Ⅰ.根据汉语或首字母提示写出单词
1. My grandmother's hands had aged, but she could still wrap a gift so (漂亮地).
2. For the family picnic, we packed two large (篮) full of sandwiches, fresh fruit, and cold lemonade.
3. The police officer used calm conversation t to help the scared child feel safe and willing to talk.
4. Moving to a new school can be hard because the faces around you are u.

1. beautifully 2. baskets 3. techniques 4. unfamiliar

【分析】
做这类单词拼写题的思路非常清晰：第一步先通读完整句子，准确理解句子的整体含义；第二步观察空格前后的语法搭配，判断空格处所需单词的词性；第三步对照给出的汉语提示或者首字母提示匹配对应的英文单词；最后结合语境的数、词性规则调整单词的正确形式，避免出现词形错误。
【解析】
1. 句意为：我的祖母的手已经老去，但她仍然可以把礼物包装得十分漂亮。空格处用于修饰动词wrap（包装），需要填入副词，对应汉语“漂亮地”的副词形式就是beautifully。
2. 句意为：为了家庭野餐，我们装了两大篮装满三明治、新鲜水果和冰柠檬水的容器。空格前有大于1的数词two修饰，“篮”对应的可数名词是basket，需要变为复数形式baskets。
3. 句意为：这位警官使用冷静对话的技巧，帮助受惊的孩子获得安全感、愿意开口交流。结合首字母t和句意，此处表示“技巧”，可数名词technique，此处泛指这类沟通技巧，用复数形式techniques。
4. 句意为：转到新学校可能会很艰难，因为你周围的面孔都是不熟悉的。结合首字母u和“新学校”的语境，此处表示“不熟悉的”，用形容词unfamiliar作表语，符合语义逻辑。
【答案】
1. beautifully 2. baskets 3. techniques 4. unfamiliar
【知识点】
副词修饰动词，名词单复数变化，语境词义拼写
【点评】
本题属于基础级别的单词拼写题型，综合考察了词性判断、词形变形和结合语境推断词义的能力，易错点是第2题容易忽略数词two的限定漏写复数，首字母填空部分需要学生熟练掌握核心词汇的词义和拼写，整体对基础词汇积累的考察指向性很强。
【难度系数】
0.8

Ⅱ.用适当的关系代词填空
1. The man is standing at the gate is our new teacher.
2. This is the book I bought yesterday.
3. The girl father is a doctor studies very hard.
4. Do you know the boy won the first prize?
5. She is the only person understands me.
6. The students homework was not handed in will be punished.
7. Everything he said turned out to be true.
8. The factory makes cars is near our school.
9. He showed me the photos were taken in Beijing.
10. The dog bit the boy has been caught just now.
11. This is the worst film I have ever seen.
12. The man to you spoke is the manager.
13. The reason he gave was not convincing(令人信服的).

1. who/that 2. which/that 3. whose 4. who/that
5. that 6. whose 7. that 8. which/that 9. which/that
10. which/that 11. that 12. whom 13. that/which

