Ⅰ 用some、any或复合不定代词填空
1. I am very thirsty but there isn't water in the bottle.
2. —Did you have noodles for supper?
—Yes, I did.
3. —Could you buy bananas for me?
—Sorry, I don't have money.
4. I can see chickens on the farm, but I can't see sheep.
5. —May I ask you questions, Miss Yang?
—Sure.
6. Happy new year, !
7. I am so thirsty. Shall we get to drink?
8. There is in the new house. It's empty.
9. —Jane, did you meet Mark in the classroom this morning?
—No. In fact, I didn't meet there.
10. I seem to hear knocking at the door.

1. any
2. any
3. some;any
4. some;any
5. some
6. everyone/everybody
7. something
8. nothing
9. anyone/anybody
10. someone/somebody

【分析】
要解答本题，需先掌握some、any及复合不定代词的核心用法：①some多用于肯定句，也可用于表请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句；②any多用于否定句、一般疑问句；③复合不定代词（如someone、anything等）的用法与some/any对应，some类复合代词用于肯定句或表请求的疑问句，any类用于否定/疑问句，nothing表“没有东西”，everyone表“所有人”。再结合每个句子的句式和语义逐一判断：1题是否定句，用any；2题是一般疑问句，用any；3题第一空是表请求的疑问句用some，第二空否定句用any；4题前半句肯定用some，后半句否定用any；5题是请求疑问句用some；6题祝福所有人用everyone/everybody；7题表建议用something；8题房子空用nothing；9题否定句用anyone；10题肯定句用someone。
【解析】
1. 句子为否定句，修饰不可数名词water，故填any。
2. 句子为一般疑问句，故填any。
3. 第一空是表请求对方帮忙买东西的疑问句，用some；第二空是否定句，故填any。
4. 前半句为肯定句，修饰可数名词复数chickens，用some；后半句为否定句，故填any。
5. 句子是请求对方回答问题的疑问句，希望得到肯定回答，故填some。
6. 此处表示祝福所有人，故填everyone/everybody。
7. 表示建议“一些喝的东西”，用复合不定代词something。
8. 由后半句“它是空的”可知，房子里没有东西，故填nothing。
9. 句子为否定句，指“任何人”，故填anyone/anybody。
10. 肯定句中表示“某人”，故填someone/somebody。
【答案】
1. any
2. any
3. some;any
4. some;any
5. some
6. everyone/everybody
7. something
8. nothing
9. anyone/anybody
10. someone/somebody
【知识点】
不定代词的用法；some与any的区别；复合不定代词的用法
【点评】
本题考查初中英语基础核心知识点——不定代词（含some、any及其复合形式）的用法，覆盖了不同句式下some和any的使用规则，以及常见复合不定代词的语义，属于基础题型，只要掌握基本用法即可正确作答。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 根据汉语意思完成句子(每空一词)
11. 我们需要讨论一些关于我们未来的计划的重要事情。
We need to discuss about our future plans.
12. [2025 陕西西安调研]这次经历让我们意识到保护环境需要每个人的努力。
This experience made us realize that protecting the environment requires .
13. 在寒冷的一天,还有什么比一杯热茶更好的吗?
Is there a cup of hot tea on a cold day?
14. [2026 广东广州期末·节选]贾森对昨晚发生的事情一无所知。我们去问问别人吧。
Jason has no knowledge of what happened last night. Let's turn to .
15. 在我们街区,如果任何人有任何麻烦,邻居们都会来帮忙。
In our neighbourhood, if , the neighbours will come to help.

11. something important
12. everyone's/everybody's effort(s)
13. anything better than
14. someone/somebody else/other people
15. anyone/anybody has any trouble

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子，需结合汉语语义、英语语法规则（如不定代词用法、形容词修饰不定代词的位置、名词所有格、比较级结构等）填写词汇，确保每空一词且符合语境。具体思路：11题“重要事情”需用“不定代词+后置形容词”结构；12题“每个人的努力”需用名词所有格；13题疑问句中“任何事物”搭配比较级表“比…更好”；14题“别人”对应固定表达；15题条件句中“任何人有麻烦”需用对应不定代词和谓语形式。
【解析】
11. 形容词修饰不定代词时，形容词需置于不定代词之后，“重要事情”译为something important，故填something important；
12. “每个人”译为everyone/everybody，其名词所有格为everyone's/everybody's，“努力”译为effort（单复数均可），故填everyone's/everybody's effort(s)；
13. 疑问句中“任何事物”用anything，“比…更好”为better than，故填anything better than；
14. “别人”译为someone else/somebody else或other people，符合语境，故填someone/somebody else/other people；
15. 条件状语从句中“任何人”用anyone/anybody，主语为单数，谓语用has，“任何麻烦”为any trouble，故填anyone/anybody has any trouble。
【答案】
11. something important
12. everyone's/everybody's effort(s)
13. anything better than
14. someone/somebody else/other people
15. anyone/anybody has any trouble
【知识点】
不定代词用法、形容词后置、名词所有格
【点评】
本题考查初中英语基础词汇与语法的综合运用，是常见的汉译英填空题，需结合语义和语法规则填写，难度适中，主要检验学生对核心知识点的掌握程度。
【难度系数】
0.6

