一、根据画线部分读音将下列单词分类。
blue use up cut ruler
huge study cute true
1./juː/：
2./uː/：
3./ʌ/：

1.use huge cute 2.blue ruler true
3.up cut study

【分析】首先逐个确定每个单词中字母u的读音，再对照题目给出的三个音标/juː/、/uː/、/ʌ/，将单词按u的发音分别归类到对应的音标类别中。
【解析】先分析每个单词的u发音：use中u发/juː/，huge中u发/juː/，cute中u发/juː/；blue中u发/uː/，ruler中u发/uː/，true中u发/uː/；up中u发/ʌ/，cut中u发/ʌ/，study中u发/ʌ/。据此完成分类。
【答案】1.use huge cute 2.blue ruler true 3.up cut study
【知识点】英语字母u的发音、单词读音分类
【点评】本题考查基础英语语音知识，要求学生掌握字母u在不同单词中的常见发音，属于语音基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

二、根据首字母或中文提示填空。
1. In China, people think d are the symbol of good luck and success.
2. Tom likes to speak in a deep v .
3. Amy always （抓住）her mother’s hand tightly when they cross the street.
4. The twins are （骑）their new bikes.
5. Many （节日）have special meanings like giving thanks or welcoming a new season.

1.dragons 2.voice 3.holds
4.riding 5.festivals

【分析】
本题是根据首字母或中文提示完成单词填空，需结合句意、语法规则（主谓一致、时态、名词数的变化）来确定正确单词。第1题根据中国文化常识和首字母d确定名词；第2题考查固定搭配；第3题需注意一般现在时中第三人称单数的动词形式；第4题结合现在进行时结构确定动词形式；第5题根据many后接可数名词复数确定单词。
【解析】
1. 句意：在中国，龙是好运和成功的象征。结合首字母d及文化常识，此处用dragon的复数形式dragons（be动词为are，主语需用复数）。
2. 固定搭配speak in a deep voice意为“用低沉的声音说话”，结合首字母v，填名词voice。
3. 中文提示“抓住”对应单词hold，主语Amy是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式holds。
4. 中文提示“骑”对应单词ride，句中有助动词are，构成现在进行时（be+doing），故填ride的现在分词riding。
5. 中文提示“节日”对应单词festival，many后接可数名词复数，故填festivals。
【答案】
1.dragons 2.voice 3.holds 4.riding 5.festivals
【知识点】
单词拼写、一般现在时、现在进行时、名词复数
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用，结合句意和基础语法规则即可解答，属于常规基础题型。
【难度系数】
0.8

三、根据汉语提示完成句子，每空一词。
1.请别挂断电话,海伦立刻就来。
Please . Helen .
2.他正在处理一些重要的事情。我可以捎个口信吗?
He something important. Can I ?
3.你能稍后给我回电话吗?
you later?
4.宝宝此刻正在睡觉,请保持安静。
The baby is sleeping , so please be quiet.

1.hold on; is coming right now
2.is working on; take a message
3.Could; call me back 4.at the moment

【分析】
本题为根据汉语提示补全英语句子的基础题型，解题思路是：先准确理解每句汉语的核心含义，再结合句子的时态、语气要求，匹配对应的英语固定短语、常用表达，逐一完成填空。
【解析】
1. “别挂断电话”是电话用语固定表达hold on；“立刻就来”用现在进行时表将来，主语Helen为第三人称单数，be动词用is，“立刻”对应right now，故填hold on; is coming right now。
2. “正在处理”需用现在进行时，work on表示“处理”，主语he为第三人称单数，be动词用is，故填is working on；“捎个口信”是固定短语take a message，情态动词can后接动词原形，故填take a message。
3. 委婉请求用Could you...；“给我回电话”是固定短语call back，宾语为me，故填Could; call me back。
4. “此刻”对应的时间状语固定短语是at the moment，故填at the moment。
【答案】
1.hold on; is coming right now 2.is working on; take a message 3.Could; call me back 4.at the moment
【知识点】
动词短语、现在进行时、固定搭配
【点评】
本题考查日常英语常用表达，涉及电话用语、日常交际的固定搭配和基础时态，属于基础题型，只要掌握课本核心短语和基本语法即可轻松完成。
【难度系数】
0.8

四、根据教材内容，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Jane is having a holiday in Guangzhou now.
She talks with her dad 1. the phone.
She tells her dad she is making zongzi 2. today is the Dragon Boat Festival in China. What is her father 3. (do)? He is washing the car. What about 4. (she) mother? She is gardening. Jane 5. (care) about her mum. She is happy 6. (hear) her mum's cold is gone. And her mum is feeling 7. (good) now. She tells her mum she is making zongzi and watching dragon boat 8. (race) on TV with Hao Yi so she has to go now.