【分析】
解这道题的核心思路是按照定语从句关系代词的选择逻辑逐步推导：1. 先定位每个句子中定语从句修饰的先行词，判断先行词指代人还是指代物；2. 分析待填的关系代词在定语从句中充当的句子成分，判断是作主语、宾语还是定语；3. 结合定语从句的特殊使用规则，比如先行词为不定代词、被最高级/the only修饰时的限定要求，介词后接关系代词的搭配规则，最终选出符合要求的关系代词。
【解析】
1. 先行词为the man，指代人，关系代词在从句中作主语，因此可填who/that。
2. 先行词为the book，指代物，关系代词在从句中作bought的宾语，因此可填which/that。
3. 先行词为the girl，关系代词在从句中作定语修饰father，表所属含义“女孩的”，因此填whose。
4. 先行词为the boy，指代人，关系代词在从句中作主语，因此可填who/that。
5. 先行词person被the only修饰，符合定语从句中先行词被the only修饰时只能用that的规则，因此填that。
6. 先行词为the students，关系代词在从句中作定语修饰homework，表所属含义“学生的”，因此填whose。
7. 先行词为不定代词Everything，符合先行词为不定代词时只能用that的规则，因此填that。
8. 先行词为the factory，指代物，关系代词在从句中作主语，因此可填which/that。
9. 先行词为the photos，指代物，关系代词在从句中作主语，因此可填which/that。
10. 先行词为the dog，指代物，关系代词在从句中作主语，因此可填which/that。
11. 先行词film被最高级the worst修饰，符合先行词被最高级修饰时只能用that的规则，因此填that。
12. 先行词为the man，指代人，关系代词前有介词to，介词后指代人的关系代词只能用宾格形式，因此填whom。
13. 先行词为the reason，指代物，关系代词在从句中作gave的宾语，因此可填that/which。
【答案】
1. who/that 2. which/that 3. whose 4. who/that
5. that 6. whose 7. that 8. which/that 9. which/that
10. which/that 11. that 12. whom 13. that/which
【知识点】
定语从句；关系代词用法；that特殊规则
【点评】
本题是定语从句模块非常典型的基础巩固题型，覆盖了关系代词指代人/物作主宾、whose表所属的核心基础用法，同时也考察了that的特殊适用场景、介词+关系代词的搭配等易混淆考点，能够有效帮助学生梳理关系代词选择的完整逻辑，夯实定语从句的基础规则，排查知识点漏洞。
【难度系数】
0.6

1. Quantum(量子) computers are different from traditional computers because they use qubits (量子比特) can have different states at the same time.

A.who
B.whom
C.which
D.what

1.C 解析:先行词 qubits 指物，关系代词在从句中作主语，用which，故选 C。

【分析】
拿到这道题首先要判断考点是定语从句的关系词选择，解题思路分三步：第一步先定位空格修饰的先行词，也就是空格前的qubits，判断它的属性是指代事物还是人；第二步先把所有指代人的关系词直接排除，缩小可选范围；第三步再回忆定语从句的关系词规则，排除不能引导定语从句的选项，最后匹配符合语法要求的正确选项即可。
【解析】
1. 先分析句子结构：空格后的从句是用来修饰前面的名词qubits（量子比特），属于定语从句，先行词qubits指代事物，并非指代人。
2. 逐一排查选项：
选项A who：指代人，在定语从句中作主语，不符合先行词属性，排除；
选项B whom：指代人，在定语从句中作宾语，不符合先行词属性，排除；
选项D what：不能引导定语从句，仅可引导名词性从句（主语从句、宾语从句等），直接排除；
选项C which：指代事物，可在定语从句中充当主语或宾语，本题中关系代词在从句中作主语，完全符合语法要求。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
定语从句关系代词，先行词辨析
【点评】
本题是定语从句的基础题型，核心考察定语从句关系代词的基础用法，同时设置了what不能引导定语从句这个高频易错点，只要掌握定语从句的基本判断逻辑，先确定先行词属性再匹配对应关系词就可以轻松得分，适合用于巩固定语从句入门知识点。
【难度系数】
0.8

2. —How excited they are!
—Yes. The old classmates are talking about
the people and things they still
remember.

A.which
B.that
C.who
D.whose

2.B 解析:先行词既有人又有物，关系代词只能用 that，故选 B。

【分析】
拿到这道题首先要判断考点为定语从句的关系词选择，第一步先定位从句的先行词，也就是被修饰的名词/代词，本题中先行词是the people and things，同时包含了人（people）和事物（things）；接下来回忆定语从句的特殊使用规则：当先行词同时指代人和物时，不能用which等其他关系代词，只能用that引导，再逐一比对四个选项排除不符合的，就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先判定本题考查定语从句的关系代词选用规则，空格后的从句用于修饰前面的先行词"the people and things"。
2. 分析先行词属性：先行词同时包含指代人的people和指代物的things，属于既有人又有物的情况。
3. 根据语法规则，当定语从句的先行词同时包含人和物时，关系代词只能用that引导。
4. 排除错误选项：A选项which只能指代物，C选项who只能指代人，D选项whose表所属关系、在从句中作定语，均不符合本题要求，因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
定语从句关系词辨析；that的特殊用法
【点评】
本题是定语从句板块的经典基础考题，核心考察先行词同时含人和物时只能用that的特殊规则，属于学生必须牢记的定语从句基础特殊用法，只要熟记相关规则就能快速选出正确答案，易错点是学生容易忽略先行词同时包含人和物的限定，误选which。
【难度系数】
0.8

