四、宣传推广非遗文化是我们义不容辞的责任,请按要求完成习作。(30分)
截至目前,我国已有一千多项国家级非物质文化遗产代表性项目,它们散布在中华大地的各个角落,如星辰般点亮民族记忆。请选择一项你感兴趣或熟悉的非遗项目,如京剧、中医针灸、中国书法、太极拳等,写一篇文章,向大家介绍这项非物质文化遗产。
要求:可以从主要特点、历史渊源、文化价值、现代意义等方面进行介绍,也可以结合你的亲身体验或者你观察到的非遗场景,写写你和非遗之间发生的故事;题目自拟;不少于400字。
(请自备作文纸进行习作)

参考范文：
《指尖上的年味——剪纸》
要是说起我最熟悉的非物质文化遗产，那一定是奶奶手里的剪纸了。
奶奶的抽屉里永远锁着一沓红得发亮的宣纸，还有一把磨得边缘发闪的小剪刀。我后来查资料才知道，剪纸这门手艺已经有上千年的历史了，早在汉代的时候，人们就开始用金箔、皮革剪刻出花样贴在门窗器物上，一代代传到现在，成了咱们中国人过年最离不开的年味符号。
去年小年我缠着奶奶教我剪小兔子，我原以为拿着剪刀随便剪两下就能剪出个可爱的图案，谁知道刚下剪子就把兔子的长耳朵剪缺了一块。奶奶笑着握住我的手，告诉我下剪的时候要稳，顺着提前画好的线条慢慢走，剪兔毛的小锯齿的时候要一上一下轻轻蹭，不能用蛮力。我跟着练了快半小时，终于剪出了一只抱着胡萝卜的圆滚滚的小兔子，举起来对着阳光看，红纸的边缘泛着细碎的暖光，我心里比吃了蜜还甜。
现在我家的窗户上、冰箱上都贴着我和奶奶剪的花样，有胖嘟嘟的抱鱼福娃，有开得热热闹闹的牡丹花，还有今年的生肖小龙。奶奶说剪纸不是什么高深的难事，就是把咱们中国人对好日子的盼头，都剪进这张薄薄的红纸里。
原来这小小的剪纸里藏着这么多老祖宗传下来的浪漫，以后我还要跟着奶奶学更多的剪纸花样，把这门有意思的手艺讲给我的同学们听，让更多人爱上这藏在指尖上的非遗。

【分析】
本次习作要求选择一项感兴趣或熟悉的非遗项目进行介绍，解题思路为：第一步，选取贴近自身生活、有话可写的非遗项目（如剪纸）；第二步，确定写作方向，可结合亲身体验，兼顾历史渊源、文化价值等内容；第三步，搭建文章结构，以真实细节串联内容，突出非遗的文化意义，符合字数要求。
【解析】
写作时需遵循以下步骤：1. 选项目：优先选自己熟悉的非遗（如剪纸），便于融入亲身经历；2. 定结构：开头点出熟悉的非遗项目，中间结合历史资料（如剪纸的千年传承）与个人体验（学剪纸的过程），结尾升华非遗承载的文化情感；3. 润细节：加入具体场景（如奶奶的剪刀、剪纸的图案），让内容真实生动，符合不少于400字的要求。
【答案】
参考范文：
《指尖上的年味——剪纸》
要是说起我最熟悉的非物质文化遗产，那一定是奶奶手里的剪纸了。
奶奶的抽屉里永远锁着一沓红得发亮的宣纸，还有一把磨得边缘发闪的小剪刀。我后来查资料才知道，剪纸这门手艺已经有上千年的历史了，早在汉代的时候，人们就开始用金箔、皮革剪刻出花样贴在门窗器物上，一代代传到现在，成了咱们中国人过年最离不开的年味符号。
去年小年我缠着奶奶教我剪小兔子，我原以为拿着剪刀随便剪两下就能剪出个可爱的图案，谁知道刚下剪子就把兔子的长耳朵剪缺了一块。奶奶笑着握住我的手，告诉我下剪的时候要稳，顺着提前画好的线条慢慢走，剪兔毛的小锯齿的时候要一上一下轻轻蹭，不能用蛮力。我跟着练了快半小时，终于剪出了一只抱着胡萝卜的圆滚滚的小兔子，举起来对着阳光看，红纸的边缘泛着细碎的暖光，我心里比吃了蜜还甜。
现在我家的窗户上、冰箱上都贴着我和奶奶剪的花样，有胖嘟嘟的抱鱼福娃，有开得热热闹闹的牡丹花，还有今年的生肖小龙。奶奶说剪纸不是什么高深的难事，就是把咱们中国人对好日子的盼头，都剪进这张薄薄的红纸里。
原来这小小的剪纸里藏着这么多老祖宗传下来的浪漫，以后我还要跟着奶奶学更多的剪纸花样，把这门有意思的手艺讲给我的同学们听，让更多人爱上这藏在指尖上的非遗。
【知识点】
非物质文化遗产介绍、记叙文写作、文化传承表达
【点评】
本文以剪纸为写作对象，结合亲身学剪纸的经历，串联起剪纸的历史渊源与文化内涵，细节生动，情感真挚，既符合习作要求，又突出了非遗的文化价值，是一篇优秀的习作范文。
【难度系数】
0.6