一 童话阅读
绿色情报员
植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。
一大早,小燕子刚飞出去,就被小桃树拦住了。“你能够干什么?”小燕子问。“我能预报农时。”小桃树对小燕子说,“我一开花,农民伯伯就得忙着种谷子。”“好,算你一个。”小燕子说。
小燕子飞过一片胡杨树林,胡杨树叫住了她。小燕子问:“你有什么本领?”“我能报告地下水。”胡杨树说,“不信,顺着我的身子挖下去,准能找到水源。”
这时,山坡上的篦(bì)子草又喊住了小燕子:“我可以报名当土壤化验员。”小燕子有点儿弄不懂,篦子草说:“我们喜欢长在钙质土壤中。”“噢,原来是这样。”小燕子话音刚落,那边的蓝玫瑰又说话了:“我也能做情报员,我的脚下就有铜矿哩!”“花朵能报矿?”小燕子掏出小本子记下。
忙了一天的小燕子高兴极了。这一天,她增长了多少知识呀!
1. 在括号里填上合适的量词。
一()桃树 一()树林
一()本子 一()花

2. 根据短文内容,将思维导图补充完整。

3. 小燕子忙了一天却很高兴的原因是: 。
4. 文中的绿色情报员能帮人们做很多事,你想对他们说些什么?

1. 示例:棵 片 个 朵
【解析】本题考查对常用量词的积累与运用能力。结合短文语境和日常语言习惯,“桃树”用表示单个树木的量词“棵”,“树林”用表示成片事物的量词“片”,“本子”用表示单个数量的量词“个”,“花”用表示单朵花卉的量词“朵”。
2. 从左到右依次是:农时 地下水 蓝玫瑰
【解析】本题考查对短文关键信息的定位与匹配能力。从短文中“我能预报农时”可知,小桃树的本领是预报农时;从“我能报告地下水”可知,胡杨树的本领是报告地下水;从“蓝玫瑰又说话了:‘我也能做情报员,我的脚下就有铜矿哩!’”可知,报告铜矿的是蓝玫瑰。
3. 她增长了很多知识
【解析】本题考查短文内容理解。根据短文最后一个自然段可知,小燕子忙了一天还很高兴是因为她增长了许多知识。
4. 示例:谢谢你们,绿色情报员!你们用自己的本领帮了人们这么多忙,真厉害!
【解析】本题考查语言表达。作答时围绕绿色情报员的本领对人类的帮助,用简单、真诚的语言表达夸赞或感谢即可。