2026年三维数字课堂六年级语文上册人教版第38页答案
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1. 他宁(níng　nìng)可自己受点委屈，也要息事宁(níng　nìng)人。
2. 奶奶在那个小小的作(zuō　zuò)坊里辛勤地工作作(zuō　zuò)着。

答案

1.nìng níng 2.zuō zuò
二、辨字组词。
霉（
倒霉
） 僵（
僵硬
） 惨（
悲惨
） 傲（
骄傲
）
梅（
梅花
） 疆（
边疆
） 渗（
渗透
） 熬（
煎熬
）

答案

霉（倒霉） 僵（僵硬） 惨（悲惨） 傲（骄傲）
梅（梅花） 疆（边疆） 渗（渗透） 熬（煎熬）
三、将下列词语或短语补充完整，并按要求填空。
（
寒
）风呼啸
（
汹
）（
涌
）澎湃
心（
惊
）肉（
跳
）
（
自
）（
言
）自语
忐忑（
不
）（
安
）
自作（
自
）（
受
）
1.
自言自语
的意思是自己跟自己说话。
2. 形容人心慌不安，心神不定的成语是
忐忑不安
。

答案

（寒）风呼啸
（汹）（涌）澎湃
心（惊）肉（跳）
（自）（言）自语
忐忑（不）（安）
自作（自）（受）
1. 自言自语
2. 忐忑不安
四、选择恰当的关联词语填空。
宁愿……也…… 虽然……可是…… 不论……都……
1.孩子(
虽然
)不算多——只有两个，(
可是
)全靠她一个人张罗。
2.孩子们没有鞋穿，(
不论
)冬夏(
都
)光着脚跑来跑去。
3.桑娜夫妇(
宁愿
)自己受苦受累，(
也
)要收养西蒙的两个孩子。

答案

1.虽然……可是……
2.不论……都……
3.宁愿……也……
五、结合语境选择省略号的作用。（填序号）
A. 表示省略递增的次数。 B. 表示心理活动的时断时续。
C. 表示语意的跳跃。 D. 表示说话结巴，欲言又止。
1. 还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？（
C
）
2. “我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（
D
）
3. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（
A
）
4. “不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。（
B
）

答案

1.C 2.D 3.A 4.B
六、判断下列句子所运用的描写方法，选一选。（填序号）
A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写 F.外貌描写
1.“我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。（
C
）
2.就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服。（
F
）
3.海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（
A
）
4.桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。（
E
）
5.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（
D
）

答案

1.C 2.F 3.A 4.E 5.D