3. Not all children watch this video will become scientists, but some may become interested in science.

A.whom
B.which
C.who
D.whose

3.C 解析:先行词 children 指人，关系代词在从句中作主语，用 who，故选 C。

【分析】
这道题考查定语从句关系代词的选择，解题时分两步走：第一步先定位先行词，判断先行词指代的是人还是物；第二步分析关系代词在定语从句中充当的句子成分，再结合各个关系代词的用法逐一排除错误选项，就能选出正确答案。本题中先行词是children，指代人，从句缺少主语，对应找指代人且可作主语的关系代词即可。
【解析】
1. 首先分析句子结构，空格后部分是修饰先行词children的定语从句，先行词children指代人。
2. 分析定语从句的成分：从句“____ watch this video”缺少主语，需要填入指代人、且能在从句中作主语的关系代词。
3. 逐一辨析选项：
选项A：whom是指代人的宾格关系代词，只能在从句中作宾语，不符合此处作主语的要求，排除；
选项B：which是指代事物的关系代词，不能指代人，直接排除；
选项D：whose表示所属关系，意为“……的”，无法在从句中充当主语，不符合要求，排除；
选项C：who是指代人的主格关系代词，可在定语从句中作主语，完全符合条件。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
定语从句，关系代词用法
【点评】
本题是定语从句的基础常规考题，核心考察学生对指人类关系代词用法的区分能力，只要掌握“先判先行词属性、再判从句所缺成分”的两步解题法，就能快速选出正确答案，是定语从句模块必须掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8

4. —Is this the first film the young actor has acted in?
—Yes, it is. But I think it's the best film I have ever seen.

A.that; which
B.that; that
C.which; who
D.which; that

4.B 解析:第一空先行词被序数词 the first 修饰，第二空被最高级 the best 修饰，都只能用 that，故选 B。

【分析】
这道题考查定语从句关系代词的选择，解题时可以按两步思路推进：第一步先分别定位两个定语从句的先行词，判断先行词的属性是指人还是指物；第二步观察先行词是否带有特殊修饰成分，回忆定语从句中只能用that作引导词的特殊规则，逐一排除错误选项就能得到正确答案。本题第一空先行词是film，被序数词the first修饰，第二空先行词也是film，被最高级the best修饰，两种情况都符合只能用that的规则，可快速锁定答案。
【解析】
1. 分析第一空：此处定语从句的先行词是film（指物），先行词被序数词the first修饰，根据定语从句的语法规则，先行词被序数词修饰时，关系代词只能用that，不能用which，因此排除C、D选项。
2. 分析第二空：此处定语从句的先行词是film（指物），先行词被形容词最高级the best修饰，根据语法规则，先行词被最高级修饰时，关系代词也只能用that，不能用which，因此排除A选项。
综上两个空都填that，选B。
【答案】
B
【知识点】
定语从句关系词选择，that的特殊用法
【点评】
本题是定语从句板块的经典基础考题，核心考察考生对“先行词被序数词、最高级修饰时只能用that引导”这条高频规则的记忆，属于考试中的常规送分题，只要熟记定语从句中只能用that的几类特殊场景，就可以快速准确选出答案。
【难度系数】
0.8

5. —Do you know the old man to our head teacher is talking in the office?
—Yes. He is my grandfather.

