15. 盛夏来临,小明发现人们常常穿浅色的衣服,是不是穿浅色的衣服更凉快? 小明打算通过比较阳光下衣服的温度作出判断,即探究衣服温度与颜色的关系。
(1)小明将同款不同色的三件衣服同时放在太阳下晒,对于衣服温度的测量,他提出两个方案。
方案1:用一支温度计在阳光下先后测量三件衣服的温度。
方案2:用三支温度计在阳光下同时测量三件衣服的温度。
你认为方案1是否可行? ,理由: 。
(2)方案2需在实验室同一型号的多支温度计中选取三支,你选取的办法是 。
(3)按照正确的方案进行实验,测得数据如下表:(环境温度为 $32°\mathrm{C}$)

分析数据可知:三种颜色的衣服在短时间内接受阳光照射,温度升高,深色衣服 本领强;当衣服温度较高时,向外放热使温度降低, 衣服放热本领最强。
(4)关于夏天在户外穿什么颜色的衣服,请你从物理学的角度提出一条合理建议: 。

15.(1)不可行 不是同一时间点,存在温度差
(2)选择此时温度计示数相同的三支温度计
(3)吸热 红色
(4)短时间穿白色,长时间穿红色

【分析】
本题是探究衣服温度与颜色的关系的实验题，需运用控制变量法分析实验方案的合理性，结合实验数据总结吸放热规律，最终联系生活实际给出建议。解题时要重点关注实验的变量控制，以及不同时间、不同颜色衣服的温度变化特点。
【解析】
(1) 方案1不可行。理由：用同一支温度计先后测量三件衣服的温度，不是同一时间点测量，此时太阳照射强度、环境温度等可能发生变化，存在温度差，无法保证实验的变量唯一，会导致测量结果不准确。
(2) 选取温度计的办法：选择此时温度计示数相同的三支温度计，保证测量初始温度一致，控制实验变量，避免因温度计初始温度不同影响实验结果。
(3) 分析数据：短时间（5min）时，黑色、红色衣服温度超过40℃，白色衣服温度为38.7℃，深色衣服温度升高更多，说明深色衣服吸热本领强；长时间（20min）时，红色衣服温度为36.5℃，低于黑色（36.9℃）和白色（37.1℃）衣服的温度，说明红色衣服向外放热使温度降低得最多，即红色衣服放热本领最强。
(4) 结合实验数据，短时间在户外时，穿白色衣服温度升高少，更凉快；长时间在户外时，穿红色衣服温度降低快，更舒适，因此建议短时间穿白色，长时间穿红色。
【答案】
(1) 不可行；不是同一时间点，存在温度差
(2) 选择此时温度计示数相同的三支温度计
(3) 吸热；红色
(4) 短时间穿白色，长时间穿红色
【知识点】
物体颜色与吸放热的关系；控制变量法；温度计的使用
【点评】
本题结合生活实际，通过探究实验考查控制变量法的应用，要求学生能判断实验方案的合理性、选取合适的实验器材，并结合实验数据总结规律，注重知识的实际应用，难度适中。
【难度系数】
0.6