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判断下列说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。
1.外界的空气经过呼吸道的处理后进入肺,在肺里与血液进行气体交换。（
2.肺是呼吸系统的主要器官,肺由大量肺泡组成,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管。（
3.肺与外界的气体交换是由胸廓的扩大和缩小引起的。（
4.与吸入的气体相比,人体呼出的气体中氧气含量增多,二氧化碳含量减少。（
5.肋间肌收缩,膈肌同时也在收缩,会引起吸气。（
6.当肺内气压高于外界大气压时,气体会被压出肺,从而完成呼气过程。（
7.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层扁平上皮细胞组成。（
8.打哈欠的过程中呼吸肌先收缩,然后舒张。（
1.外界的空气经过呼吸道的处理后进入肺,在肺里与血液进行气体交换。（
√
）2.肺是呼吸系统的主要器官,肺由大量肺泡组成,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管。（
√
）3.肺与外界的气体交换是由胸廓的扩大和缩小引起的。（
√
）4.与吸入的气体相比,人体呼出的气体中氧气含量增多,二氧化碳含量减少。（
×
）5.肋间肌收缩,膈肌同时也在收缩,会引起吸气。（
√
）6.当肺内气压高于外界大气压时,气体会被压出肺,从而完成呼气过程。（
√
）7.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层扁平上皮细胞组成。（
√
）8.打哈欠的过程中呼吸肌先收缩,然后舒张。（
√
）答案
1.√
2.√
3.√
4.× 与吸入的气体相比,人体呼出的气体中,氧气含量减少,二氧化碳含量增多
5.√
6.√
7.√
8.√
2.√
3.√
4.× 与吸入的气体相比,人体呼出的气体中,氧气含量减少,二氧化碳含量增多
5.√
6.√
7.√
8.√
解析
【分析】
本题考查人体呼吸系统的相关基础知识点，需逐个核对每个说法是否符合呼吸系统的结构功能、呼吸运动原理及气体交换特点，依据课本核心概念逐一判断。
【解析】
1. 呼吸道能对吸入的空气进行清洁、温暖、湿润处理，气体最终进入肺，在肺内完成与血液的气体交换，该说法正确。
2. 肺是呼吸系统的主要器官，气体交换的基本单位是肺泡，肺泡外缠绕丰富毛细血管，利于气体交换，该说法正确。
3. 肺与外界的气体交换（肺的通气）通过呼吸运动实现，呼吸运动的本质是胸廓的扩大和缩小，该说法正确。
4. 人体呼吸时，吸入的氧气被组织细胞利用，产生二氧化碳，因此呼出气体中氧气含量减少、二氧化碳含量增多，题目说法错误。
5. 吸气时，肋间肌和膈肌同时收缩，胸廓容积扩大，肺扩张，完成吸气过程，该说法正确。
6. 呼气时，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体被压出肺，完成呼气，该说法正确。
7. 肺泡壁和毛细血管壁均只由一层扁平上皮细胞构成，利于气体扩散，该说法正确。
8. 打哈欠时先吸气（呼吸肌收缩），后呼气（呼吸肌舒张），过程符合呼吸运动规律，该说法正确。
【答案】
1.√
2.√
3.√
4.× 与吸入的气体相比,人体呼出的气体中,氧气含量减少,二氧化碳含量增多
5.√
6.√
7.√
8.√
【知识点】
呼吸系统的组成和功能、肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换
【点评】
本题聚焦呼吸系统核心基础知识点，涵盖结构功能、呼吸运动、气体成分变化等内容，是生物学科的常规基础考查题，需学生准确记忆课本概念。
【难度系数】
0.6
本题考查人体呼吸系统的相关基础知识点，需逐个核对每个说法是否符合呼吸系统的结构功能、呼吸运动原理及气体交换特点，依据课本核心概念逐一判断。
【解析】
1. 呼吸道能对吸入的空气进行清洁、温暖、湿润处理，气体最终进入肺，在肺内完成与血液的气体交换，该说法正确。
2. 肺是呼吸系统的主要器官，气体交换的基本单位是肺泡，肺泡外缠绕丰富毛细血管，利于气体交换，该说法正确。
3. 肺与外界的气体交换（肺的通气）通过呼吸运动实现，呼吸运动的本质是胸廓的扩大和缩小，该说法正确。
