七、选出与画线部分不同类的单词。（5分）
()1. It's time for dinner. Let's eat some rice.
A. lunch
B. chicken
C. breakfast
()2. My trousers are too short.
A. small
B. jacket
C. shorts
()3. I can clean the blackboard.
A. window
B. classroom
C. chair
()4. How many cows do you have?
A. sheep
B. carrots
C. pigs
()5. Can you please pass me some chopsticks?
A. bowl
B. spoon
C. table

1. B 解析:B项是食物或动物,其余是三餐。
2. A 解析:A项是形容词,其余是服装名词。
3. B 解析:B项是"教室",其余是教室里的设施。 4. B 解析:B项是蔬菜,其余是动物。 5. C 解析:C项是"桌子",其余是餐具。

【分析】本题为英语词汇分类题，需先明确每小题画线单词的类别，再逐一分析各选项的类别，对比后选出与画线部分不同类的单词。具体步骤：①确定画线词的属性（如三餐、服装、物品、动物、餐具等）；②判断每个选项的类别；③找出类别不一致的选项。
【解析】1. 画线词dinner（晚餐）属于三餐类名词。选项A lunch（午餐）、C breakfast（早餐）均为三餐类，B chicken（鸡肉）是食物类，故选B。2. 画线词trousers（裤子）属于服装类名词。选项B jacket（夹克）、C shorts（短裤）均为服装类，A small（小的）是形容词，故选A。3. 画线词blackboard（黑板）属于教室内的设施物品。选项A window（窗户）、C chair（椅子）均为教室内的设施，B classroom（教室）是场所，故选B。4. 画线词cows（奶牛）属于动物类名词。选项A sheep（绵羊）、C pigs（猪）均为动物类，B carrots（胡萝卜）是蔬菜类，故选B。5. 画线词chopsticks（筷子）属于餐具类名词。选项A bowl（碗）、B spoon（勺子）均为餐具，C table（桌子）是家具，故选C。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.B 5.C
【知识点】英语词汇分类、名词词义辨析
【点评】本题考查小学英语基础词汇的类别辨析，题型简单，侧重常见词汇的积累，帮助学生梳理词汇的属性分类，夯实基础。
【难度系数】0.8

八、读一读,判断画线部分发音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。
(5分)
()1. No water near the computer.
()2. Look! The fork is on the world map.
()3. The nurse has a pink shirt.
()4. There is a teddy bear on the chair.
()5. I draw a farm on the card.

1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √

【分析】本题要求判断每组单词画线部分的发音是否相同，解题思路是：先准确读出每组单词，确定画线部分对应的音标，对比两个音标的发音是否一致，一致则打“√”，不一致则打“×”。需重点掌握常见字母组合（如er、or、ur、ir、ear、air、ar）在不同单词中的标准发音。
【解析】1. 单词water中画线部分“er”的发音为/ə(r)/，单词computer中画线部分“er”的发音也为/ə(r)/，二者发音相同，故打“√”；2. 单词fork中画线部分“or”的发音为/ɔː(r)/，单词world中画线部分“or”的发音为/ɜː(r)/，二者发音不同，故打“×”；3. 单词nurse中画线部分“ur”的发音为/ɜː(r)/，单词shirt中画线部分“ir”的发音也为/ɜː(r)/，二者发音相同，故打“√”；4. 单词bear中画线部分“ear”的发音为/eə(r)/，单词chair中画线部分“air”的发音也为/eə(r)/，二者发音相同，故打“√”；5. 单词farm中画线部分“ar”的发音为/ɑː(r)/，单词card中画线部分“ar”的发音也为/ɑː(r)/，二者发音相同，故打“√”。
【答案】1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √
【知识点】英语语音（字母组合发音）
【点评】本题考查小学阶段常见字母组合的发音辨析，属于基础语音知识，难度不大，需学生牢记常见字母组合的标准发音，是英语学习的基础内容。
【难度系数】0.6

九、读一读，选一选。（10分）
A. $\boxed{}$ ¥500 ¥15
B. $\boxed{}$
C. $\boxed{$$}$
D. $\boxed{}$
E. $\boxed{}$
()1. —Wow! You have a lot of animals. What are these?
—They're chickens.
()2. —Look at that shirt. It's cheap.
—Yes, it is. And the dress is expensive.
()3. —Look at this sign. What rule is it? —Don't eat in class.
()4. —Let's water the vegetables. —OK.
()5. —What time is it? —It's 7 o'clock. Time for breakfast.

1. B 2. A 3. D 4. E 5. C

【分析】
本题是情景匹配题，需先理解每道题的对话含义，再将对话内容与对应的图片信息一一对应。具体思路：先读第1题对话，抓住“很多动物、鸡”匹配对应图片；第2题抓“衬衫便宜、裙子贵”匹配；第3题抓“禁止吃东西的标志”匹配；第4题抓“浇蔬菜”匹配；第5题抓“7点、吃早饭”匹配。
【解析】
1. 第1题对话提到“很多动物，是鸡”，图B是一群鸡，对应选B；
2. 第2题对话提到“衬衫便宜（15元）、裙子贵（500元）”，图A是裙子500元、衬衫15元，对应选A；
3. 第3题对话提到“不要吃东西”，图D是禁止饮食的标志，对应选D；
4. 第4题对话提到“浇蔬菜”，图E是两个小孩浇菜，对应选E；
5. 第5题对话提到“7点，吃早饭”，图C是7点时钟、餐桌有食物，对应选C。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.E 5.C
【知识点】
情景对话匹配、图片与句子匹配
【点评】
本题为基础情景匹配题，考查日常英语对话理解与图片信息提取能力，只要读懂对话和图片内容即可完成匹配，难度较低。
【难度系数】
0.7