A.whom
B.whose
C.who
D.which

5.A 解析:先行词 the old man 指人，介词 to 后用宾格 whom，故选 A。

【分析】
拿到这道题首先判断考点是定语从句的关系词选择，第一步先定位定语从句修饰的先行词，也就是被修饰的名词the old man，它指代人，可先直接排除指代事物的关系代词which。接下来观察空格前的特征：空格前出现了介词to，定语从句中当介词提前放在关系代词前面时，指代人的关系代词必须使用宾格形式。之后逐一比对剩余选项：B选项whose表所属关系，代入句中语义不通；C选项who是主格形式，不能放在介词之后作宾语，只有A选项whom是指代人的宾格关系代词，完全符合规则。
【解析】
1. 确定先行词：定语从句修饰的先行词是the old man，指代人，因此首先排除指代事物的D选项which。
2. 分析从句结构：从句还原后为"our head teacher is talking to the old man"，此处介词to被提前到关系代词之前，介词后需要接指代人的宾格关系代词作宾语。
3. 逐一排除剩余选项：B选项whose表示所属含义“谁的”，代入句子逻辑不通；C选项who是主格形式，不能放在介词后作宾语，只有A选项whom是指代人的宾格，完全符合语法规则。
【答案】A
【知识点】
定语从句，介词+关系代词，关系代词用法
【点评】
本题是定语从句的基础高频考点，易错点在于很多同学会混淆who和whom的使用场景，要牢记“介词后指代人只能用whom、指代物只能用which”的规则，避开错选C的常见误区。
【难度系数】0.6

Ⅳ.句子翻译
1. 这位画家过去常常画在船上捕鱼的人。

2. 我期待近距离观看我最喜欢的画作。

3. 你对正在博物馆举办的展览感到兴奋吗？

1. The artist used to paint people that/who fished on the boat.
2. I look forward to seeing my favourite painting up close.
3. Are you excited about the show that/which is taking place at the museum?

【分析】
做这类汉译英句子翻译题，解题思路可以按三步走：第一步先提取句子的核心主干，确定对应的基础英文表达；第二步梳理句子里的修饰成分，比如定语、状语，判断是否需要用定语从句、固定短语来对应中文含义；第三步核对时态、语序、固定搭配的细节，避免语法错误。具体到这三道题：第1题先抓主干“画家过去常常画人”，再把“在船上捕鱼的”处理为修饰人的定语从句；第2题先调用核心搭配“期待做某事look forward to doing sth”，再补充剩余成分；第3题先确定一般疑问句的语序，再把“正在博物馆举办的”处理为修饰展览的定语从句即可。
【解析】
1. 翻译第一句：
确定核心短语：“过去常常做某事”译为used to do sth，主语“这位画家”译为The artist，“画”译为paint；
修饰成分“在船上捕鱼的”是定语，先行词people指代人，用关系代词who/that引导定语从句，从句用一般过去时体现过去的语境，译为that/who fished on the boat；
整合所有成分得到完整句子。
2. 翻译第二句：
确定核心固定搭配：“期待做某事”是look forward to doing sth，此处to是介词，后面要接动名词形式；
“近距离观看”译为see...up close，“我最喜欢的画作”译为my favourite painting；
整合所有成分得到完整句子。
3. 翻译第三句：
句子是一般疑问句，将be动词are提前到句首，核心搭配“对……感到兴奋”译为be excited about；
修饰成分“正在博物馆举办的”是定语，先行词the show指代物，用关系代词that/which引导定语从句，用现在进行时is taking place体现动作正在发生，地点状语“在博物馆”译为at the museum；
整合所有成分得到完整问句。
【答案】
1. The artist used to paint people that/who fished on the boat.
2. I look forward to seeing my favourite painting up close.
3. Are you excited about the show that/which is taking place at the museum?
【知识点】
used to的用法；定语从句；固定短语搭配
【点评】
本题是基础的汉译英考题，侧重对初中核心固定短语和限制性定语从句基础用法的考查，解题时要特别注意look forward to中的to是介词，后面要接动名词，同时要根据先行词是人还是物正确选择定语从句的关系代词，注意疑问句的语序不要出现倒装错误。
【难度系数】
0.6