1 [2025江苏无锡中考]如图所示,是我国宋代的指南龟,将条形磁石装入木龟腹内,针的尖端与磁石接触后被磁化。将指南龟装于竹针之上,使竹针尖撑于龟体的重心正上方某点,水平放置并拨动指南龟,静止后针尾指南。下列说法中正确的是(

A.针是铜制成的
B.针尖接触的是磁石的N极
C.针尾指南是受到地磁场的作用
D.若稍倾斜木板,则指南龟静止时一定会倾斜
C
)A.针是铜制成的
B.针尖接触的是磁石的N极
C.针尾指南是受到地磁场的作用
D.若稍倾斜木板,则指南龟静止时一定会倾斜
答案
铜不是磁性材料,不能被磁石磁化,所以针不可能是铜制成的,故A错误。地球是一个大磁体,地磁的北极在地理南极附近,地磁的南极在地理北极附近。根据异名磁极相互吸引,静止后针尾指南,说明针尾是S极,那么针尖是N极,根据磁化规律,针尖接触的应是磁石的S极,故B错误。指南龟能够指南北,是因为地球周围存在地磁场,磁体受地磁场的作用,静止时会指向南北方向,故C正确。竹针尖撑于龟体的重心正上方某点,指南龟重心位置较低,稍倾斜木板,指南龟仍会在重力和地磁场的作用下在水平面内保持平衡,不会倾斜,故D错误。故选C。
解析
【分析】
要判断各选项正误,需结合磁性材料特性、磁化规律、地磁场特点及重心平衡知识逐一分析:
1. 选项A:铜不是磁性材料,无法被磁石磁化,据此判断;
2. 选项B:磁化时靠近磁体的一端形成异名磁极,结合针尾指南(针尾为S极)推出针尖磁极,进而判断接触的磁石磁极;
3. 选项C:指南龟指南北是受地磁场作用,地磁场的地磁北极在地理南极附近、地磁南极在地理北极附近;
4. 选项D:竹针支撑在龟体重心正上方,重心稳定,倾斜木板时指南龟仍能保持平衡。
【解析】
选项A:铜不属于磁性材料,不能被磁石磁化,因此针不可能是铜制成的,A错误;
选项B:磁化时,靠近磁体的一端形成异名磁极。静止后针尾指南,说明针尾是S极,故针尖为N极,由此可知针尖接触的是磁石的S极,而非N极,B错误;
选项C:地球是大磁体,周围存在地磁场,指南龟的磁体受地磁场作用,静止时指向南北方向,因此针尾指南是受到地磁场的作用,C正确;
选项D:竹针尖撑在龟体的重心正上方,重心位置稳定,稍倾斜木板时,指南龟仍会在重力和地磁场作用下保持平衡,不会倾斜,D错误。
【答案】
C
【知识点】
磁化、地磁场、磁极间的相互作用
【点评】
本题结合古代指南龟装置,考查磁现象的基础知识点,需掌握磁性材料特性、磁化规律、地磁场特点及重心平衡知识,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断各选项正误,需结合磁性材料特性、磁化规律、地磁场特点及重心平衡知识逐一分析:
1. 选项A:铜不是磁性材料,无法被磁石磁化,据此判断;
2. 选项B:磁化时靠近磁体的一端形成异名磁极,结合针尾指南(针尾为S极)推出针尖磁极,进而判断接触的磁石磁极;
3. 选项C:指南龟指南北是受地磁场作用,地磁场的地磁北极在地理南极附近、地磁南极在地理北极附近;
4. 选项D:竹针支撑在龟体重心正上方,重心稳定,倾斜木板时指南龟仍能保持平衡。
【解析】
选项A:铜不属于磁性材料,不能被磁石磁化,因此针不可能是铜制成的,A错误;
选项B:磁化时,靠近磁体的一端形成异名磁极。静止后针尾指南,说明针尾是S极,故针尖为N极,由此可知针尖接触的是磁石的S极,而非N极,B错误;
选项C:地球是大磁体,周围存在地磁场,指南龟的磁体受地磁场作用,静止时指向南北方向,因此针尾指南是受到地磁场的作用,C正确;
选项D:竹针尖撑在龟体的重心正上方,重心位置稳定,稍倾斜木板时,指南龟仍会在重力和地磁场作用下保持平衡,不会倾斜,D错误。
【答案】
C
【知识点】
磁化、地磁场、磁极间的相互作用
【点评】
本题结合古代指南龟装置,考查磁现象的基础知识点,需掌握磁性材料特性、磁化规律、地磁场特点及重心平衡知识,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
2 [2025山东泰安中考] 在探究“通电螺线管的磁场是什么样的”实验中,通电后观察小磁针a静止时N极的指向,轻敲纸板观察铁屑的排列情况,现象如图
所示。下列说法正确的是(
A.通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场一样
B.根据小磁针a的N极指向,可以判定通电螺线管的右端为S极
C.磁场中b点的磁场方向与小磁针a静止时N极指向相反
D.改变螺线管中电流的方向,能改变通电螺线管两端的极性
D
