9.【构建模型】思维模型的构建能促进深度学习。如图甲是小金同学对解决“装置气密性检查”类问题构建的思维模型：

(1)检查图乙装置的气密性:①按图连接好装置;②关闭弹簧夹;③向长颈漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗末端;④继续注少量水,如果观察到,就证明装置气密性良好。
(2)上述实验中操作③属于图甲思维模型中的环节。
(3)下列能证明装置气密性良好的是(填序号)。

9.(1)长颈漏斗中形成一段稳定的水柱 (2)构建封闭体系 (3)CD

【分析】解决装置气密性检查问题的核心是利用“形成封闭体系后，改变装置内压强，观察稳定的压强差现象”。第(1)问中，按步骤操作：关闭弹簧夹后封闭装置内气体，加水浸没长颈漏斗末端使装置成为封闭体系，继续加水时，若气密性良好，内部气体压强稳定，会形成稳定水柱；第(2)问，操作③是将长颈漏斗末端浸没，目的是构建封闭体系；第(3)问，需判断各选项是否符合气密性检查的压强差现象，只有形成封闭体系后出现稳定压强差的才正确。
【解析】(1) 装置气密性检查的原理是利用装置内外的压强差。步骤③将长颈漏斗末端浸没，使装置内部气体与外界隔绝，形成封闭体系；继续加水时，若装置气密性良好，内部气体压强保持稳定，会在长颈漏斗中形成一段稳定的水柱，因此观察到该现象即可证明气密性良好。(2) 操作③的作用是将长颈漏斗末端浸没，让装置成为封闭整体，对应思维模型中的“构建封闭体系”环节。(3) 分析选项：A未形成封闭体系，无法判断气密性；B未形成封闭体系，现象不符合要求；C关闭弹簧夹后加水形成稳定水柱，说明气密性良好；D手握试管使内部气体受热膨胀，导管口有气泡冒出，松手后气体冷却压强减小，导管内形成稳定水柱，证明气密性良好，故正确选项为CD。
【答案】9.(1)长颈漏斗中形成一段稳定的水柱 (2)构建封闭体系 (3)CD
【知识点】装置气密性检查、实验操作分析
【点评】本题围绕装置气密性检查展开，结合思维模型考查原理与操作，需理解压强差的应用，属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】0.6