4. 人体呼吸时，吸入的氧气被组织细胞利用，产生二氧化碳，因此呼出气体中氧气含量减少、二氧化碳含量增多，题目说法错误。
5. 吸气时，肋间肌和膈肌同时收缩，胸廓容积扩大，肺扩张，完成吸气过程，该说法正确。
6. 呼气时，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体被压出肺，完成呼气，该说法正确。
7. 肺泡壁和毛细血管壁均只由一层扁平上皮细胞构成，利于气体扩散，该说法正确。
8. 打哈欠时先吸气（呼吸肌收缩），后呼气（呼吸肌舒张），过程符合呼吸运动规律，该说法正确。
【答案】
1.√
2.√
3.√
4.× 与吸入的气体相比,人体呼出的气体中,氧气含量减少,二氧化碳含量增多
5.√
6.√
7.√
8.√
【知识点】
呼吸系统的组成和功能、肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换
【点评】
本题聚焦呼吸系统核心基础知识点，涵盖结构功能、呼吸运动、气体成分变化等内容，是生物学科的常规基础考查题，需学生准确记忆课本概念。
【难度系数】
0.6
1.《国家学生体质健康标准》规定，肺活量是中学生生长发育水平的必测项目。关于肺活量，下列说法错误的是 （
A.同龄男子的肺活量一般高于女子
B.长跑锻炼能使人的肺活量增加
C.肺活量的大小与年龄、健康有关
D.多次测量肺活量应该取平均值
D
）A.同龄男子的肺活量一般高于女子
B.长跑锻炼能使人的肺活量增加
C.肺活量的大小与年龄、健康有关
D.多次测量肺活量应该取平均值
答案
1.D
解析
【分析】
本题考查肺活量的相关知识，需明确肺活量的定义、影响因素及测量要求，逐一分析各选项判断对错。
【解析】
A选项：同龄男子胸廓发育更完善，呼吸肌力量更强，肺活量一般高于女子，该说法正确；
B选项：长跑等体育锻炼可增强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓活动范围，能使人的肺活量增加，该说法正确；
C选项：肺活量受年龄、健康状况等因素影响，成年前随年龄增长逐渐增加，健康状况差时肺活量会降低，该说法正确；
D选项：肺活量是尽力吸气后再尽力呼气的最大气体量，测量时应取多次测量的最大值，而非平均值，该说法错误。
【答案】
D
【知识点】
肺活量的概念、体育锻炼对肺活量的影响
【点评】
本题为生物学科人体生理部分的基础题，侧重考查肺活量的核心概念及测量要求，难度较低，需准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.7
本题考查肺活量的相关知识，需明确肺活量的定义、影响因素及测量要求，逐一分析各选项判断对错。
【解析】
A选项：同龄男子胸廓发育更完善，呼吸肌力量更强，肺活量一般高于女子，该说法正确；
B选项：长跑等体育锻炼可增强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓活动范围，能使人的肺活量增加，该说法正确；
C选项：肺活量受年龄、健康状况等因素影响，成年前随年龄增长逐渐增加，健康状况差时肺活量会降低，该说法正确；
D选项：肺活量是尽力吸气后再尽力呼气的最大气体量，测量时应取多次测量的最大值，而非平均值，该说法错误。
【答案】
D
【知识点】
肺活量的概念、体育锻炼对肺活量的影响
【点评】
本题为生物学科人体生理部分的基础题，侧重考查肺活量的核心概念及测量要求，难度较低，需准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.7
2. 人在平静吸气时，胸廓扩大是 （
A.肋间内肌收缩和膈肌舒张的结果
B.肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果
C.肺本身自动扩张的结果
D.肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果
B
）A.肋间内肌收缩和膈肌舒张的结果
B.肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果
C.肺本身自动扩张的结果
D.肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果
