登录
(
—. It's time for bed.
A.Yes, you can
B.No, you can't
C.Let's go together
B
)6. —Can I go outside, Dad?—. It's time for bed.
A.Yes, you can
B.No, you can't
C.Let's go together
答案
6. B
解析
【分析】本题考查日常情景交际，需结合答语的语境判断正确选项。问句是请求外出，答语提到“该睡觉了”，说明是不同意外出，应选否定回答。
【解析】问句是由Can引导的一般疑问句，答语需保持一致。根据答语“It's time for bed.”可知，爸爸不同意外出，需用否定回答。A选项为肯定回答，C选项表示一起去，均不符合语境，只有B选项是否定回答，符合要求。
【答案】B
【知识点】情景交际；一般疑问句的回答
【点评】本题是基础情景交际题，结合答语的语境即可快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】问句是由Can引导的一般疑问句，答语需保持一致。根据答语“It's time for bed.”可知，爸爸不同意外出，需用否定回答。A选项为肯定回答，C选项表示一起去，均不符合语境，只有B选项是否定回答，符合要求。
【答案】B
【知识点】情景交际；一般疑问句的回答
【点评】本题是基础情景交际题，结合答语的语境即可快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.It's cold.
B.I'm hot and thirsty.
C.It's a sunny and warm day.
A
)7. 伦敦今天很冷，当别人询问你今天的天气时，你可以说：A.It's cold.
B.I'm hot and thirsty.
C.It's a sunny and warm day.
答案
7. A
解析
【分析】首先明确题目要求：当他人询问天气时，需回答与天气相关的内容，且结合题干“伦敦今天很冷”的语境选择合适答语。逐一分析选项：A选项是描述天气的正确表述，符合语境；B选项描述自身感受而非天气，不符合要求；C选项描述的天气与题干“很冷”的语境矛盾，因此选A。
【解析】情景交际中，询问天气时需用描述天气的语句作答。题干提到伦敦今天很冷，A选项“It's cold.”（天气很冷）契合语境；B选项描述个人状态，C选项天气描述与题干不符，故答案为A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、天气表达
【点评】本题考查日常情景交际中天气话题的应答，需结合语境选择合适答语，属于基础情景交际题。
【难度系数】0.8
【解析】情景交际中，询问天气时需用描述天气的语句作答。题干提到伦敦今天很冷，A选项“It's cold.”（天气很冷）契合语境；B选项描述个人状态，C选项天气描述与题干不符，故答案为A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、天气表达
【点评】本题考查日常情景交际中天气话题的应答，需结合语境选择合适答语，属于基础情景交际题。
【难度系数】0.8
(
A.sunny
B.windy
C.rainy
C
)8. 亮点原创·Meiyu is a unique climate phenomenon from June to July. There are more days in middle and lower reaches of the Yangtze River(长江中下游地区) during this period.A.sunny
B.windy
C.rainy
答案
8. C
解析
【分析】
首先通读题目理解句意，明确题目考查结合梅雨的气候特征选择合适的形容词。解题思路：1. 回忆梅雨的典型气候特点，梅雨是6-7月长江中下游地区的持续阴雨天气；2. 分析各选项的词义；3. 结合梅雨特征选出匹配的选项。
【解析】
题目意为：梅雨是6至7月特有的气候现象，这段时间长江中下游地区有更多的______天。梅雨季节的核心特征是降水丰富，多阴雨天气。A选项sunny意为“晴朗的”、B选项windy意为“多风的”，均不符合梅雨的特点；C选项rainy意为“多雨的”，符合梅雨的气候特征，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析、生活常识应用
【点评】
本题结合生活常识考查英语基础形容词的词义，难度较低，需要学生掌握常见形容词含义并了解梅雨的相关知识。
【难度系数】
0.6
首先通读题目理解句意，明确题目考查结合梅雨的气候特征选择合适的形容词。解题思路：1. 回忆梅雨的典型气候特点，梅雨是6-7月长江中下游地区的持续阴雨天气；2. 分析各选项的词义；3. 结合梅雨特征选出匹配的选项。
【解析】
题目意为：梅雨是6至7月特有的气候现象，这段时间长江中下游地区有更多的______天。梅雨季节的核心特征是降水丰富，多阴雨天气。A选项sunny意为“晴朗的”、B选项windy意为“多风的”，均不符合梅雨的特点；C选项rainy意为“多雨的”，符合梅雨的气候特征，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析、生活常识应用
【点评】
本题结合生活常识考查英语基础形容词的词义，难度较低，需要学生掌握常见形容词含义并了解梅雨的相关知识。
【难度系数】
0.6
四 新情境 生活运用 如何在超市里挑选出又好又甜的西瓜呢？从方框中选择合适的句子补全下列步骤。(10分)
1.
2.
3.
4.
5.
A. Use your nose to smell.
B. Use your eyes to see.
C. Use your ears to hear.
D. Taste with your tongue.
E. Use your hands to touch.
1.
B
It’s big and green.2.
E
It’s smooth(光滑的).3.
A
It smells fresh(清新的).4.
C
“Dong, dong.”5.
D
It’s sweet. I like it.A. Use your nose to smell.
B. Use your eyes to see.
C. Use your ears to hear.
D. Taste with your tongue.
E. Use your hands to touch.
答案
1. B 2. E 3. A 4. C 5. D
解析
【分析】这道题是结合挑选西瓜的生活场景，根据每个描述对应的感官动作匹配选项。需先抓住每个句子的关键词，判断对应的感官，再匹配选项：1句描述外观，对应视觉；2句描述触感，对应触觉；3句描述气味，对应嗅觉；4句描述声音，对应听觉；5句描述味道，对应味觉。
【解析】1. 根据“It’s big and green”（又大又绿），这是用眼睛观察的结果，对应选项B（Use your eyes to see.）；2. 根据“It’s smooth”（光滑的），这是用手触摸的感受，对应选项E（Use your hands to touch.）；3. 根据“smells fresh”（闻起来清新），这是用鼻子闻的动作，对应选项A（Use your nose to smell.）；4. 根据“Dong, dong.”（咚咚声），这是用耳朵听到的声音，对应选项C（Use your ears to hear.）；5. 根据“It’s sweet”（甜的），这是用舌头品尝的味道，对应选项D（Taste with your tongue.）。
【答案】1. B 2. E 3. A 4. C 5. D
【知识点】感官表达、生活运用
【点评】本题结合生活实际，考查不同感官对应的英语短语，贴近生活，易于理解，能帮助学生将英语知识与生活场景结合。
【难度系数】0.2
【解析】1. 根据“It’s big and green”（又大又绿），这是用眼睛观察的结果，对应选项B（Use your eyes to see.）；2. 根据“It’s smooth”（光滑的），这是用手触摸的感受，对应选项E（Use your hands to touch.）；3. 根据“smells fresh”（闻起来清新），这是用鼻子闻的动作，对应选项A（Use your nose to smell.）；4. 根据“Dong, dong.”（咚咚声），这是用耳朵听到的声音，对应选项C（Use your ears to hear.）；5. 根据“It’s sweet”（甜的），这是用舌头品尝的味道，对应选项D（Taste with your tongue.）。
【答案】1. B 2. E 3. A 4. C 5. D
【知识点】感官表达、生活运用
【点评】本题结合生活实际，考查不同感官对应的英语短语，贴近生活，易于理解，能帮助学生将英语知识与生活场景结合。
【难度系数】0.2
