2026年课时夺冠六年级英语上册人教版第40页答案
(
C
)1. There
any living things on Mars.

A.is
B.are
C.aren't

答案

1. C

解析

【分析】首先观察句中的关键词any,any通常用于否定句或疑问句中,肯定句中一般用some;其次,there be句型遵循主谓一致原则,本句主语是living things(复数),结合any的用法,此句需用否定形式,因此be动词应选复数形式的否定式。
【解析】1. 不定代词用法:any多用于否定句、疑问句,本句为陈述句,需使用否定结构;2. there be句型主谓一致:主语living things是复数,be动词用are,其否定式为aren't,因此选C。
【答案】C
【知识点】there be句型、不定代词any的用法
【点评】本题考查there be句型的主谓一致及不定代词any的基本用法,属于英语基础考点,需牢记不同句式中some与any的使用规则。
【难度系数】0.8
(
B
)2. Sarah is reading a book
Mars.

A.in
B.about
C.to

答案

2. B

解析

【分析】首先理解句子含义:Sarah正在读一本________火星的书。需辨析三个选项介词的含义:A选项in表示“在……里面”;B选项about表示“关于”;C选项to表示“到;向”。结合语境,读的书是围绕某主题的,需选表“关于”的介词。
【解析】句子意为“Sarah正在读一本关于火星的书”。A项in不符合“书的主题”的语境;B项about符合“关于某事物的书”的常用表达;C项to语义不通,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查介词在语境中的运用,属于基础题型,需掌握常见介词的含义及用法。
【难度系数】0.7
(
B
)3. Mike really wants
to Mars.

A.travel
B.to travel
C.travelling

答案

3. B

解析

【分析】这道题考查动词want的固定搭配用法。解题思路是:先回忆动词want表示“想要做某事”时的常用结构,明确其正确搭配形式,再对应选项选出符合要求的答案。
【解析】本题考查固定搭配“want to do sth”,意为“想要做某事”。选项A为动词原形travel,不符合该搭配;选项B为动词不定式to travel,符合want的用法;选项C为动名词travelling,不符合此处搭配。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词不定式;固定搭配
【点评】本题是基础语法题,考查动词want的常用搭配,牢记“want to do sth”这一结构即可轻松作答,属于英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.8
(
A
)4. Mars is called the “
planet”.

A.red
B.blue
C.white

答案

4. A

解析

【分析】
本题考查天文常识与英文词汇的结合。解题时,首先回忆火星的外观特征:火星地表富含氧化铁,整体呈现红色,因此被称为“红色行星”;再结合选项判断,A选项“red”表示红色,符合火星的别称,B选项“blue”对应蓝色(通常指地球),C选项“white”对应白色,均不符合,由此确定答案。
【解析】
火星因地表大量存在氧化铁(赤铁矿),外观呈现明显的红色,故而被称为“红色行星”。逐一分析选项:A. red(红色的),符合火星的别称;B. blue(蓝色的),与地球的外观特征相关;C. white(白色的),与火星特征不符。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
天文常识;形容词词义辨析
【点评】
本题结合基础天文常识考查英文形容词,属于简单题,需要学生掌握常见星球的基本特征及对应英文词汇,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、选择合适的选项,补全对话。
Lisa: Excuse me, Mr Wang! I'm Lisa from School News. 1.
E

Mr Wang: Sure, Lisa! Go ahead.
Lisa: 2.
A

Mr Wang: Yes, there is. But it's frozen, just like ice.
Lisa: 3.
D

Mr Wang: Not now, Lisa. The air is too thin for us to breathe.
Lisa: 4.
C

Mr Wang: I think so! China is working hard on it. 5.
B

A. Is there any water on Mars?
B. Maybe one day we can take a trip there!
C. Will people travel to Mars in the future?
D. Can people live on Mars right now?
E. Can I ask you some questions about Mars?

答案

1. E 2. A 3. D 4. C 5. B

解析

【分析】
首先通读对话,明确场景是学校新闻记者Lisa向相关人员询问火星相关问题。第1空,Lisa自我介绍后需请求提问,对应选项E;第2空,Mr Wang回答“有,像冰”,说明Lisa问的是火星是否有水,对应A;第3空,Mr Wang回答“现在不行,空气太稀薄”,说明Lisa问的是现在能否住火星,对应D;第4空,Mr Wang回应“中国在努力”,说明Lisa问的是未来能否去火星旅行,对应C;第5空,承接上文中国的努力,对应“未来能去旅行”的表述,选B。
【解析】
1. 第1空:Lisa自我介绍后,需礼貌请求提问,选项E“Can I ask you some questions about Mars?”符合语境,故选E。
2. 第2空:Mr Wang同意提问后,Lisa的问题对应其回答“有(水),像冰”,选项A“Is there any water on Mars?”匹配,故选A。
3. 第3空:Mr Wang回答“现在不行,空气太稀薄”,对应选项D“Can people live on Mars right now?”,故选D。
4. 第4空:Mr Wang回应“我觉得是,中国在努力”,对应选项C“Will people travel to Mars in the future?”,故选C。
5. 第5空:承接上文中国的努力,选项B“Maybe one day we can take a trip there!”符合语境,故选B。
【答案】
1. E 2. A 3. D 4. C 5. B
【知识点】
英语情景交际,补全对话
【点评】
本题考查英语情景对话补全,需结合上下文语境选择合适语句,属于基础题型,侧重日常交际用语的运用。
【难度系数】
0.7
三、将火星的各项特点与相应的解释进行配对,在横线上填写相应的选项。
| Characteristic(特点) | Explanation(解释) |
| --- | --- |
| 1. Red surface
B
| A. It has no oceans and very little water today. |
| 2. Dry planet
A
| B. It comes from red rust on the ground. |
| 3. Cold temperature
C
| C. About $-60°\mathrm{C}$ on average(平均), much colder than Earth. |
| 4. Thin atmosphere(大气层)
D
| D. The air is too thin for humans to breathe. |
| 5. No liquid(液态的) water now
E
| E. It turned into ice or disappeared a long time ago. |

答案

1. B 2. A 3. C 4. D 5. E

解析

【分析】
本题是火星特点与对应解释的配对题,需结合火星的天文常识,逐个匹配特点与解释:1.红色表面的成因是地面的红色铁锈;2.干燥行星的特征是无海洋、水极少;3.低温的具体表现是平均约-60℃;4.稀薄大气层的影响是空气太稀薄人类无法呼吸;5.无液态水的原因是水很久以前变成冰或消失。
【解析】
1. Red surface(红色表面)对应B选项,因为火星表面呈红色是来自地面的红色铁锈;
2. Dry planet(干燥行星)对应A选项,干燥的特点是没有海洋且水极少;
3. Cold temperature(低温)对应C选项,低温的解释是平均约-60℃,比地球冷得多;
4. Thin atmosphere(稀薄大气层)对应D选项,稀薄大气层的表现是空气太稀薄人类无法呼吸;
5. No liquid water now(现在无液态水)对应E选项,无液态水的原因是水很久以前变成冰或消失。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.D 5.E
【知识点】
火星特点、行星特征
【点评】
本题考查火星的基础天文常识,属于配对类基础题,只需掌握火星的核心特性即可正确作答,难度较低。
【难度系数】
0.3