答案
2.B
解析
【分析】
要解决这道题，需明确平静吸气时胸廓扩大的核心原因——呼吸肌的活动状态。呼吸运动依靠肋间肌、膈肌的收缩和舒张完成：平静吸气时需要胸廓容积增大，因此肋间外肌和膈肌需收缩，使胸廓的前后径、左右径、上下径均增大，胸廓随之扩大。接下来逐一分析选项，判断哪个符合该状态。
【解析】
平静吸气时，肋间外肌收缩，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径增大；膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，胸廓整体扩大，肺被动扩张以完成吸气动作。对各选项分析如下：
A选项：肋间内肌收缩（肋间内肌收缩主要参与呼气动作）、膈肌舒张，不符合平静吸气时的肌肉状态，错误；
B选项：肋间外肌和膈肌均收缩，符合平静吸气时胸廓扩大的原因，正确；
C选项：肺本身不能自动扩张，胸廓扩大是肺扩张的前提，错误；
D选项：膈肌舒张会使膈顶部上升，胸廓上下径减小，无法使胸廓扩大，错误。
【答案】
B
【知识点】
呼吸运动；呼吸肌的作用
【点评】
本题考查平静吸气时呼吸肌的收缩舒张状态，属于生物学科的基础知识点，只要准确记忆吸气时肋间外肌、膈肌的活动规律即可轻松作答，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需明确平静吸气时胸廓扩大的核心原因——呼吸肌的活动状态。呼吸运动依靠肋间肌、膈肌的收缩和舒张完成：平静吸气时需要胸廓容积增大，因此肋间外肌和膈肌需收缩，使胸廓的前后径、左右径、上下径均增大，胸廓随之扩大。接下来逐一分析选项，判断哪个符合该状态。
【解析】
平静吸气时，肋间外肌收缩，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径增大；膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，胸廓整体扩大，肺被动扩张以完成吸气动作。对各选项分析如下：
A选项：肋间内肌收缩（肋间内肌收缩主要参与呼气动作）、膈肌舒张，不符合平静吸气时的肌肉状态，错误；
B选项：肋间外肌和膈肌均收缩，符合平静吸气时胸廓扩大的原因，正确；
C选项：肺本身不能自动扩张，胸廓扩大是肺扩张的前提，错误；
D选项：膈肌舒张会使膈顶部上升，胸廓上下径减小，无法使胸廓扩大，错误。
【答案】
B
【知识点】
呼吸运动；呼吸肌的作用
【点评】
本题考查平静吸气时呼吸肌的收缩舒张状态，属于生物学科的基础知识点，只要准确记忆吸气时肋间外肌、膈肌的活动规律即可轻松作答，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.7
3.如图是模拟膈肌运动的示意图，分析正确的是（
A.甲表示吸气过程，膈肌舒张
B.甲表示呼气过程，膈肌收缩
C.乙表示呼气过程，膈肌舒张
D.乙表示吸气过程，膈肌收缩
D
）A.甲表示吸气过程，膈肌舒张
B.甲表示呼气过程，膈肌收缩
C.乙表示呼气过程，膈肌舒张
D.乙表示吸气过程，膈肌收缩
答案
3.D
解析
【分析】首先明确该模拟实验中，钟罩代表胸廓，气球代表肺，橡皮膜代表膈肌。判断呼吸过程的核心逻辑：膈肌收缩时，膈顶部下降，胸廓容积变大，肺扩张，对应吸气；膈肌舒张时，膈顶部回升，胸廓容积变小，肺回缩，对应呼气。据此分析甲、乙两图，再逐一判断选项。
【解析】
1. 确定模拟结构：钟罩→胸廓，气球→肺，橡皮膜→膈肌。
2. 分析甲图：膈肌向上运动（舒张），胸廓容积减小，气球（肺）回缩，代表呼气过程，因此A选项“甲表示吸气过程”、B选项“膈肌收缩”均错误。
3. 分析乙图：膈肌向下运动（收缩），胸廓容积增大，气球（肺）扩张，代表吸气过程，因此C选项“乙表示呼气过程”错误，D选项“乙表示吸气过程，膈肌收缩”正确。
【答案】D
【知识点】呼吸运动原理、膈肌与呼吸的关系
【点评】本题通过模拟实验考查呼吸运动的过程，需准确掌握膈肌运动方向和呼吸状态的对应关系，属于人体呼吸部分的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】
1. 确定模拟结构：钟罩→胸廓，气球→肺，橡皮膜→膈肌。
2. 分析甲图：膈肌向上运动（舒张），胸廓容积减小，气球（肺）回缩，代表呼气过程，因此A选项“甲表示吸气过程”、B选项“膈肌收缩”均错误。
