三、梳理与探究
本次“品古典山水，传雅韵文化”专题研学活动以《湖心亭看雪》为核心设置了探究任务，请你完成。
【活动：对对联】
13. 结合文章内容与情感，为下面的对联补写出下联。（要求：词性相对、意境相合）
上联：独往亭中观雪色
下联：
14. 张岱笔下的湖心亭是中国古代四大名亭之一，承载着深厚的人文底蕴。请结合课内外知识积累，完成下面的信息梳理表。

13. 示例 闲坐湖上悟痴心(或：相逢湖上共诗情、孤赏雪中寄故思)
14. ①醉翁之意不在酒 ②醉翁亭记 ③北京 ④停车坐爱枫林晚 ⑤余拏一小舟 ⑥拥毳衣炉火

四、表达与交流
15.《湖心亭看雪》以白描手法勾勒雪景，语言简练，意境空灵。请你运用白描手法描
写一处冬日景物(校园、公园、家乡小院均可)，要求：①不使用华丽修辞；②语言简练，意境鲜明；③不少于60字。

15. 示例 冬日的公园，落雪无声。湖面结了薄冰，白茫茫一片。岸边的垂柳落尽了叶子，光秃秃的枝丫沾着雪，像一根根银条。石凳上积了一层雪，无人落座，只有几只麻雀落在枝头，抖落几点雪沫，便倏忽飞远了，天地间只剩一片安静。