)A.通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场一样
B.根据小磁针a的N极指向,可以判定通电螺线管的右端为S极
C.磁场中b点的磁场方向与小磁针a静止时N极指向相反
D.改变螺线管中电流的方向,能改变通电螺线管两端的极性
答案
观察可知,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似,并非蹄形磁体的磁场,故A错误。根据小磁针a静止时N极指向右端,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,通电螺线管的右端为N极,故B错误。磁场中b点的磁场方向与小磁针a静止时N极指向大致相同,故C错误。通电螺线管两端的极性与电流方向和线圈绕法有关,改变螺线管中电流的方向,能改变通电螺线管两端的极性,故D正确。故选D。
解析
【分析】
要解决这道题,需结合通电螺线管的磁场特点、磁极间的相互作用规律、磁场方向的规定逐一分析选项:通电螺线管外部磁场与条形磁体相似;小磁针静止时N极的指向为该点磁场方向,且异名磁极相互吸引;通电螺线管的极性与电流方向有关,改变电流方向会改变其极性。
【解析】
选项A:通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似,并非蹄形磁体的磁场,故A错误。
选项B:小磁针a静止时N极指向右端,根据“异名磁极相互吸引”,可知通电螺线管的右端为N极,不是S极,故B错误。
选项C:磁场中某点的磁场方向规定为小磁针静止时N极的指向,因此b点的磁场方向与小磁针a静止时N极指向相同,故C错误。
选项D:通电螺线管两端的极性与电流方向有关,改变螺线管中电流的方向,能改变通电螺线管两端的极性,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
通电螺线管的磁场、磁极间的相互作用、磁场方向
【点评】
本题考查通电螺线管磁场的基础知识点,需掌握磁场方向判断、磁极判定方法,属于中考常见的基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需结合通电螺线管的磁场特点、磁极间的相互作用规律、磁场方向的规定逐一分析选项:通电螺线管外部磁场与条形磁体相似;小磁针静止时N极的指向为该点磁场方向,且异名磁极相互吸引;通电螺线管的极性与电流方向有关,改变电流方向会改变其极性。
【解析】
选项A:通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似,并非蹄形磁体的磁场,故A错误。
选项B:小磁针a静止时N极指向右端,根据“异名磁极相互吸引”,可知通电螺线管的右端为N极,不是S极,故B错误。
选项C:磁场中某点的磁场方向规定为小磁针静止时N极的指向,因此b点的磁场方向与小磁针a静止时N极指向相同,故C错误。
选项D:通电螺线管两端的极性与电流方向有关,改变螺线管中电流的方向,能改变通电螺线管两端的极性,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
通电螺线管的磁场、磁极间的相互作用、磁场方向
【点评】
本题考查通电螺线管磁场的基础知识点,需掌握磁场方向判断、磁极判定方法,属于中考常见的基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
3 [2025江苏南京中考]以下实验反映的规律能解释电动机工作原理的是 (


A.图①中,闭合开关,铁钉被吸引
B.图②中,闭合开关,水平移动金属棒,灵敏电流计指针偏转
C.图③中,闭合开关,线圈转动
D.图④中,闭合开关,小磁针偏转
C
)A.图①中,闭合开关,铁钉被吸引
B.图②中,闭合开关,水平移动金属棒,灵敏电流计指针偏转
C.图③中,闭合开关,线圈转动
D.图④中,闭合开关,小磁针偏转
答案
闭合开关,铁钉被吸引,这是电磁铁的原理,故A不符合题意。闭合开关,水平移动金属棒,灵敏电流计指针偏转,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故B不符合题意。闭合开关,线圈转动,说明通电线圈在磁场中受到力的作用,电动机就是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,故C符合题意。闭合开关,小磁针偏转,这是奥斯特实验,表明电流周围存在磁场,说明电流具有磁效应,不能解释电动机的工作原理。故D不符合题意。故选C。
