1.下列选项中加点词语的意思与其他三项不同的一项是()

A.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
B.同学们以全新的姿态投入新学期的学习中。
C.舞蹈演员的姿态轻盈优美，像一只飞舞的蝴蝶。
D.黄山上的迎客松姿态奇特，仿佛在欢迎远方的客人。

1.B 【解析】A项、C项、D项中的“姿态”都意为“姿势，样儿”；B项中的“姿态”意为“态度，气度”。故选B。

2. 用“精神(jīng shén)”的不同意思造句。
（1）指“人的意识、思维活动和一般心理状态”：

（2）指“宗旨，主要的意义”：

示例：
(1)升旗仪式上，全班同学以昂扬的精神面貌迎接新的一周。
(2)读书要读懂文章的精神，而不是只记住几个句子。

二、按要求完成词语练习。
1. 根据所学内容把下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。
①()兵()将 ②()毛麟角 ③抱头()窜 ④狡()三窟
⑤()心()肺 ⑥黔()技穷 ⑦如()得水 ⑧卧()藏龙
(1)犯罪嫌疑人，自以为能逃脱法律的制裁，但最终还是被抓捕归案了。
(2)婷婷一进舞蹈教室就，舞姿舒展而有力。
(3)我发现上面的四字词语的感情色彩不同，含褒义色彩的词语有(多选)，含贬义色彩的词语有(多选)。
2. 请结合语境，根据所学内容补全含有动物的词语。
愿我们告别鼠目寸光，重拾龙()。莫再呆()般等待，而要勤奋刻苦，一()，勇于展示自我，积极提升能力。

1. ①虾 蟹 ②凤 ③鼠 ④兔 ⑤狼 狗 ⑥驴 ⑦鱼 ⑧虎
(1)④ (2)⑦ (3)②⑦⑧ ①③④⑤⑥
2. 马精神 若木鸡 马当先

三、品读句子，完成练习。
桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风吹落，比摇下来的香味就差多了。
1. 句子先写了摇下来的桂花的特点，然后写了的桂花的特点。
2. 下列对对比手法的作用理解不正确的一项是()
A. 更能突出所描写事物的特点。
B. 有利于表达作者想要抒发的感情。
C. 有利于让读者了解更多的内容。
D. 加深读者对事物特点的印象，增强感染力。

1. 完整、新鲜 落在泥土里，尤其是被风吹落
2. C