21. 提升题 废旧电池中含有重金属，随意丢弃可能会导致水体和土壤污染。某生物学兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下探究活动。
资料一 废旧电池中含有的汞、铅等重金属，在电池外壳腐蚀后，会逐渐渗入水体和土壤，造成水体和土壤
污染。
资料二 满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质和保持河道生态平衡等方面有显著功效。实验设计方案及数据统计见下表，请据此完成下列习题。

(1)本实验设置A组的目的是。
(2)B、C两组构成对照，实验变量是，除该变量外，其余变量均相同且适宜的目的是。C组小鱼比B组小鱼存活时间长，说明。
(3)该实验设计中明显的不足之处是。
(4)根据对本实验的分析，你对处理废旧电池的建议是。

21.(1)形成对照 (2)(有无)满江红；控制单一变量；满江红能净化被废旧电池污染的水质 (3)实验小鱼的数量太少，实验结果易受偶然因素影响，可靠性不足 (4)将废旧电池投入有害垃圾桶内(合理即可)

【分析】
本题是探究废旧电池对水质的影响及满江红净化作用的实验题，解题思路如下：
1. 分析A组作用：A组未加废旧电池，作为对照组，用于与加入废旧电池的组对比，判断废旧电池对水质的影响。
2. 分析B、C组对照：B、C组仅是否加入满江红不同，其余条件相同，因此变量是有无满江红；对照实验需控制单一变量，确保结果由变量引起；C组小鱼存活时间更长，说明满江红能改善被废旧电池污染的水质。
3. 找实验不足：每组仅1条小鱼，样本数量过少，结果易受偶然因素影响，可靠性差。
4. 提建议：根据实验结论，废旧电池应专门回收，避免污染环境。
【解析】
(1) A组未加入废旧电池，在实验中起对照作用，用于与加入废旧电池的B、C组形成对比，以此判断废旧电池对水质的影响，因此设置A组的目的是形成对照。
(2) B组和C组中，除是否加入满江红外，其余变量（清水体积、废旧电池数量、小鱼数量等）均相同，因此实验变量是有无满江红；对照实验遵循单一变量原则，控制其他变量相同且适宜是为了确保实验结果由实验变量引起；C组小鱼存活时间比B组长，说明满江红能净化被废旧电池污染的水质，延长小鱼存活时间。
(3) 实验中每组仅放养1条小鱼，样本数量过少，实验结果易受个体差异等偶然因素影响，导致结果可靠性不足，这是实验设计的明显不足。
(4) 由实验可知废旧电池会污染水质，满江红可净化其污染的水质，因此处理废旧电池时，应将其投入有害垃圾桶，进行专门回收处理，避免随意丢弃造成环境污染。
【答案】
(1)形成对照
(2)(有无)满江红；控制单一变量；满江红能净化被废旧电池污染的水质
(3)实验小鱼的数量太少，实验结果易受偶然因素影响，可靠性不足
(4)将废旧电池投入有害垃圾桶内(合理即可)
【知识点】
对照实验；探究实验；生物净化
【点评】
本题围绕废旧电池污染及防治展开实验探究，重点考查对照实验设计原则、实验变量分析及实验结果解读，需要学生具备分析实验设计、总结实验结论的能力，是典型的实验探究类题目。
【难度系数】
0.6