1.on 2.because 3.doing 4.her 5.cares
6.to hear 答题线索 be happy to do sth. 很开心做某事。
7.better 8.races

【分析】本题为根据语境及语法知识填空的题型，需结合固定搭配、时态、代词、连词等知识点逐一分析：1. 考查固定搭配“talk on the phone”；2. 前后句为因果关系，前果后因，需用连词；3. 考查现在进行时结构“be + 现在分词”；4. 修饰名词需用形容词性物主代词；5. 考查一般现在时，主语为第三人称单数时谓语动词的形式；6. 考查固定搭配“be happy to do sth”；7. 此处表示身体状况的比较，需用形容词比较级；8. 考查固定短语的复数形式。
【解析】1. 固定搭配“talk on the phone”表示“通电话”，故填on；2. 前半句说“包粽子”，后半句说明原因“今天是端午节”，用连词because；3. 现在进行时结构为“be + doing”，故填doing；4. 修饰名词mother需用形容词性物主代词，she对应的形容词性物主代词是her；5. 主语Jane是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，故填cares；6. 固定搭配“be happy to do sth”表示“开心做某事”，故填to hear；7. 此处表示妈妈现在的身体比之前更好，用good的比较级better；8. “dragon boat races”是固定短语，意为“龙舟赛”，需用复数形式，故填races。
【答案】1.on 2.because 3.doing 4.her 5.cares 6.to hear 7.better 8.races
【知识点】固定搭配、现在进行时、形容词比较级
【点评】本题围绕日常对话语境，考查基础英语语法与常用短语，是教材常见题型，侧重基础知识的应用，难度适中。
【难度系数】0.5

五、阅读下面对话，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项，有两项多余。
Marie: Hello! This is Marie. May I speak to Karen?
Karen: Hello! This is Karen. 1.
Marie: I'm fine. What are you doing?
Karen: 2. What about you?
Marie: I'm cleaning my room.
Karen: 3.
Marie: That sounds boring.
Karen: I just called Lucy. She is swimming. 4.
Marie: Sure. We can swim in the school's swimming pool. 5.
Karen: Let's go to the swimming pool now.
Marie: Great!

1.D 解析 根据答句“I'm fine.”可知,此处应该是在问好,D选项“你好吗?”符合语境。故选D。
2.B
3.A 解析 根据答句“That sounds boring.”可知,此处应是提出了一个建议,A选项“嘿,你想去看电影吗?”符合语境。故选A。
4.E 5.C

【分析】
解题时需结合对话上下文的问答逻辑，根据答句内容反推问句，或根据问句匹配合适答句，同时排除多余选项。第1空答句为问候语回应，需选问候类问句；第2空对应现在进行时的问句，需选正在做某事的答句；第3空答句表对提议的评价，需选提议类表达；第4空前文提及游泳，后文答语表同意，需选与游泳相关的问句；第5空答句表时间，需选询问时间的问句，最终匹配对应选项。
【解析】
1. 根据答句“I'm fine”，可知此处需询问对方近况，D选项“How are you doing?”（你好吗？）符合语境，故选D；
2. 问句是“What are you doing?”（你正在做什么？），需回答正在进行的动作，B选项“I'm just studying maths.”（我正在学数学）符合，故选B；
3. 答句“That sounds boring.”（那听起来很无聊）说明前文是提出某个提议，A选项“Hey, do you want to go to the movies?”（嘿，你想去看电影吗？）是提议，符合语境，故选A；
4. 前文提到Lucy在游泳，后文答“Sure”（当然），可知此处是询问对方是否喜欢游泳，E选项“Do you like swimming?”（你喜欢游泳吗？）符合，故选E；
5. 答句是“Let's go to the swimming pool now.”（我们现在去泳池吧），回答的是时间，所以此处需询问时间，C选项“When do you want to go?”（你想什么时候去？）符合，故选C。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【知识点】
情景交际、日常对话用语
【点评】
本题围绕日常邀约、活动安排的情景展开，考查学生对英语日常对话逻辑的掌握，难度较低，理清对话的问答对应关系即可轻松解答。
【难度系数】
0.3