Ⅰ.用 there be 的适当形式填空
1. some water in the glass.
2. any apples on the desk?
3. many students in the classroom.
4. any birds in the tree.
5. a book and two pens on the table.
6. — any pineapples in the basket?
—No, . some pears in it.

1.There is 2.Are there 3.There are 4.There aren't
5.There is 6.Are there;there aren't;There are

【分析】本题考查there be句型的用法，核心规则为：①be动词由后面紧跟的主语单复数决定，单数/不可数用is，复数用are；②there be的肯定句结构为“There is/are + 名词”，疑问句结构为“Be there + 名词”，否定句结构为“There isn't/aren't + 名词”；③遵循就近原则（当there be后有多个名词时，be动词与最靠近的名词单复数一致）。解题时需先判断每个空的句式（肯定/疑问/否定），再确定be动词的形式。
【解析】1. 句中主语some water是不可数名词，且为肯定句，故用There is；2. 本句是疑问句，主语any apples是复数，需将be动词提前，故用Are there；3. 主语many students是复数，肯定句，故用There are；4. 句中any用于否定句，主语birds是复数，故用There aren't；5. 遵循就近原则，靠近be动词的是a book（单数），肯定句，故用There is；6. 第一空是疑问句，主语any pineapples是复数，用Are there；否定回答对应用there aren't；最后一空主语some pears是复数，肯定句，故用There are。
【答案】1.There is 2.Are there 3.There are 4.There aren't 5.There is 6.Are there;there aren't;There are
【知识点】there be句型、就近原则、there be句式结构
【点评】本题是初中英语基础考点，聚焦there be句型的核心用法，涵盖肯定、疑问、否定句式及就近原则，难度较低，是学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8

Ⅱ.根据汉语意思或按要求完成句子，每空一词
7.我们原本计划去野餐，但由于下雨最后待在了家里。
We planned to go for a picnic, but home because of the rain.
8.我们应该尽我们最大的努力去保护环境。
We should protect the environment.
9.There are some books in the bag.（改为一般疑问句）
books in the bag?
10.There are two cars in front of the house.（对画线部分提问）
there in front of the house?
11.There are some shops near my new flat.（改为否定句）
shops near my new flat.

7.ended up staying at 8.try our best to 9.Are there any 10.How many cars are 11.There aren't any

【分析】
1. 第7题：根据中文语义，需用到固定搭配“end up doing sth”（最终做某事），“待在家里”是“stay at home”，句子为一般过去时，需调整动词形式。
2. 第8题：“尽最大努力做某事”的固定表达是“try one's best to do sth”，主语是we，对应形容词性物主代词our。
3. 第9题：there be句型改一般疑问句，需将be动词are提前，肯定句中的some在疑问句中改为any。
4. 第10题：对可数名词的数量提问用“How many + 可数名词复数 + be动词 + 其他”，此处名词为cars，be动词为are。
5. 第11题：there be句型改否定句，在be动词are后加not（缩写为aren't），肯定句中的some改为any。
【解析】
7. 考查固定搭配与一般过去时：“end up doing sth”表示“最终做某事”，“stay at home”是固定短语，句子时态为一般过去时，故填ended up staying at。
8. 考查固定短语：“try one's best to do sth”是固定搭配，意为“尽某人最大努力做某事”，主语为we，故填try our best to。
9. 考查there be句型的一般疑问句转换：将be动词are提前，肯定句中的some改为疑问句中的any，故填Are there any。
10. 考查可数名词数量的提问：对可数名词的数量提问用“How many + 可数名词复数 + be动词 + 其他”，此处名词为cars，be动词为are，故填How many cars are。
11. 考查there be句型的否定句转换：在be动词are后加not（缩写为aren't），肯定句中的some改为否定句中的any，故填There aren't any。
【答案】
7.ended up staying at 8.try our best to 9.Are there any 10.How many cars are 11.There aren't any
【知识点】
固定搭配、there be句型、短语运用
【点评】
本题围绕初中英语基础句型与固定短语展开，涵盖there be句型的转换（一般疑问、否定、对数量提问）及常用固定搭配，是核心基础题型，需熟练掌握相关语法规则与短语。
【难度系数】
0.3