[2025 广东深圳期末·节选] The giant panda is a national treasure of China. It is famous 1. the living fossil. Most pandas have black-and-white fur. They look very cute and have higher 2. ( intelligent ) than many animals. They can follow the zookeepers' 3. ( instruction ) without difficulty. That's why almost everyone 4. ( like ) them.
Giant pandas love eating bamboo best. But they also enjoy other food, including birds, fish 5. some small animals. A panda at 6. ( born ) only weighs about 120 grams, while a grown-up panda's weight can rise up to about 120 kilograms.
Wild giant pandas live in cool and wet bamboo forests of central and western China, high up in the mountains. They show great ability to climb trees from 7. early age.
The living giant panda was 8. ( one ) found in Sichuan by a Frenchman. Because giant pandas were in danger of 9. ( die ) out, they were on the list of the endangered species. Luckily, in 2016, 10. ( science ) changed the level of giant pandas on the list. It's China's success in rebuilding bamboo forests.

语法填空·语篇导读 本文介绍了大熊猫。
1. as 句意为:它作为活化石而闻名。根据the living fossil 可知,此处表示作为活化石而闻名,be famous as 意为"作为……而闻名"。故填as。
2. intelligence 句意为:它们看起来很可爱,而且有比很多动物更高的智力。分析句子可知,此处应用名词作宾语,intelligent 意为"聪明的",其名词形式为intelligence,意为"智力",为不可数名词。故填intelligence。
3. instructions 句意为:它们可以毫无困难地听从动物园管理员的指示。instruction 意为"指示"时为可数名词,此处应用名词复数。故填instructions。
4. likes 句意为:这就是为什么几乎每个人都喜欢它们。此句时态为一般现在时,主语是everyone,故填likes。
5. and 句意为:但它们也喜欢其他食物,包括鸟类、鱼类和一些小动物。根据句意可知,此处表示并列,故填and。
6. birth 句意为:一只熊猫出生时只有大约120克重,而一只成年熊猫的体重可达约120千克。at birth意为"在出生时",为固定短语,符合语境。故填birth。
7. an from an early age意为"从很小的时候",符合语境。故填an。
8. first 根据语境可知,此处指最先被发现,应用first。故填first。
9. dying 句意为:由于大熊猫有灭绝的危险,它们被列入濒危物种的名单。of是介词,后跟动名词作宾语。故填dying。
10. scientists 句意为:幸运的是,2016年,科学家们改变了大熊猫在名单中的等级。根据语境可知,此处表示"科学家",空前无限定词,故填scientists。

【分析】
首先通读全文，理解文章介绍大熊猫的主旨，再逐个分析每个空格的语法需求与语境：1. 考查固定搭配；2. 需将形容词转换为名词作宾语；3. 考查可数名词复数；4. 考查一般现在时主谓一致；5. 考查并列连词；6. 考查固定短语；7. 考查固定搭配；8. 考查词义转换；9. 考查介词后接动名词；10. 考查名词复数。
【解析】
1. 句意为：它作为活化石而闻名。固定搭配be famous as意为“作为……而闻名”，故填as。
2. 句意为：它们看起来很可爱，而且有比很多动物更高的智力。此处需用名词作宾语，intelligent的名词形式为intelligence，故填intelligence。
3. 句意为：它们可以毫无困难地听从动物园管理员的指示。instruction表“指示”时为可数名词，此处用复数形式，故填instructions。
4. 句意为：这就是为什么几乎每个人都喜欢它们。时态为一般现在时，主语everyone是单数，谓语动词用第三人称单数形式，故填likes。
5. 句意为：但它们也喜欢其他食物，包括鸟类、鱼类和一些小动物。此处表示并列关系，用连词and，故填and。
6. 句意为：一只熊猫出生时只有大约120克重，而一只成年熊猫的体重可达约120千克。固定短语at birth意为“在出生时”，故填birth。
7. 句意为：它们从很小的时候就表现出很强的爬树能力。固定搭配from an early age意为“从很小的时候”，故填an。
8. 句意为：现存的大熊猫最先被一位法国人在四川发现。此处表示“最先”，用first，故填first。
9. 句意为：由于大熊猫有灭绝的危险，它们被列入濒危物种的名单。介词of后接动名词作宾语，die的动名词形式为dying，故填dying。
10. 句意为：幸运的是，2016年，科学家们改变了大熊猫在名单中的等级。此处表示“科学家”，且空前无限定词，用复数形式scientists，故填scientists。
【答案】
1.as 2.intelligence 3.instructions 4.likes 5.and 6.birth 7.an 8.first 9.dying 10.scientists
【知识点】
固定搭配、词性转换、主谓一致
【点评】
本题为介绍大熊猫的语法填空，考查初中英语核心基础语法点，涵盖固定短语、词性变化、时态主谓一致等，需结合语境与语法规则解题，难度适中。
【难度系数】
0.6