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动,再逐一分析每个选项对应的实验原理,排除不符合的选项,选出正确答案。
【解析】
A选项:图①中闭合开关铁钉被吸引,这是电流的磁效应,属于电磁铁的原理,不能解释电动机的工作原理,故A不符合题意;
B选项:图②中闭合开关,水平移动金属棒,灵敏电流计指针偏转,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故B不符合题意;
C选项:图③中闭合开关,线圈转动,说明通电线圈在磁场中受到力的作用,电动机正是根据这一原理制成的,故C符合题意;
D选项:图④中闭合开关,小磁针偏转,这是奥斯特实验,表明电流周围存在磁场(电流的磁效应),不能解释电动机的工作原理,故D不符合题意。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
电动机工作原理、电磁感应、电流的磁效应
【点评】
本题考查电磁学中不同实验的原理区分,属于中考基础题型,需要学生准确记忆各电磁实验对应的物理规律,难度适中。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需先明确电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动,再逐一分析每个选项对应的实验原理,排除不符合的选项,选出正确答案。
【解析】
A选项:图①中闭合开关铁钉被吸引,这是电流的磁效应,属于电磁铁的原理,不能解释电动机的工作原理,故A不符合题意;
B选项:图②中闭合开关,水平移动金属棒,灵敏电流计指针偏转,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故B不符合题意;
C选项:图③中闭合开关,线圈转动,说明通电线圈在磁场中受到力的作用,电动机正是根据这一原理制成的,故C符合题意;
D选项:图④中闭合开关,小磁针偏转,这是奥斯特实验,表明电流周围存在磁场(电流的磁效应),不能解释电动机的工作原理,故D不符合题意。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
电动机工作原理、电磁感应、电流的磁效应
【点评】
本题考查电磁学中不同实验的原理区分,属于中考基础题型,需要学生准确记忆各电磁实验对应的物理规律,难度适中。
【难度系数】
0.7
4 [2025江苏宿迁中考] 如图甲所示,将一条长约5米的软导线两端与微电流传感器相连,形成闭合回路。微电流传感器与计算机相连。让两位同学快速甩动软导线,计算机显示的微电流波形如图乙所示,这是

电磁感应
现象,此过程中产生的电流是交变电流
(选填“直流电”或“交变电流”),利用这一原理,可制成发电机
(写出一种即可)。答案
电磁感应 交变电流 发电机
【解析】 让两位同学快速甩动软导线,相当于闭合电路的部分导体在地磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,这是电磁感应现象,根据题图乙可知:产生的电流的大小和方向随时间发生变化,是交变电流,利用这一原理,可制成发电机。
【解析】 让两位同学快速甩动软导线,相当于闭合电路的部分导体在地磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,这是电磁感应现象,根据题图乙可知:产生的电流的大小和方向随时间发生变化,是交变电流,利用这一原理,可制成发电机。
解析
【分析】首先,明确电磁感应的定义:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这一现象为电磁感应。本题中,两位同学甩动软导线,软导线作为闭合回路的一部分,在地磁场中运动时切割磁感线,从而产生感应电流;观察图乙的电流波形,可判断电流的变化特点,进而确定电流类型;最后结合电磁感应的应用,得出相关设备。
【解析】让两位同学快速甩动软导线,此时闭合电路的部分导体(软导线)在地磁场中做切割磁感线运动,根据电磁感应原理,电路中会产生感应电流,这一现象是电磁感应现象;从图乙的波形可知,该电流的大小和方向随时间做周期性变化,因此属于交变电流;电磁感应现象是发电机的工作原理,所以利用这一原理可制成发电机。
【答案】电磁感应;交变电流;发电机
【知识点】电磁感应、交变电流、发电机
【点评】本题结合生活场景考查电磁感应相关知识,既考查了对电磁感应现象的理解,又区分了交变电流与直流电,同时涉及电磁感应的实际应用,题目难度适中,注重理论联系实际,有助于巩固基础知识点。
