2026年阳光同学暑假衔接五升六语文人教版第77页答案
4. 下列句子写人物说话时，没有用与“说”有关的词语来表达的一项是（
A
）

A.看到小明疑惑的表情，小花拍了拍胸脯：“听我的，准没错！”
B.弟弟小声嘀咕：“我又不是故意的，早知道就不从这儿路过了。”
C.小敏在书包里找了一通，焦急地问：“我的作业忘带了，怎么办？”
D.警察厉声呵斥：“站在那里不许动！”小偷一惊，瘫倒在地上。

答案

4. A
5. 对下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是(
B
)

A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。(环境描写)
B.她忐忑不安地想:“他会说什么呢? 这是闹着玩的吗? 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦? ……不,还没来! ……”(语言描写)
C.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(神态描写)
D.战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。(动作描写)

答案

5. B
6. 下列选项中说法有误的一项是(
C
)

A.《开国大典》描写阅兵式时,运用了点面结合的描写方法。
B.《狼牙山五壮士》一文的顺序:接受任务—痛击敌人—引上绝路—顶峰歼敌—英勇跳崖。
C.俄国作家列夫·托尔斯泰在《穷人》中用大量心理描写塑造了渔夫的形象。
D.《少年闰土》中,从闰土给“我”讲的“希奇的事”中可以看出闰土见多识广。

答案

6. C
四 按要求完成句子练习。（6 分）
1. 你熟悉下列哪些情景？请选择其中一个，运用动静结合的方法写一写。
备选情景：雨后的湖面 公交车进站了 水果撒了一地
水果撒了一地 卖水果的阿姨的手推车突然失去了平衡，一筐苹果滚得满地都是。几个孩子跑过来，纷纷帮阿姨捡苹果。他们把苹果放到筐里，然后跑开了。街道上又恢复了宁静。


2. 照样子，写排比句，表达对某一事物的赞美和喜爱。
例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
故乡的田野真美啊，美得像一幅绚丽的画卷；故乡的田野真广啊，广得一眼望不到边际；故乡的田野真香啊，香得让人沉醉在麦子的芬芳里。

答案

示例:
1. 水果撒了一地 卖水果的阿姨的手推车突然失去了平衡，一筐苹果滚得满地都是。几个孩子跑过来，纷纷帮阿姨捡苹果。他们把苹果放到筐里，然后跑开了。街道上又恢复了宁静。
2. 故乡的田野真美啊，美得像一幅绚丽的画卷；故乡的田野真广啊，广得一眼望不到边际；故乡的田野真香啊，香得让人沉醉在麦子的芬芳里。
五 根据所学内容填空。（14 分）
1. 赏诗景：陆游用“
三万里河东入海
，
五千仞岳上摩天
”写出了祖国山河的壮丽，王维用“
人闲桂花落
，
夜静春山空
”写出了春天夜晚山中的静谧、空寂，王之涣用“
黄河远上白云间
，
一片孤城万仞山
”写出了塞外的苍茫、空阔，翁卷用“
绿遍山原白满川
，
子规声里雨如烟
”写出了初夏时节乡村景色的迷蒙与生机。（8 分）
2. 诗中有情。“开轩面场圃，
把酒话桑麻
”是孟浩然与故交的友情，“野旷天低树，
江清月近人
”是孟浩然客居异乡的孤寂愁闷，“
明月别枝惊鹊
，
清风半夜鸣蝉
”是辛弃疾月下聆听蝉鸣的悠然神往。（4 分）
3. 中华文化博大精深，中医用“五行”来解释病理上的种种现象，这里的“五行”指的是金、
木
、
水
、火、土；过年时，粮仓上贴着“五谷丰登”，这里的“五谷”指的是
稻
、
麦
、黍、菽、稷。（2 分）

答案

1. 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 人闲桂花落 夜静春山空 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 绿遍山原白满川 子规声里雨如烟
2. 把酒话桑麻 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉
3. 木 水 稻 麦