3. 分析乙图：膈肌向下运动（收缩），胸廓容积增大，气球（肺）扩张，代表吸气过程，因此C选项“乙表示呼气过程”错误，D选项“乙表示吸气过程，膈肌收缩”正确。
【答案】D
【知识点】呼吸运动原理、膈肌与呼吸的关系
【点评】本题通过模拟实验考查呼吸运动的过程，需准确掌握膈肌运动方向和呼吸状态的对应关系，属于人体呼吸部分的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3
4.人工呼吸是一种急救措施，在于帮助呼吸停止的患者进行被动呼吸时，正确的操作顺序是（
①口对口吹气 ②清除口鼻腔内异物
③仰卧于坚实平面
A.①②③
B.②①③
C.②③①
D.③②①
D
）①口对口吹气 ②清除口鼻腔内异物
③仰卧于坚实平面
A.①②③
B.②①③
C.②③①
D.③②①
答案
4.D
解析
【分析】解题思路是回忆人工呼吸的标准操作流程：首先需为患者安置正确体位，再清理呼吸道保证通畅，最后进行吹气操作。据此判断各步骤的先后顺序，选出对应选项。
【解析】人工呼吸的正确操作顺序为：第一步将患者仰卧于坚实平面（③），确保体位合适；第二步清除口鼻腔内异物（②），避免气道堵塞；第三步进行口对口吹气（①），因此顺序是③②①，对应选项D。
【答案】D
【知识点】人工呼吸急救知识
【点评】本题考查人工呼吸的基础急救操作步骤，属于常识类题目，需准确记忆操作顺序即可解答。
【难度系数】0.3
【解析】人工呼吸的正确操作顺序为：第一步将患者仰卧于坚实平面（③），确保体位合适；第二步清除口鼻腔内异物（②），避免气道堵塞；第三步进行口对口吹气（①），因此顺序是③②①，对应选项D。
【答案】D
【知识点】人工呼吸急救知识
【点评】本题考查人工呼吸的基础急救操作步骤，属于常识类题目，需准确记忆操作顺序即可解答。
【难度系数】0.3
5.对呼吸、心跳骤停的患者进行急救时，采取的措施不恰当的是 （
A.最常用的人工呼吸法是口对口吹气法
B.实施人工呼吸前必先检查呼吸道是否通畅
C.可利用自动体外除颤器进行心肺复苏
D.先做30次人工呼吸，再做2次胸外按压
D
）A.最常用的人工呼吸法是口对口吹气法
B.实施人工呼吸前必先检查呼吸道是否通畅
C.可利用自动体外除颤器进行心肺复苏
D.先做30次人工呼吸，再做2次胸外按压
答案
5.D
解析
【分析】
本题考查呼吸、心跳骤停患者的急救知识，核心是掌握心肺复苏的正确操作规范。解题思路：逐一分析各选项，结合急救常识判断措施是否恰当，重点明确心肺复苏的操作顺序及相关要求。
【解析】
逐一分析选项：
A. 口对口吹气法是临床最常用的人工呼吸方法，表述正确；
B. 实施人工呼吸前必须检查呼吸道是否通畅，避免气体无法进入肺部，表述正确；
C. 自动体外除颤器（AED）是心肺复苏中用于纠正心律失常的常用辅助设备，可配合心肺复苏使用，表述正确；
D. 心肺复苏的标准操作顺序是“胸外按压→开放气道→人工呼吸”，即先做30次胸外按压，再做2次人工呼吸，选项中顺序颠倒，措施不恰当，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
心肺复苏急救措施；人工呼吸方法；自动体外除颤器使用
【点评】
本题为基础急救常识题，侧重考查学生对呼吸心跳骤停患者急救核心步骤的记忆，难度适中，需准确掌握心肺复苏的操作顺序及相关要点。
【难度系数】
0.6
本题考查呼吸、心跳骤停患者的急救知识，核心是掌握心肺复苏的正确操作规范。解题思路：逐一分析各选项，结合急救常识判断措施是否恰当，重点明确心肺复苏的操作顺序及相关要求。
【解析】
逐一分析选项：
A. 口对口吹气法是临床最常用的人工呼吸方法，表述正确；
B. 实施人工呼吸前必须检查呼吸道是否通畅，避免气体无法进入肺部，表述正确；
C. 自动体外除颤器（AED）是心肺复苏中用于纠正心律失常的常用辅助设备，可配合心肺复苏使用，表述正确；
D. 心肺复苏的标准操作顺序是“胸外按压→开放气道→人工呼吸”，即先做30次胸外按压，再做2次人工呼吸，选项中顺序颠倒，措施不恰当，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
心肺复苏急救措施；人工呼吸方法；自动体外除颤器使用
【点评】
本题为基础急救常识题，侧重考查学生对呼吸心跳骤停患者急救核心步骤的记忆，难度适中，需准确掌握心肺复苏的操作顺序及相关要点。
【难度系数】
0.6
