还有3个尖尖的角。我们按照从左到右的顺序逐个查看三个图形，把符合三角形特征的图形找出来，再全部涂上蓝色即可。
【解析】
第一步：先明确三角形的判定特点：有3条直直的边、3个角的封闭图形就是三角形。
第二步：观察第一个组合图形：最左侧的图形符合三角形特征，最右侧的图形也符合三角形特征，把这2个三角形涂蓝色。
第三步：观察第二个长方形图形：长方形内的斜线分出的图形中，有1个符合三角形特征，把这个三角形涂蓝色。
第四步：观察第三个组合图形：右侧最尖的位置，上方和下方各有1个符合特征的三角形，把这2个三角形涂蓝色。
【答案】
将图中所有三角形全部涂上蓝色：
1. 第一个组合图形最左侧、最右侧的2个三角形涂蓝色
2. 第二个长方形内的1个三角形涂蓝色
3. 第三个组合图形右侧的上、下2个三角形涂蓝色
【知识点】
三角形的认识、平面图形辨识
【点评】
本题主要考查对三角形特征的掌握，做题时先牢记三角形的特点，再按顺序逐一排查图形，仔细辨别就能找全所有需要涂色的三角形，注意不要漏数哦。
【难度系数】
0.8
解题时首先要回忆三角形的特征：三角形是由3条直直的边围成的封闭图形，还有3个尖尖的角。我们按照从左到右的顺序逐个查看三个图形，把符合三角形特征的图形找出来，再全部涂上蓝色即可。
【解析】
第一步：先明确三角形的判定特点：有3条直直的边、3个角的封闭图形就是三角形。
第二步：观察第一个组合图形：最左侧的图形符合三角形特征，最右侧的图形也符合三角形特征，把这2个三角形涂蓝色。
第三步：观察第二个长方形图形：长方形内的斜线分出的图形中，有1个符合三角形特征，把这个三角形涂蓝色。
第四步：观察第三个组合图形：右侧最尖的位置，上方和下方各有1个符合特征的三角形，把这2个三角形涂蓝色。
【答案】
将图中所有三角形全部涂上蓝色：
1. 第一个组合图形最左侧、最右侧的2个三角形涂蓝色
2. 第二个长方形内的1个三角形涂蓝色
3. 第三个组合图形右侧的上、下2个三角形涂蓝色
【知识点】
三角形的认识、平面图形辨识
【点评】
本题主要考查对三角形特征的掌握，做题时先牢记三角形的特点，再按顺序逐一排查图形，仔细辨别就能找全所有需要涂色的三角形，注意不要漏数哦。
【难度系数】
0.8
4.给○涂上黄色。
答案
答：将图中全部4个圆形（左侧三角形内的圆、卡车下方的2个车轮圆、右侧组合图形里的大圆）都涂上黄色。
解析
【分析】
做这道题首先要先回忆圆形的特点：圆形没有尖尖的角，边缘是光滑的，整体形状圆圆的。接下来我们按照从左到右的顺序逐一观察三幅图，找出所有符合圆形特征的图形，最后把找到的所有圆形都涂成黄色就可以了，注意找的时候不要漏哦。
【解析】
1. 先明确圆形的特征：没有棱角，边缘光滑，是圆圆的封闭图形。
2. 按从左到右的顺序找圆形：
① 最左侧三角形内部的图形是圆形；
② 中间卡车下方的2个车轮都是圆形；
③ 最右侧组合图形上方的图形是圆形；
总共找到4个圆形。
3. 将这4个圆形全部涂上黄色即可。
【答案】
将图中全部4个圆形（左侧三角形内的圆、卡车下方的2个车轮圆、右侧组合图形里的大圆）都涂上黄色。
【知识点】
认识圆形；图形辨识
【点评】
本题考查对圆形特征的掌握，同时锻炼有序观察的能力，做题时按顺序查找图形就能避免遗漏，难度较低。
【难度系数】
0.9
做这道题首先要先回忆圆形的特点：圆形没有尖尖的角，边缘是光滑的，整体形状圆圆的。接下来我们按照从左到右的顺序逐一观察三幅图，找出所有符合圆形特征的图形，最后把找到的所有圆形都涂成黄色就可以了，注意找的时候不要漏哦。
【解析】
1. 先明确圆形的特征：没有棱角，边缘光滑，是圆圆的封闭图形。
2. 按从左到右的顺序找圆形：
① 最左侧三角形内部的图形是圆形；
② 中间卡车下方的2个车轮都是圆形；
③ 最右侧组合图形上方的图形是圆形；
总共找到4个圆形。
3. 将这4个圆形全部涂上黄色即可。
【答案】
将图中全部4个圆形（左侧三角形内的圆、卡车下方的2个车轮圆、右侧组合图形里的大圆）都涂上黄色。
【知识点】
认识圆形；图形辨识
【点评】
本题考查对圆形特征的掌握，同时锻炼有序观察的能力，做题时按顺序查找图形就能避免遗漏，难度较低。
【难度系数】
0.9
四、请你用长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆设计一幅漂亮的图案。
答案
设计示例：绘制卡通小火车图案
