5.昆明作为汪曾祺的第二故乡，是他心中难以忘怀的地方。文中回忆了哪些事物？请默读课文，绘制一份思维导图。

5.（1）朋友约画（2）雨中的景（3）雨中的事（4）仙人掌（5）杨梅（6）缅桂花（7）牛肝菌、青头菌、鸡枞、干巴菌、鸡油菌

【分析】
本题考查对课文《昆明的雨》的内容梳理与结构把握，需围绕核心句“想念昆明的雨”，结合课文各部分内容对应思维导图空缺：文章以朋友约画引出对昆明雨的想念，对应（1）；核心句下分雨季特点、雨中的景物、雨中的事，对应（2）（3）；雨中景物包含仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花，对应（4）（5）（6）；菌子部分列举多种具体菌子，对应（7）。
【解析】
根据课文《昆明的雨》内容，逐一对应思维导图空缺：
1. （1）：文章开篇以“朋友约画”引出对昆明雨的想念，故填“朋友约画”；
2. （2）：核心句下的内容分为雨季特点、雨中的景物、雨中的事，故填“雨中的景”；
3. （3）：对应核心句下的另一部分内容，为“雨中的事”；
4. （4）：雨中景物包含仙人掌，故填“仙人掌”；
5. （5）：雨中景物包含杨梅，故填“杨梅”；
6. （6）：雨中景物包含缅桂花，故填“缅桂花”；
7. （7）：菌子部分具体列举牛肝菌、青头菌、鸡枞、干巴菌、鸡油菌，故填“牛肝菌、青头菌、鸡枞、干巴菌、鸡油菌”。
【答案】
（1）朋友约画 （2）雨中的景 （3）雨中的事 （4）仙人掌 （5）杨梅 （6）缅桂花 （7）牛肝菌、青头菌、鸡枞、干巴菌、鸡油菌
【知识点】
《昆明的雨》内容梳理、散文结构分析
【点评】
本题通过思维导图形式考查对课文内容的整体把握，帮助理清文章结构，体会作者情感，是对课文基础内容的巩固考查。
【难度系数】
0.3

重回老院
肖复兴
二十年来，我记不清有多少次重回老院。不知为什么，只要路过前门，脚就会往东一拐，情不自禁地走进那条老街，一直走到老院。
记得阔别多年第一次重回老院，是2003年的冬天。那时候，老街尚未改造，老院尚未拆迁，依旧是我小时候见到的模样。尽管有些破旧，老院却如风雨故人，那样亲切，在寒风中迎着我。
记忆中，二道门内的影壁在晚上会遮住月光和灯光，四周幽暗。夏天，我们把捉到的萤火虫放进小玻璃瓶里，然后拿着瓶子，绕着影壁跑。绕着影壁疯跑时的呼叫声，似乎还在耳边回荡。还有院里面那三棵清代留下来的老枣树。记得从前，秋天一到，我们天天仰着脖子盼着枣红。终于等到枣熟，一帮孩子爬上树，挥动竹竿打枣，打得马牙枣如红雨从天而落，砸在捡枣的孩子的头上、身上，大家欢快地大呼小叫。枣落一地，但谁也不会私自拿回家，我们端着洗脸盆，一盆盆地给各家送去。盼枣、打枣、送枣——秋天的三部曲这才算曲终奏雅。寒冬的夜晚，秫秸纸糊的顶棚上，耗子大爷肆无忌惮地四下乱窜，咬噬着上面的干糨糊，发出窸窸窣窣的响声……
老街坊不少还在，见到我很高兴。一位老街坊陪我来到这三间老屋前，告诉我现在这里住着一位外地来的画家。＜dot＞有＜dot＞＜dot＞意＜dot＞＜dot＞思＜dot＞＜dot＞的＜dot＞是，房檐下紧靠墙角挂着一个竹篮，那是当年我妈夏秋两季装菜的老物件。它灰不溜秋、破旧不堪，像一只巨大的壁虎攀附在那里，顽固地眺望着从前的时光。
此后的很长一段时间里，我一次又一次地来到老院。老院仿佛有什么魔力，吸引着我。
有一次，我来到老院前，发现老门旁边新开了一扇大门。老门黑漆，斑驳脱落；新门红漆，鲜亮耀眼。一新一旧，一红一黑，相互对峙，如在布莱希特的话剧中，有了历史跨越的间离效果。
只是新门紧锁，进不去，只好叩开老门。迎我的是位老街坊，她告诉我院子大多已经拆了，盖起了新房，只有他们东跨院的几家老街坊还在，所以保留下了老门，便于老街坊出入。我进了她家，她麻利儿地把床上的褥子翻了起来，让我踩在床板上，从她家的后窗翻进老院。就像小时候我们一群孩子爬上了房，踩得她家的房顶砰砰直响一样。
院子原来的格局没有变，只是全部翻盖成新房。人去屋空，没有任何杂物堆积的院子，显得更为幽深，仿佛比小时候的院子大了许多。没有了以往的烟火气，空旷的院子像搬空了所有道具的舞台，显得清冷。甬道最里面的东头是我家的那三间房子：灰瓦，红门，绿窗；地砖，窗台，房檐；清风，朗日，花香。房门虚掩，我推门走了进去，屋里空荡荡的。我却似乎能看到屋中央煤火炉升腾起淡蓝色的火苗，闻到母亲炝锅的葱花味儿和炉盘上烤窝头片的焦香。
走出家门，站在空无一人的老院里，望着四周曾经熟悉的一切，我仿佛看到岁月留下的影像，听到时光流逝的声音。多少孩提的欢乐、少年的忧伤、青春期如春潮翻滚的多愁善感，都曾在这里漫溢。多少人来人往、生老病死、爱恨情仇，都成为错综交织的老院记忆。
五十一年前，我离开家去北大荒的那天。清早，隔壁的张大爷走到我的面前，递给我一个蓝色的小布包，里面包着黄土，嘱咐我到了那边若水土不服，就用点儿这土冲水喝。忆及此，我想起沈从文阔别故乡十五年后重回湘西时，曾经写过一段话：“我仿佛触着了这世界上一点东西，看明白了世界上一点东西，心里软和得很。”真的，那一刻，＜dot＞我＜dot＞＜dot＞的＜dot＞＜dot＞心＜dot＞＜dot＞里＜dot＞＜dot＞也＜dot＞＜dot＞软＜dot＞＜dot＞和＜dot＞＜dot＞得＜dot＞＜dot＞很＜dot＞。
去年冬天，我再一次回到老院。红漆大门紧闭，黑漆老门敞开着。但是，我没有走进去。我已经老了，腿脚不利索了，难以再从老街坊家的后窗翻进院里。在老院前，我站了好久。记得以前，老院大门西侧的外墙上，有一个报栏，邮递员每天都会用糨糊往上面贴一张当日的报纸，贴的报纸多了，便是厚厚的一层，没有人揭去卖废品。如今，新门占据了这段墙的位置。报栏留在了梦中，老院的一切都在梦中。
我站在那里画了一张速写。老街上，没有一个人，只有老院的两扇大门和我静静相对。有风吹过，阳光的斑点打在我的画本上。
（摘编自《光明日报》，有删改）
6. 本文围绕“重回老院”展开内容，通读全文，补全下表。

