例1 (云南中考)实验小组探究电流与电压的关系。
(1)实验前，他们设计了实验探究的思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系，物理上把这种研究方法叫法。
(2)根据图甲的电路图连接电路时，开关应。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到(选填“A”或“B”)端。

(3)检查图乙，发现有一根导线接错，请在这根导线上打“×”，并画出正确接法，且导线不交叉。
(4)正确连接电路后，闭合开关，移动滑片，记录第1组电压表和电流表的示数后，为完成后续实验，应逐渐将滑片向(选填“A”或“B”)端移动，数据记录如下表。其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示，读数为A。

(5)分析实验数据可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成。

(1)控制变量
(2)断开 A
(3)
(4)B 0.12
(5)正比

学习任务二 电流与电阻的关系
|实验探究|
探究电压一定时电流与电阻的关系
[实验思路]
将电阻不同的定值电阻接入电路中，以改变电阻，测量通过每个定值电阻的电流，找出电流与电阻的关系。实验电路如图所示。

[实验过程]
(1)按照设计的电路图连接实物电路，将电阻为5 Ω的定值电阻接入电路中。
(2)确定电路连接无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为3 V，读出电流表的示数并记录定值电阻两端的电压、电阻和电流值。
(3)断开开关，将电阻为5 Ω的定值电阻更换为10 Ω、15 Ω、20 Ω、30 Ω的定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持3 V不变，分别读出对应电流表的示数并记录电阻和电流值。
U=V

[实验结论]
大量实验表明：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻，即U一定时，$I_1:I_2=$。

[实验过程]
(3)$U=3\ \mathrm{V}$
[实验结论]
成反比 $R_2:R_1$