语言基础提优
班刊《悟亲情》栏目收到小文同学的投稿,请你参与修改稿件。
编者按:母爱是一股清清的泉,洁净而澄澈;母爱是一条长长的路,绵延而顺畅;,。谁能说母爱不是最伟大的呢?
母爱是梁晓声笔下角落中辛勤劳作的憔悴身影,是史铁生笔下北海菊花的烂漫和深沉。史铁生双腿tān痪后,他的母亲将全部精力倾注在他身上。她以前精心侍弄的花都死了,常常肝疼得整宿整宿翻来fù去地睡不了觉。她几次三番(乞求 央求)儿子去北海看花,可是花还未看便与儿子诀别了。史铁生深深地认识到唯有“好好儿活”才能补充人生的遗憾。俗话说“子欲养而亲不待”,细思量,能听到母亲的xù叨该是一件多么幸福的事啊!
1. 写出稿件中加点字的读音,根据拼音写汉字。
憔悴() tān痪()
翻来fù去() xù叨()
2. 编辑想结合稿件中的“诀”字进行关于“形声字”的知识拓展。请结合汉字卡片,书写正确汉字。

3. 编辑对稿件括号里的用词有争议,请你选择恰当的词语:。
4. 编辑认为稿件中的画线句有语病,请把修改后的句子写下来。


5. 编辑建议在本栏目“编者按”(编辑人员对文章或消息所加的意见、评论等)的横线处补写一组分句,使之与前边两个分句组成排比句,句意连贯。
6. 下列对课文写作特色分析有误的一项是 ()
A. 本文作者是史铁生,他是当代作家,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文《我与地坛》等。
B. 本文以日常小事为题材,用对比的方法塑造了母亲的崇高形象。
C. 散文的特点是“形散神聚”,本文围绕“怀念母亲”这一中心,回忆了不同时期与母亲相处的琐事,属于叙事散文。
D. 本文不以情节曲折巧妙取胜,而以从“平淡”中提炼出的高度浓缩的情感震撼人。

1. cuì 瘫 覆 絮
2. ①决 ②诀 ③抉
3. 央求
4. 史铁生深深地认识到唯有“好好儿活”才能弥补人生的遗憾。
5. 示例:母爱是一座高高的山 挺拔而坚固
6. B
解析:本题考查文学常识与文章写作特色的分析能力。逐一分析每个选项,结合课文内容判断正误。
B.文章并没有使用“对比手法”来塑造母亲的形象,而是通过细节描写、侧面烘托来展现母亲的隐忍与伟大。故选B。

7. 品味情感 品味下面句子，体会加点词蕴含的情感。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方
偷偷地听着我的动静。



8. 理解标题含义 朗读课文，体会作者的情感，说说文章为什么取题为“秋天的怀念”。



9. 分析人物形象 文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要概括母亲的性格特点。

7. “悄悄地”写出了母亲怕打扰儿子、怕触怒儿子的小心翼翼，“偷偷地”写出了母亲不放心儿子、时刻关注儿子的状态。这两个词语生动地表现了母亲对儿子的理解、包容和深沉的爱。
8. 标题的表层意思是指文章回忆的往事发生在秋天，表达的是(对母亲的)怀念之情。但这一标题又富有深刻绵长的情思。“秋天”不仅是一个时间概念，还是“我”不幸遭遇、黯淡心情的写照，又隐喻生命的成熟、思想的沉淀。“秋天的怀念”，暗示着作者经受过命运残酷的打击，经受过暴躁绝望的心理过程，在母亲去世后，在秋天这个菊花绽放的时节，才真正体会到母爱的坚忍和伟大，懂得了母亲的期望，悟出了生命存在的意义。
9. 文中的母亲是一个坚忍顽强、慈爱细心、无私伟大的人。①坚忍顽强:母亲身患重病,肝疼得整宿整宿睡不着觉,却依然强忍着痛苦照顾儿子;②慈爱细心:母亲时刻关注儿子的情绪,小心翼翼地照顾儿子的生活,想带儿子去看花,希望儿子能走出阴霾;③无私伟大:母亲把全部的爱都给了儿女,临终前还惦记着有病的儿子和未成年的女儿。