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1. (2025·威海)下列关于原子的说法不正确的是 （
A.原子可以直接构成物质
B.原子得失电子后质量几乎不变，化学性质也不变
C.两种原子的质量比等于它们的相对原子质量比
D.在化学变化中，原子既不能被消灭也不能被创造
B
）A.原子可以直接构成物质
B.原子得失电子后质量几乎不变，化学性质也不变
C.两种原子的质量比等于它们的相对原子质量比
D.在化学变化中，原子既不能被消灭也不能被创造
答案
1.B
解析
【分析】
本题考查原子的相关性质，需逐一分析每个选项，结合原子的构成、变化特点、相对原子质量的关系等知识点判断正误，最终选出说法不正确的选项。
【解析】
A选项：原子可以直接构成物质，例如金属单质（如铁由铁原子直接构成）、稀有气体等，该说法正确。
B选项：原子得失电子后形成离子，电子质量极小（约为质子/中子质量的1/1836），因此得失电子后原子质量几乎不变；但化学性质由原子的最外层电子数决定，得失电子后最外层电子数改变，化学性质会发生变化，该说法错误。
C选项：相对原子质量的计算公式为：相对原子质量 = 原子实际质量 / (碳-12原子质量×1/12)，设两种原子实际质量为$m_1$、$m_2$，相对原子质量为$Ar_1$、$Ar_2$，则$\frac{m_1}{m_2}=\frac{Ar_1×(碳-12原子质量×1/12)}{Ar_2×(碳-12原子质量×1/12)}=\frac{Ar_1}{Ar_2}$，即两种原子的质量比等于它们的相对原子质量比，该说法正确。
D选项：化学变化的本质是分子破裂为原子，原子重新组合成新分子，原子是化学变化中的最小粒子，因此在化学变化中原子既不能被消灭也不能被创造，该说法正确。
综上，说法不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
原子的性质、相对原子质量、化学变化的微观本质
【点评】
本题为初中化学基础概念题，考查原子的核心性质，需准确掌握原子构成物质、得失电子的变化、相对原子质量的关系及化学变化中原子的特点，难度较低，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.8
本题考查原子的相关性质，需逐一分析每个选项，结合原子的构成、变化特点、相对原子质量的关系等知识点判断正误，最终选出说法不正确的选项。
【解析】
A选项：原子可以直接构成物质，例如金属单质（如铁由铁原子直接构成）、稀有气体等，该说法正确。
B选项：原子得失电子后形成离子，电子质量极小（约为质子/中子质量的1/1836），因此得失电子后原子质量几乎不变；但化学性质由原子的最外层电子数决定，得失电子后最外层电子数改变，化学性质会发生变化，该说法错误。
C选项：相对原子质量的计算公式为：相对原子质量 = 原子实际质量 / (碳-12原子质量×1/12)，设两种原子实际质量为$m_1$、$m_2$，相对原子质量为$Ar_1$、$Ar_2$，则$\frac{m_1}{m_2}=\frac{Ar_1×(碳-12原子质量×1/12)}{Ar_2×(碳-12原子质量×1/12)}=\frac{Ar_1}{Ar_2}$，即两种原子的质量比等于它们的相对原子质量比，该说法正确。
D选项：化学变化的本质是分子破裂为原子，原子重新组合成新分子，原子是化学变化中的最小粒子，因此在化学变化中原子既不能被消灭也不能被创造，该说法正确。
综上，说法不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
原子的性质、相对原子质量、化学变化的微观本质
【点评】
本题为初中化学基础概念题，考查原子的核心性质，需准确掌握原子构成物质、得失电子的变化、相对原子质量的关系及化学变化中原子的特点，难度较低，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.8
2. (2025·宜宾)1个氦-3原子核由2个质子和1个中子构成。用“●”“○”“•”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦-3原子结构的是 (
A
)答案
2.A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确原子的结构：原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子组成；在原子中，质子数等于核外电子数。题目中氦-3原子核由2个质子和1个中子构成，因此原子核内应包含2个质子（用“●”表示）和1个中子（用“○”表示），核外电子数等于质子数，即有2个电子（用“•”表示）。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
根据原子结构的规律：原子中质子数=核外电子数，原子核由质子和中子构成。
氦-3原子核有2个质子、1个中子，所以原子核内应有2个“●”和1个“○”；核外电子数为2，即有2个“•”。
对各选项分析：
选项A：原子核内有2个“●”和1个“○”，核外有2个“•”，符合氦-3原子的结构，正确；
选项B：原子核内只有1个“●”，不符合2个质子的要求，错误；
选项C：核外只有1个“•”，电子数不等于质子数，且原子核内粒子组成不符合，错误；
选项D：原子核内粒子组成不符合，核外只有1个“•”，错误。
因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
原子的构成；质子数与核外电子数的关系
【点评】
本题考查原子结构的基础知识，核心是掌握原子核的组成及原子中质子数与核外电子数的等量关系，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确原子的结构：原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子组成；在原子中，质子数等于核外电子数。题目中氦-3原子核由2个质子和1个中子构成，因此原子核内应包含2个质子（用“●”表示）和1个中子（用“○”表示），核外电子数等于质子数，即有2个电子（用“•”表示）。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
根据原子结构的规律：原子中质子数=核外电子数，原子核由质子和中子构成。
氦-3原子核有2个质子、1个中子，所以原子核内应有2个“●”和1个“○”；核外电子数为2，即有2个“•”。
对各选项分析：
选项A：原子核内有2个“●”和1个“○”，核外有2个“•”，符合氦-3原子的结构，正确；
选项B：原子核内只有1个“●”，不符合2个质子的要求，错误；
选项C：核外只有1个“•”，电子数不等于质子数，且原子核内粒子组成不符合，错误；