人与自然
自然
生态和谐「2026广东广州增城期末」
Zhanjiang Mangrove(红树林) National Nature Reserve is one of the most important nature reserves in Guangdong. It is 12 beautiful home for over 300 kinds of plants and 400 kinds of animals. Many
rare birds live here, 13 it’s also a great place to watch birds.
Mangrove trees are 14. They grow in salty water near the sea. 15 long roots can hold the soil well. This can stop the land from being washed away. Also, mangroves help keep the air and water clean. They are like “guardians of the coast”. Many people are interested in these amazing trees because 16 their special abilities.
Every year, many visitors 17 to Zhanjiang to visit the reserve. When they go there, guides often tell them 18 to protect the environment. Visitors shouldn’t 19 flowers or cut down trees. They must keep the place tidy.
It is important for everyone 20 the reserve. If we take good care of it, the mangroves 21 more and more beautiful. And the animals can have a safe home forever. Let’s work hard to protect this wonderful nature reserve together!
12.A./ B.a C.an D.the
13.A.or B.if C.so D.but
14.A.special B.specially C.more special D.most special
15.A.They B.Them C.Their D.Theirs
16.A.in B.of C.for D.with
17.A.came B.come C.comes D.will come
18.A.how B.what C.when D.where
19.A.pick B.picked C.picking D.to pick
20.A.protect B.protected C.protecting D.to protect
21.A.become B.became C.becomes D.will become

[语篇解读] 本文主要介绍了广东湛江红树林国家级自然保护区,呼吁人们共同保护该保护区。
12.B 此处表示“它是三百多种植物和四百多种动物的美丽家园”。此处表示泛指,要用不定冠词,beautiful以辅音音素开头,其前的不定冠词要用a。
13.C 设空处前表示“许多珍稀鸟类生活在这里”,设空处后表示“它也是一个观鸟的好地方”,设空处前后内容是因果关系(前因后果),so符合题意。
14.A 此处表示“红树是特殊的”。设空处在be动词后作表语,且此处无比较含义,要用形容词原级,special符合题意。
15.C 此处表示“它们的长根能很好地固定土壤”。设空处修饰名词roots,要用形容词性物主代词,Their符合题意。
16.B 此处表示“许多人因为这些神奇树木的特殊能力而对它们感兴趣”。because of意为“因为”,of符合题意。
17.B 此处表示“每年,许多游客来到湛江参观这个保护区”。根据时间状语“Every year”可知,此处的时态是一般现在时,主语“many visitors”是复数,谓语动词要用原形,come符合题意。
18.A 此处表示“当他们去那里时,导游经常告诉他们如何保护环境”。how意为“如何”,符合题意。
19.A 此处表示“游客不应该采摘花朵或砍伐树木”。情态动词shouldn't后接动词原形,pick符合题意。
20.D 此处表示“保护这个保护区对每个人来说都很重要”。“It is+adj.+for sb. to do sth.”表示“对某人来说做某事是……的”,to protect符合题意。
21.D 此处表示“如果我们好好照顾它,红树林将变得越来越美丽”。if引导的条件状语从句遵循“主将从现”的原则,从句用一般现在时,主句用一般将来时,will become符合题意。

【分析】本题是一篇介绍湛江红树林国家级自然保护区的完形填空题，考查冠词、连词、形容词、物主代词、介词、动词时态等知识点。解题时需结合上下文语境，分析句子结构，明确所需的词性、词义及语法规则：如冠词判断泛指/特指，连词分析逻辑关系，时态依据时间标志确定，固定搭配牢记常见用法等。
【解析】
12. 此处表泛指“一个美丽的家园”，需用不定冠词；beautiful以辅音音素开头，故用a，选B。
13. 前句“许多珍稀鸟类生活在这里”与后句“它也是观鸟的好地方”为前因后果关系，so表结果，符合题意，选C。
14. 此处需形容词作be动词后的表语，无比较含义，用形容词原级special，选A。
15. 此处修饰名词roots，需用形容词性物主代词their，选C。
16. “because of”为固定搭配，后接名词短语表“因为”，选B。
17. 时间状语“Every year”提示用一般现在时，主语“many visitors”为复数，谓语用原形come，选B。
18. 此处表示导游告诉游客“如何”保护环境，how表方式，选A。
19. 情态动词shouldn't后接动词原形，故用pick，选A。
20. 固定句型“It is + adj. + for sb. to do sth.”需用动词不定式to protect，选D。
21. if引导条件状语从句遵循“主将从现”原则，主句用一般将来时，故用will become，选D。
【答案】12.B 13.C 14.A 15.C 16.B 17.B 18.A 19.A 20.D 21.D
【知识点】冠词用法、动词时态、连词用法
【点评】本文围绕湛江红树林国家级自然保护区展开，考查初中英语核心语法与语篇理解能力，题型为完形填空，注重语境与语法的结合，是期末常见考查形式，有助于巩固基础语言知识。
【难度系数】0.6