| 重回老院的经历 | 老院的变化 | 老院带给“我”的感受 |
| 2003年冬天，第一次重回老院 | 没什么改变，但有些破旧 | ② |
| 有一次，“我”来到老院前 | ① | 心里软和得很 |
| 去年冬天，“我”再一次回到老院 | 红漆大门紧闭，黑漆老门敞开着，新门占据了曾经的报栏 | ③ |
7. 作者一次次情不自禁地回到老院，老院到底有什么魔力吸引了作者？请结合文章内容归纳。


8. 在读到文中第四段时，有同学对文章中加点词“有意思”的内涵不太理解，请你解释给他听。
＜dot＞有＜dot＞＜dot＞意＜dot＞＜dot＞思＜dot＞＜dot＞的＜dot＞是，房檐下紧靠墙角挂着一个竹篮，那是当年我妈夏秋两季装菜的老物件。它灰不溜秋、破旧不堪，像一只巨大的壁虎攀附在那里，顽固地眺望着从前的时光。


9. 作者三次重回老院都画下了速写图，但编辑在整理文本时不慎遗失了第一次的速写。请你结合文章内容，推测这幅速写的画面内容。


10. 回归是文学创作永恒的母题。肖复兴在《重回老院》第十段中借沈从文之语心生感慨：“我的心里也软和得很。”汪曾祺《昆明的雨》中写道：“带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。”两篇文章都写到内心的“柔软”，请分析情感内涵上的异同。

6. ①老门旁新开了一扇大门，院子大多已经拆了，盖起了新房 ②亲切 ③怅惘
7. 【示例】①老院中有作者过往时光的美好回忆。②温馨和谐的邻里关系。③作者怀念过去充满烟火气息的生活方式。(或者从老院的物、人、情角度回答亦可)
8. ①时过境迁，现在居住的外地画家居然没有把这样破旧的物件处理掉，反而挂在那里，体现了画家与作者共通的审美感受，有些出人意料。②竹篮的形态有意思，“灰不溜秋”“破旧不堪”，像“巨大的壁虎”，言语中看出作者对从前时光的怀念。
9. 【示例一】画面中心是一座破旧的老院，院子里三棵光秃秃的老枣树，在寒风中伫立。
【示例二】画面中心是三间老屋，街坊站在屋前亲切地笑着，房檐下紧靠墙角挂着一个灰不溜秋、破旧不堪的竹篮。
10. ①相同点：两份“柔软”都源于对眼前风物、旧日生活的真切感知，是内心被平凡美好触动后生出的动容之感，作者此时的心境都是宁静、满足而平和的。②不同点：肖复兴表达的是对老院中美好往事的追忆，老院中的记忆虽然远去，但老院也给予了他面对生活的精神慰藉与力量源泉。而汪曾祺则是被眼前带着雨珠的缅桂花所打动，这种感动并非强烈的思乡怀人之情，而是一种对当下美好生活的细腻感知和欣然享受，体现了汪曾祺散文“生活是美好的”这一核心主题。

【分析】本题考查散文内容的梳理与概括，需根据表格中“重回老院的经历”定位原文对应段落，提取老院变化和作者感受的关键信息，完成表格填空。
【解析】①处：定位到“有一次，我来到老院前”对应的段落，原文提到“老门旁边新开了一扇大门”“院子大多已经拆了，盖起了新房”，据此概括出①的内容；②处：对应2003年第一次重回老院，原文明确写“老院却如风雨故人，那样亲切”，故②填“亲切”；③处：对应去年冬天重回老院，原文“报栏留在了梦中，老院的一切都在梦中”，结合作者的状态，感受为“怅惘”。
【答案】①老门旁新开了一扇大门，院子大多已经拆了，盖起了新房；②亲切；③怅惘
【知识点】散文内容梳理，情感把握
【点评】本题通过表格形式考查学生对散文内容的梳理能力和情感感知能力，需学生精准定位原文信息，难度中等。
【难度系数】0.5