选项D：原子核内粒子组成不符合，核外只有1个“•”，错误。
因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
原子的构成；质子数与核外电子数的关系
【点评】
本题考查原子结构的基础知识，核心是掌握原子核的组成及原子中质子数与核外电子数的等量关系，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.6
3.（2024·宿迁）氯原子、碘原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 （
A.氯元素和碘元素的化学性质相似
B.符号“2Cl”可以表示2个氯元素
C.图中“＋”表示两种原子带正电荷
D.碘原子在化学反应中易失去电子
A
）A.氯元素和碘元素的化学性质相似
B.符号“2Cl”可以表示2个氯元素
C.图中“＋”表示两种原子带正电荷
D.碘原子在化学反应中易失去电子
答案
3.A
解析
【分析】
本题考查原子结构示意图的相关知识，需结合原子结构与元素性质的关系、化学用语的含义等逐一分析选项：元素化学性质由原子最外层电子数决定，元素是宏观概念只讲种类，原子结构示意图中“+”表示原子核带电，最外层电子数决定化学反应中得失电子的情况，据此判断各选项对错。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定。由结构示意图可知，氯原子最外层电子数为7，碘原子最外层电子数也为7，二者最外层电子数相同，因此化学性质相似，该选项正确。
选项B：元素是宏观概念，只论种类、不论个数；“2Cl”表示2个氯原子，不能表示2个氯元素，该选项错误。
选项C：原子结构示意图中的“＋”表示原子核带正电荷，原子整体呈电中性，并非两种原子带正电荷，该选项错误。
选项D：碘原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子达到稳定结构，而非失去电子，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
原子结构示意图、元素化学性质、化学用语
【点评】
本题为基础题，考查原子结构示意图的基本应用，需掌握原子结构与元素性质的关系、化学用语的正确使用等基础知识，难度不大，适合学生巩固相关概念。
【难度系数】
0.7
本题考查原子结构示意图的相关知识，需结合原子结构与元素性质的关系、化学用语的含义等逐一分析选项：元素化学性质由原子最外层电子数决定，元素是宏观概念只讲种类，原子结构示意图中“+”表示原子核带电，最外层电子数决定化学反应中得失电子的情况，据此判断各选项对错。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定。由结构示意图可知，氯原子最外层电子数为7，碘原子最外层电子数也为7，二者最外层电子数相同，因此化学性质相似，该选项正确。
选项B：元素是宏观概念，只论种类、不论个数；“2Cl”表示2个氯原子，不能表示2个氯元素，该选项错误。
选项C：原子结构示意图中的“＋”表示原子核带正电荷，原子整体呈电中性，并非两种原子带正电荷，该选项错误。
选项D：碘原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子达到稳定结构，而非失去电子，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
原子结构示意图、元素化学性质、化学用语
【点评】
本题为基础题，考查原子结构示意图的基本应用，需掌握原子结构与元素性质的关系、化学用语的正确使用等基础知识，难度不大，适合学生巩固相关概念。
【难度系数】
0.7
4.(2025·济南)如图所示为同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。下列说法不正确的是
（
A.锂元素和铍元素都属于金属元素
B.图中各元素位于元素周期表的第二周期
C.氟原子在化学反应中容易失去电子
D.图中元素的原子序数从左到右逐渐增大
（
C
）A.锂元素和铍元素都属于金属元素
B.图中各元素位于元素周期表的第二周期
C.氟原子在化学反应中容易失去电子
D.图中元素的原子序数从左到右逐渐增大
答案
4.C
解析
【分析】
本题考查元素周期表与原子结构的相关知识，需逐一分析各选项：根据元素名称判断元素类别，依据原子电子层数确定周期数，结合最外层电子数判断原子得失电子情况，通过质子数明确原子序数变化规律，进而找出不正确的选项。
【解析】
A选项：锂（Li）、铍（Be）名称均带“钅”字旁，属于金属元素，该说法正确；
B选项：元素周期表中，周期数等于原子的电子层数，图中各元素原子均有2个电子层，因此位于第二周期，该说法正确；
C选项：氟原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子达到8电子稳定结构，并非失去电子，该说法错误；
D选项：原子序数等于原子的质子数，图中元素质子数从左到右依次为3、4、5、6、7、8、9、10，原子序数逐渐增大，该说法正确。综上，不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
元素周期表、原子结构与元素性质
【点评】
本题为基础题型，考查元素分类、周期数与电子层数的关系、原子得失电子规律、原子序数变化等核心知识点，准确掌握相关概念即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查元素周期表与原子结构的相关知识，需逐一分析各选项：根据元素名称判断元素类别，依据原子电子层数确定周期数，结合最外层电子数判断原子得失电子情况，通过质子数明确原子序数变化规律，进而找出不正确的选项。
【解析】
A选项：锂（Li）、铍（Be）名称均带“钅”字旁，属于金属元素，该说法正确；
B选项：元素周期表中，周期数等于原子的电子层数，图中各元素原子均有2个电子层，因此位于第二周期，该说法正确；
C选项：氟原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子达到8电子稳定结构，并非失去电子，该说法错误；
D选项：原子序数等于原子的质子数，图中元素质子数从左到右依次为3、4、5、6、7、8、9、10，原子序数逐渐增大，该说法正确。综上，不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
元素周期表、原子结构与元素性质
【点评】
本题为基础题型，考查元素分类、周期数与电子层数的关系、原子得失电子规律、原子序数变化等核心知识点，准确掌握相关概念即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.7
