24. (8分)读某年部分国家人均GDP数据表,回答下列问题。

(1) 按经济发展水平的不同,世界上的国家可以划分为两种类型,表格A栏的国家应属于国家,B栏的国家应属于国家。
(2) 表格A栏国家中,欧洲国家有个。
(3) A栏国家和B栏国家经济发展差异大的历史根源是。
(4) B栏中的低收入国家怎样才能提高人均GDP? 请你为这些国家提出两条建议。

24.(1) 发达 发展中
(2) 6
(3) B栏中国家曾遭受过长期殖民统治
(4) 加强“南南合作”“南北对话”;控制人口增长,改变落后的生产方式;寻求国际合作,改变单一经济模式等。

【分析】
本题考查世界不同经济发展水平的国家相关知识，解题思路如下：首先根据人均GDP的高低判断国家类型（发达国家人均GDP高，发展中国家低）；其次识别A栏国家所属大洲，统计欧洲国家数量；接着回忆发展中国家经济落后的历史根源；最后从国际合作、人口、经济结构等角度为发展中国家提发展建议。
【解析】
(1) 按经济发展水平划分，人均GDP高的国家为发达国家，人均GDP低的为发展中国家。表格A栏国家人均GDP均远高于B栏，因此A栏为发达国家，B栏为发展中国家；
(2) 逐一判断A栏国家的大洲归属：卢森堡、挪威、瑞士、丹麦、瑞典、荷兰均属于欧洲，共6个；
(3) B栏发展中国家经济发展水平低的历史根源是曾遭受长期殖民统治，形成了单一的经济结构；
(4) B栏低收入国家提高人均GDP的建议可从多方面入手，例如：加强“南南合作”“南北对话”；控制人口增长，改变落后的生产方式；寻求国际合作，改变单一经济模式等。
【答案】
(1)发达；发展中
(2)6
(3)B栏中国家曾遭受过长期殖民统治
(4)加强“南南合作”“南北对话”；控制人口增长，改变落后的生产方式；寻求国际合作，改变单一经济模式等。
【知识点】
发达国家与发展中国家的划分、国际经济合作、欧洲国家分布
【点评】
本题围绕世界国家类型、国际经济差异展开，考查基础地理概念与知识，难度适中，需学生掌握相关核心内容。
【难度系数】
0.3