【难度系数】0.5
【解析】让两位同学快速甩动软导线,此时闭合电路的部分导体(软导线)在地磁场中做切割磁感线运动,根据电磁感应原理,电路中会产生感应电流,这一现象是电磁感应现象;从图乙的波形可知,该电流的大小和方向随时间做周期性变化,因此属于交变电流;电磁感应现象是发电机的工作原理,所以利用这一原理可制成发电机。
【答案】电磁感应;交变电流;发电机
【知识点】电磁感应、交变电流、发电机
【点评】本题结合生活场景考查电磁感应相关知识,既考查了对电磁感应现象的理解,又区分了交变电流与直流电,同时涉及电磁感应的实际应用,题目难度适中,注重理论联系实际,有助于巩固基础知识点。
【难度系数】0.5
5 [2025山东济南中考]如图为一种水位报警器的原理图,当水位达到金属块A时,电路中红灯亮,此时螺线管上端为

N
极,图中虚线部分的作用相当于开关
(选填“电源”“开关”“用电器”或“导线”)。答案
N 开关
【解析】 根据安培定则(右手螺旋定则),用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,那么大拇指所指的那端就是螺线管的N极。由题图可知,电流从螺线管的下端流入,上端流出,所以此时螺线管上端为N极。当水位达到金属块A时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使工作电路中红灯所在的支路接通,红灯亮。图中虚线部分(包含电磁铁、衔铁等)的作用相当于开关,控制工作电路的通断。
【解析】 根据安培定则(右手螺旋定则),用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,那么大拇指所指的那端就是螺线管的N极。由题图可知,电流从螺线管的下端流入,上端流出,所以此时螺线管上端为N极。当水位达到金属块A时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使工作电路中红灯所在的支路接通,红灯亮。图中虚线部分(包含电磁铁、衔铁等)的作用相当于开关,控制工作电路的通断。
解析
【分析】
要解决该问题,需分两步推导:第一步,根据控制电路接通后的电流方向,利用安培定则判断螺线管的磁极;第二步,结合电磁继电器的工作原理,分析虚线部分对工作电路的控制作用,确定其相当于的元件。
【解析】
1. 判断螺线管磁极:当水位达到金属块A时,控制电路接通,电流从电源正极流出,从螺线管的下端流入、上端流出。根据安培定则(右手螺旋定则):用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,大拇指所指的一端为螺线管的N极,由此可判断螺线管上端为N极。
2. 判断虚线部分的作用:图中虚线部分包含电磁铁、衔铁等,当控制电路通断时,电磁铁磁性的有无会控制衔铁动作,进而控制工作电路中红灯、绿灯的通断,因此虚线部分相当于开关,用于控制工作电路的通断。
【答案】
N;开关
【知识点】
安培定则;电磁继电器
【点评】
本题结合水位报警器的原理图,考查安培定则的应用和电磁继电器的作用,属于基础题型,需掌握安培定则的使用方法和电磁继电器的工作原理,明确控制电路与工作电路的关联。
【难度系数】
0.6
要解决该问题,需分两步推导:第一步,根据控制电路接通后的电流方向,利用安培定则判断螺线管的磁极;第二步,结合电磁继电器的工作原理,分析虚线部分对工作电路的控制作用,确定其相当于的元件。
【解析】
1. 判断螺线管磁极:当水位达到金属块A时,控制电路接通,电流从电源正极流出,从螺线管的下端流入、上端流出。根据安培定则(右手螺旋定则):用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,大拇指所指的一端为螺线管的N极,由此可判断螺线管上端为N极。
2. 判断虚线部分的作用:图中虚线部分包含电磁铁、衔铁等,当控制电路通断时,电磁铁磁性的有无会控制衔铁动作,进而控制工作电路中红灯、绿灯的通断,因此虚线部分相当于开关,用于控制工作电路的通断。
【答案】
N;开关
【知识点】
安培定则;电磁继电器
【点评】
本题结合水位报警器的原理图,考查安培定则的应用和电磁继电器的作用,属于基础题型,需掌握安培定则的使用方法和电磁继电器的工作原理,明确控制电路与工作电路的关联。
【难度系数】
0.6
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