1. 画长6格、高2格的长方形，作为火车的车厢主体；
2. 画边长为2格的正方形，放在车厢上部居中位置，作为车厢的车窗；
3. 画2个直径为2格的圆，放在车厢底部左右两侧，作为火车的车轮；
4. 画底为2格、高为2格的三角形，立在车头顶部，作为火车头的小红旗；
5. 画底为2格、高为1格的平行四边形，放在车窗下方，作为车厢侧面的装饰标牌。
答：按照上述设计即可在网格中画出包含全部指定图形的漂亮图案。
1. 画长6格、高2格的长方形，作为火车的车厢主体；
2. 画边长为2格的正方形，放在车厢上部居中位置，作为车厢的车窗；
3. 画2个直径为2格的圆，放在车厢底部左右两侧，作为火车的车轮；
4. 画底为2格、高为2格的三角形，立在车头顶部，作为火车头的小红旗；
5. 画底为2格、高为1格的平行四边形，放在车窗下方，作为车厢侧面的装饰标牌。
答：按照上述设计即可在网格中画出包含全部指定图形的漂亮图案。
解析
【分析】
首先要明确题目要求：需要用到长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆这5种指定图形设计图案。我们可以先选择一个生活中熟悉的简单事物（比如小火车）作为设计原型，再把这个事物的各个组成部分对应成要求的5种图形，画的时候对照网格数清楚格子，确定每种图形的大小和摆放位置，保证不遗漏任何一种指定图形就可以完成设计。
【解析】
我们可以设计卡通小火车图案，具体绘制步骤如下：
1. 数出横向6格、纵向2格的区域，画出长方形，作为火车的车厢主体；
2. 找到车厢上部居中的位置，画边长为2格的正方形，作为车厢的车窗；
3. 在车厢底部的左右两侧，各画1个直径为2格的圆，作为火车的车轮；
4. 在车头的顶部位置，画底为2格、高为2格的三角形，作为火车头的小红旗；
5. 在车窗的下方位置，画底为2格、高为1格的平行四边形，作为车厢侧面的装饰标牌。
按照以上步骤即可画出符合要求的图案。
【答案】
设计示例：绘制卡通小火车图案
1. 画长6格、高2格的长方形，作为火车的车厢主体；
2. 画边长为2格的正方形，放在车厢上部居中位置，作为车厢的车窗；
3. 画2个直径为2格的圆，放在车厢底部左右两侧，作为火车的车轮；
4. 画底为2格、高为2格的三角形，立在车头顶部，作为火车头的小红旗；
5. 画底为2格、高为1格的平行四边形，放在车窗下方，作为车厢侧面的装饰标牌。
答：按照上述设计即可在网格中画出包含全部指定图形的漂亮图案。
【知识点】
平面图形认识，图形拼组设计
【点评】
本题是开放性题目，既考查对常见平面图形特征的掌握程度，又可以充分发挥创作想象力，兼具知识性和趣味性。
【难度系数】
0.8
首先要明确题目要求：需要用到长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆这5种指定图形设计图案。我们可以先选择一个生活中熟悉的简单事物（比如小火车）作为设计原型，再把这个事物的各个组成部分对应成要求的5种图形，画的时候对照网格数清楚格子，确定每种图形的大小和摆放位置，保证不遗漏任何一种指定图形就可以完成设计。
【解析】
我们可以设计卡通小火车图案，具体绘制步骤如下：
1. 数出横向6格、纵向2格的区域，画出长方形，作为火车的车厢主体；
2. 找到车厢上部居中的位置，画边长为2格的正方形，作为车厢的车窗；
3. 在车厢底部的左右两侧，各画1个直径为2格的圆，作为火车的车轮；
4. 在车头的顶部位置，画底为2格、高为2格的三角形，作为火车头的小红旗；
5. 在车窗的下方位置，画底为2格、高为1格的平行四边形，作为车厢侧面的装饰标牌。
按照以上步骤即可画出符合要求的图案。
【答案】
设计示例：绘制卡通小火车图案
1. 画长6格、高2格的长方形，作为火车的车厢主体；
2. 画边长为2格的正方形，放在车厢上部居中位置，作为车厢的车窗；
3. 画2个直径为2格的圆，放在车厢底部左右两侧，作为火车的车轮；
4. 画底为2格、高为2格的三角形，立在车头顶部，作为火车头的小红旗；
5. 画底为2格、高为1格的平行四边形，放在车窗下方，作为车厢侧面的装饰标牌。
答：按照上述设计即可在网格中画出包含全部指定图形的漂亮图案。
【知识点】
平面图形认识，图形拼组设计
【点评】
本题是开放性题目，既考查对常见平面图形特征的掌握程度，又可以充分发挥创作想象力，兼具知识性和趣味性。
【难度系数】
0.8
