一、重点单词
1. 学习者
2. （用于学习的）卡片；抽认卡
3. 专题研究；项目
4. 网站
5. 动手的；实际操作的
6. 实验；试验
7. 词典；字典
8. 出声地；大声地
9. 对话；对白
10. 适合；有利于；套装
11. 总的；大体的
12. 速度；加速；促进
13. 语法

1. learner
2. flashcard
3. project
4. website
5. hands-on
6. experiment
7. dictionary
8. aloud
9. dialogue(＝dialog)
10. suit
11. general
12. speed
13. grammar

【分析】本题为英语汉译英的重点单词识记题，解题思路是根据每个中文释义，回忆对应的标准英语单词，注意单词的正确拼写，部分单词存在同义形式，需匹配参考答案给出的规范词汇。
【解析】根据中文释义对应正确英语单词如下：
1. learner
2. flashcard
3. project
4. website
5. hands-on
6. experiment
7. dictionary
8. aloud
9. dialogue(＝dialog)
10. suit
11. general
12. speed
13. grammar
【答案】1. learner 2. flashcard 3. project 4. website 5. hands-on 6. experiment 7. dictionary 8. aloud 9. dialogue(＝dialog) 10. suit 11. general 12. speed 13. grammar
【知识点】英语重点单词识记、汉英词汇对应
【点评】本题考查基础英语核心词汇的释义与拼写，属于英语学习的基础题型，侧重考查学生对常用单词的积累情况，难度较低。
【难度系数】0.8

二、重点短语
14. 查阅，检查
15. 总的来说；通常

14. look up
15. in general

【分析】本题为英语短语填空题，需根据给出的中文释义匹配对应的英语固定短语，这类题目考查对常用英语短语的识记积累，平时牢记常见的动词短语、介词短语等固定搭配即可准确作答。
【解析】14. 表示“查阅，检查”的英语固定短语为look up；15. 表示“总的来说；通常”的英语固定短语为in general，二者均为英语中常用的固定搭配，需准确记忆。
【答案】14. look up；15. in general
【知识点】英语固定短语，短语识记
【点评】本题考查基础英语短语的掌握，属于识记类基础题目，难度较低，只要平时积累相关短语就能正确解答。
【难度系数】0.9

三、重点句型
16. (1d) — do you study ...?
—I study my notes.
——你是如何学习……的？
——我通过复习笔记来学习。
17. (2a)read to practise speaking 大
声朗读来练习口语

16. How;by reviewing
17. aloud

【分析】
16题：根据答语“通过复习笔记”可知问句询问学习方式，需使用表方式的特殊疑问词；答语表方式需用“by+动名词”结构，“复习笔记”对应review notes，动名词形式为reviewing。17题：“大声朗读”是固定短语，需用副词修饰动词read，对应aloud。
【解析】
16题：询问方式的特殊疑问句用How引导；表示“通过某种方式”用介词by，后接动名词，“复习”的动名词是reviewing，故填by reviewing。17题：“大声地”修饰动词read，用副词aloud，构成固定搭配read aloud。
【答案】16. How; by reviewing 17. aloud
【知识点】特殊疑问句（方式）、介词by的用法、副词的用法
【点评】本题考查英语基础句型与固定搭配，属于日常学习的核心基础知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

Ⅰ. 根据句意,选择正确的单词并用其适当形式填空
grammar speed aloud learner suitable
website experiment dictionary
1. A good always tries new ways to study English well.
2. We can use to find out new word meanings.
3. You should read English to improve your speaking skill.
4. This book is for us to learn basic cooking skills.
5. Hard work my progress in learning English last term.
6. This sentence looks right, but there's a mistake in it.
7. If you want to learn more, you can visit the official of the organization.
8. The scientist spent years doing before making the discovery.

1. learner
2. dictionaries
3. aloud
4. suitable
5. sped
6. grammar
7. website
8. experiments

【分析】首先明确给定单词：grammar、speed、aloud、learner、suitable、website、experiment、dictionary。解题时需结合每个句子的语境，先确定所需词义，再判断单词的适当形式（如名词单复数、动词过去式等）：1. 句子主语指人，结合“尝试新方法学好英语”选“学习者”；2. 查单词的工具是字典，泛指用复数；3. 修饰动词read需用副词；4. 表“适合”用固定搭配；5. 时间状语提示用动词过去式；6. 修饰名词mistake用名词作定语；7. 表“网站”用单数；8. 表“做实验”泛指用复数。
【解析】1. 句意：一名好的学习者总是尝试新方法学好英语。此处需填表示人的名词，故用learner；
2. 句意：我们可以用字典来查新单词的意思。dictionary是可数名词，此处表泛指，用复数dictionaries；
3. 句意：你应该大声读英语来提高口语技能。此处修饰动词read，用副词aloud；
4. 句意：这本书适合我们学习基础烹饪技能。be suitable for是固定搭配，表“适合”，故用suitable；
5. 句意：上学期努力学习加速了我英语学习的进步。由last term可知用一般过去时，speed的过去式是sped；
6. 句意：这个句子看起来正确，但里面有一个语法错误。此处用名词grammar作定语修饰mistake，表“语法的”；
7. 句意：如果你想了解更多，可以访问该组织的官方网站。此处填单数名词website；
8. 句意：这位科学家在做出发现前花了数年做实验。experiment是可数名词，此处表泛指，用复数experiments。
【答案】1. learner 2. dictionaries 3. aloud 4. suitable 5. sped 6. grammar 7. website 8. experiments
【知识点】英语词汇运用、名词单复数、动词过去式
【点评】本题考查常见词汇的词义辨析及适当形式变化，需结合句意判断词性和形式，侧重基础词汇的掌握，难度适中。
【难度系数】0.6